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      <title>trabajo Final Del Del Primer Parcial by Leslie Marcela Cocepcion Flores Saldaña</title>
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      <description>Temas Vistos En Las Clases.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-17 18:25:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>Titulo Del Padlet: Temas vistos en clases&nbsp;<br>Nombre Del Alumno: Leslie Marcela C. Flores Saldaña<br>Nombre Del Docente: Nandini Azucena Labardin<br>Nombre De La Institución: Universidad Tres Culturas<br>Nombre De La Materia: Interpretación De Textos</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 18:46:09 UTC</pubDate>
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         <title>PRIMER TEMA.. COMUNICACION HUMANA</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>La comunicación humana es una necesidad social básica en los seres humanaos. La comunicaciones un acto de interacción humana en la que dos o mas participantes intercambian un mensaje mediante un lenguaje o forma de expresión, de forma que este proceso es un interactivo y social.. su instrumento es el lenguaje verbal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 20:52:52 UTC</pubDate>
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         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>La comunicación humana es el campo  dedicado a entender como se comunican los seres humanos, ya que el ser humano se comunica para transmitir información, manifestar sentimientos, influir en los demás y realizar acciones especificas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 21:57:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <pubDate>2021-11-17 21:59:14 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos de la comunicación.. </title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los elementos de la comunicación son todos los factores que intervienen en el proceso de envió y recepción de un mensaje.<br>Los elementos de la comunicación son:<br>EMISOR.<br>RECEPTOR.<br>CODIGO.<br>MENSAJE<br>CANAL DE COMUNICACION.<br>RUIDO .<br>RETROALIMENTACION.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 22:07:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <title>EJEMPLOS DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACION</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>EMISOR: El emisor es el punto de partida del proceso de comunicación al ser quien emite el mensaje.<br>RECEPTOR: El receptor es quien recibe el mensaje del emisor.<br>CODIGO: El código es el&nbsp; idioma con el que se transmite un mensaje.<br>MENSAJE: El mensaje es el contenido que se quiere transmitir desde el emisor hacia el receptor.<br>CANAL DE COMUNICACION: Es el medio físico por donde se transmite el mensaje del emisor hacia el receptor serian los teléfonos etc.<br>RUIDO: El ruido puede ser que el emisor utilice palabras o frases en ingles y que el receptor desconozca el idioma.<br>RETROALIMENTACION: Seria un intercambio de preguntas y respuestas entre  el emisor y el receptor.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 22:28:25 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOS DE COMUNICACION..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>COMUNICACION ORAL: Es aquella que se da cuando hablamos, se da por medio de la voz.<br>COMUNICACION NO VERBAL: La comunicación no verbal es es aquella que se da con los movimientos corporales que realizamos.<br>COMUNICACION ESCRITA: Es aquella que se da mediante símbolos por medio de diferentes dispositivos, celular, correo electrónico, fax, periódicos, etc.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 22:45:40 UTC</pubDate>
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         <title>NIVELES DE COMUNICACION..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hay cuatro niveles de comunicación: Intrapersonal, Interpersonal, grupal y publica:<br>INTRAPERSONAL: Así denomina a la habilidad que permite a una persona conocerse a si misma y comprender su propia manera de actuar.<br>INTERPERSONAL: Se produce entre las personas, se lleva acabo entre, al menos dos personas.<br>GRUPAL: Es la que ocurre cuando un conjunto de personas conforman una unidad.<br>PUBLICA: Integra a medios masivos de comunicación, tales como la televisión, radio, prensa, internet, etc.&nbsp;</div><div><br><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 23:06:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <pubDate>2021-11-17 23:08:04 UTC</pubDate>
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         <title> SEGUNDO TEMA: ARGUMENTACION Y RETORICA..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué es la argumentación? Un argumento es la expresión oral o escrita de un razonamiento o idea mediante el cual se intenta probar, refuta, o incluso justificar una proposición o tesis.<br>RETORICA: Es una disciplina que se dedica tanto a la construcción de discursos persuasivos eficaces como a la teorización sobre el modo como se consiguen estos discursos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 23:31:01 UTC</pubDate>
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         <title>TRES PROPIEDADES DE LA ARGUMENTACION</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>ADEACUACION: Es la propiedad textual por a que el texto se adapta al contexto discursivo. Por tanto, un texto es adecuado si la elección lingüística efectuada es apropiada a la situación comunicativa.<br>COHERENCIA: La coherencia permite concebir el texto como una unidad de significado, de manera que las distintas partes estén relacionadas con el tema o la idea principal.<br>COHESION: Es la propiedad del texto que conecta las diferentes palabras, oraciones y párrafos y mediante ciertos mecanismos que se denominan procedimientos o formas de cohesión</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 00:49:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <pubDate>2021-11-18 00:51:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <pubDate>2021-11-18 00:54:34 UTC</pubDate>
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         <title>ETAPAS DE LA ARGUMENTACION..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>INTRODUCCION: Planteamiento del tema y la tesis u opinión<br><br>DESARROLLO: Presentación detallada de los argumentos o bases que respaldan la tesis.<br>CONCLUSION: Resumen del planteamiento y en ocasiones, formulación o repetición de la tesis.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 01:03:06 UTC</pubDate>
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         <title>PREMISAS</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿QUE ES UNA PREMISA?<br>Afirmación o idea que se da como cierta y que sirve de base a un razonamiento o una discusión.&nbsp;La premisa y la conclusión forman un argumento</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 01:11:50 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOS DE PREMISAS</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>CONCLUSION VERDADERA:<br>ejemplo.. premisa 1. todas las aves tienen pico&nbsp;<br>premisa2. Una gallina es un ave.<br>CONCLUSION: Todas las gallinas tienen pico.<br><br>CONCLUSION FALSA: Premisa1. ningún mamífero puede respirar bajo el agua.<br>premisa2. las ballenas son mamíferos.<br>conclusión: ninguna ballena puede respirar bajo el agua</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 01:27:16 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOS DE ARGUMENTOS..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>ARGUMENTO DE AUTORIDAD: Es un argumento basado en hechos reales. Suele aportar datos, ejemplos y evidencias científicas que refuerzan el argumento.<br>ARGUMENTOS DE EXPERIENCIA PERSONAL: Como argumento la experiencia personal, es decir, lo experimentado.<br>ARGUMENTO DE LA MAYORIA: Es otro tipo de argumento muy empleado en el que se recurre al sentir de la mayoría de la gente o de la sociedad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 02:07:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 02:12:53 UTC</pubDate>
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         <title>RETORICA..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué es la retorica?<br>Disciplina que estudia la forma y las propiedades de un discurso. Se dedica tanto a la construcción de discursos persuasivos eficaces como a la teorización sobre el modo como se consiguen estos discursos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 02:22:09 UTC</pubDate>
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         <title>FIGURAS RETORICAS..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>En cierto modo, podríamos decir que son una herramienta que ayuda a la persuasión. Son maneras no convencionales de utilizar las palabras para otorgarles, belleza, expresividad o mayor vivacidad con el objetivo de persuadir, sugerir o emocionar al lector.<br>1. HIPERBOLE.<br>2. PERSONIFICACION.<br>3. METAFORA.<br>4. HIPERBATON.<br>5. PARADOJA.<br>6. ANTITESIS.<br>7. ONOMATOPEYA.<br>8. IRONIA.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 02:35:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
         <link>https://padlet.com/lfloress344/34ih7iz0be8q78gp/wish/1898476466</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 02:41:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
         <link>https://padlet.com/lfloress344/34ih7iz0be8q78gp/wish/1898480426</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 02:42:58 UTC</pubDate>
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         <title>FIGURAS DE REPETICION</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>LA ALITERACION: Se caracteriza por la repetición consecutiva de un mismo fonema, fonemas similares.<br>ejemplo: Solo en la soledad&nbsp; del solitario sur del océano.<br><br>CONCATENACION: Consiste en la repetición de la ultima voz o expresión de la frase anterior.<br>ejemplo: Yo quisiera en mi mismo confundirte, confundirte en mi mismo y extrañarte.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 02:57:16 UTC</pubDate>
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         <title>TROPOS</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los tropos son figuras retoricas que utilizan las palabras o frases en un sentido distinto al que les corresponde, aunque tengan alguna relacion de semejanza con su uso habitual.<br>METAFORA: EJEMPLO.. ese niño es la oveja negra de la familia<br><br>ALEGORIA: EJEMPLO.. Una mujer con una balanza en una mano, una espada en la otra y los ojos vendados representan la justicia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 03:06:22 UTC</pubDate>
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         <title>FIGURAS DE CONSTRUCCION..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>Producen alteraciones en la estructura sintetica habitual de las oraciones&nbsp;<br>EJEMPLO : Me dan lo que me piden y me piden lo que me dan&nbsp;<br>EJEMPLO: A DIOS GRACIAS (gracias a dios).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 03:11:38 UTC</pubDate>
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         <title>TEMA 3: TIPOS DE DISCURSOS</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué es el discurso?<br>Enunciado o conjunto de enunciados con que se expresa, de forma escrita u oral, un pensamiento, sentimiento o deseo un acto comunicativo.<br>DISCURSO NARRATIVO: refiere a hechos que se expresan en un contexto de tiempo y espacio que pueden ser reales <br>DISCURSO DESCRIPTIVO: intenta mostrar las características de lo expresado sin emitir una valoración personal <br>DISCURSO EXPOSITIVO: informa acerca de algo de manera objetiva, clara y ordenada.<br>DISCURSO ARGUMENTATIVO: intenta convencer o persuadir acerca de algo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 03:17:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <pubDate>2021-11-18 03:29:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <pubDate>2021-11-18 03:31:19 UTC</pubDate>
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         <title>CONECTORES DEL DISCURSO..</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <description><![CDATA[<div>SIRVEN PARA:<br>ORDENAR EL DISCURSO<br>INTRODUCIR UN TEMA&nbsp;<br>AÑADIR IDEAS<br>ACLARAR O EXPLICAR<br>EJEMPLIFICAR<br>INTRODUCIR UNA OPINION PERSONAL<br>INDICAR HIPOTESIS<br>INDICAR OPOSICION O CONTRASTE<br>INDICAR CONSECUENCIA&nbsp;<br>INDICAR CAUSA&nbsp;<br>RESUMIR<br>CONCLUIR O TERMINAR.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 03:37:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lfloress344</author>
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         <title>ARGUMENTACION</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <title>COMUNICACION</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <title>PREMISAS</title>
         <author>lfloress344</author>
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         <title>CONECTORES DEL DISCURSO</title>
         <author>lfloress344</author>
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