IFRN- Sociedade, Tecnologia e Educação: Atividade Avaliativa by

leandralifernandes — 2021-12-26 13:29:01 UTC

Sociedade: conceitos e teorias

leandralifernandes — 2021-12-26 13:30:36 UTC

O conceito que permeia o termo sociedade vão além de um simples significado, pois envolve os processos de sua constituição, reprodução e transformação.

leandralifernandes — 2021-12-26 13:44:04 UTC

Tipos de sociedade, dos tempos antigos até atual

leandralifernandes — 2021-12-26 14:02:19 UTC

Como podemos perceber, os tipos de organizações eram bem organizadas, pois cada membro da sociedade ocupava um status com papéis sociais definidos, com obrigações a fazer que, por vezes, geravam conflitos de papéis.

leandralifernandes — 2021-12-26 14:15:46 UTC

Existem alguns tipos de estruturas sociais que se organizam levando em consideração o status que cada pessoa ocupa numa organização social desempenhando diversos papéis. Esses tipos de estruturas sociais se organizam em grupos, organizações, comunidades, instituições, categorias, estratificações, societárias ou
sociedade e intersocietárias.

Tecnologia e Educação

leandralifernandes — 2021-12-26 14:23:28 UTC

Revoluções Industriais

leandralifernandes — 2021-12-26 14:41:10 UTC

Primeira Revolução (século XVIII e XIX)- Marco significativo: maquina a vapor, industria do aço, surgimento das ferrovias, nesse momento a máquina começou a modificara vida do trabalhador.
Segunda Revolução (final do século XIX) caracterizada pelo aparecimento da energia elétrica, petróleo e indústria química, e novas exigências foram impostas ao trabalhador, principalmente em função das relações no mundo do trabalho marcadas pela administração fordista.

Terceira Revolução

leandralifernandes — 2021-12-26 14:47:06 UTC

A terceira revolução das novas tecnologias da informação marca os últimos trinta anos, caracteriza-se por uma acelerada transformação no campo tecnológico, com consequências não só no mercado de bens de serviço e de consumo e no modo de organização dos trabalhadores, como vimos, mas nas relações sociais como um todo.
No campo educacional as mudanças vêm ocorrendo de forma diferente e mais lentamente, principalmente levando em consideração os diversos níveis de ensino e contextos formativos diferentes

O docente frente ao uso das novas tecnologias de comunicação e informação na educação

leandralifernandes — 2021-12-26 14:55:40 UTC

Quando tratamos de novas tecnologias de informação e comunicação na educação nos referimos à inserção do computador e demais ferramentas midiáticas no processo ensino-aprendizagem de conteúdos curriculares em todos os níveis e modalidades educacionais. As consequências da utilização dessas ferramentas para o processo ensino-aprendizagem, por sua vez, vão depender da forma como as mesmas são utilizadas.

Referencias

leandralifernandes — 2021-12-26 15:16:29 UTC

BORGES, Rosemary Pessoa; COSTA, Roberto Douglas da; DANTAS, Nadja Soares; AZEVEDO, Mariana Queiroz Orrico de; PARENTE, Claudia Pereira de Lima. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS - BÁSICO: Módulo 2. Natal: IFRN, 2020. 55-130 p. ISBN 978-65-86293-48-7. PDF.

Dias Caetano, Luís Miguel Tecnologia e Educação: quais os desafios ?. Educação [en linea]. 2015, 40 (2), 295-309 [fecha de Consulta 17 de Diciembre de 2021]. ISSN: 0101-9031. Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117138253003

CIDADANIA, origem e evolução da. Brasilescola, 2020. Disponível em: . Acesso em: 26 de dez. de 2021

Educação e sociedade:uma realação necessária

leandralifernandes — 2021-12-27 01:18:24 UTC

o conceito de sociedade é bastante amplo e complexo, de forma que toda e qualquer atividade humana é realizada no contexto de estruturas sociais.

leandralifernandes — 2021-12-27 01:24:21 UTC

Todos os dias misturamos a vida com a educação. Isto significa dizer que: educação é humanização, porque é o ingresso na cultura, isto é, no universo dos signos, dos símbolos, da construção de sentidos. É o modo de ser diferenciado que os homens adquirem ao se organizarem para a realização do trabalho necessário à sua existência.

Para fazer, para ser ou conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Isto significa dizer que: educação é humanização, porque é o ingresso na cultura, isto é, no universo dos signos, dos símbolos, da construção de sentidos. É o modo de ser diferenciado que os homens adquirem ao se organizarem para a realização do trabalho necessário à sua existência.

leandralifernandes — 2021-12-27 01:30:53 UTC

No entanto, há alguns aspectos negativos, como por exemplo, a ideia de desumanização do homem, de que o homem será substituído pela máquina, que o trabalho mental é regido pelos computadores e o físico pelas máquinas.
Dessa maneira, a mistura do homem com a máquina pode ser compreendi- da por alguns como algo que irá perder o humano ou que a junção dessas forças

Tecnologias educacionais - Básico Uma sociedade tecnológica ambivalente

leandralifernandes — 2021-12-27 01:38:09 UTC

A dinâmica da sociedade contemporânea nos traz diversas situações existenciais, que a nossa própria experiência de vida faz aproximar de um sentimento de falta de sentido, sensação de cansaço e finalidade da existência.

a sociedade tem em suas mãos recursos tecnológicos e especialistas do sistema técnico capazes de transformá-la. Então, apesar de tecnófilos e tecnófobos terem visões divergentes, ambos consideram a tecnologia como uma grande força que determina a sociedade e resolve todos os seus problemas estruturantes

leandralifernandes — 2021-12-27 01:40:59 UTC