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      <title>ZKFL-Arbeits-Pinnwand 2021 (Padlet) by EHM Europäisches Hansemuseum</title>
      <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet</link>
      <description>Neugierig auf Ideen!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-26 10:38:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-06 10:34:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Themenvorschlag „Digitalisierung“</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1126036706</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br> (eventuell mit der neuen&nbsp;<br>Digitalisierungsbeauftragten der Lübecker Museen) → alle Doktoranden, die sich im&nbsp;<br>weitesten Sinne mit Digitalisierung beschäftigen, können sich untereinander zusammenfinden&nbsp;<br>und überlegen, an was sie gerne arbeiten würden&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:41:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1126059110</link>
         <description><![CDATA[Postet hier eure Ideen und Vorschläge für Inhalte, Themen, Struktur und Format eines öffentlichen Arbeitsblog für das ZKFL :) ]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:48:18 UTC</pubDate>
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         <title>Themenvorschlag &quot;Fremdes Wissen&quot;</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1126061603</link>
         <description><![CDATA[<div>ethnografische (Beobachtungs-)Perspektiven auf <br>Wissen/Wissenschaft; STS (Vorschlag von Mareike für externen Gast: Ingmar Lippert, Berlin)<br>→ Link von Mareike als thematische Ergänzung: Interviews zur ethnographischen Reflexion <br>des akademischen Schreibens </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:49:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1126065942</link>
         <description><![CDATA[<div>Hier könnt ihr die bereits genannten Ideen und Vorschläge   kommentieren, bewerten oder neue Vorschläge einstellen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:50:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1126066389</link>
         <description><![CDATA[<div>Ideen zur Museumsnacht? Hier ist Platz für Vorschläge. <br><br>Alle Beiträge lassen sich mit Links, Bildern oder Dateien ergänzen. <br><br>Ihr könnt außerdem die Kommentarfunktion und die Bewertungssternchen nutzen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:50:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Schreibworkshop</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vorschlag von Carola. Workshop zu kulturwissenschaftlichem Schreiben zum&nbsp;<br>Thema Kritik; Ist Kritik ein wesentlicher Bestandteil von Kulturwissenschaften, der uns&nbsp;<br>verbindet? Wie kann man sein Wissen vermitteln, nach außen bringen? Wie übe ich Kritik mit&nbsp;<br>meiner Forschung auf einer kulturwissenschaftlichen/gesellschaftlichen Ebene (Vorschlag von&nbsp;<br>Carola für externen Gast zum Thema „populäres Schreiben“: Julia Voss)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:52:22 UTC</pubDate>
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         <title>Gemeinsames Büro</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1126074844</link>
         <description><![CDATA[<div>Vorschlag von Henriette: Gründung einer Bürogemeinschaft für die Dauer des Forschungsvorhabens oder während einiger Monate Schreibphase in Lübeck mit einem gemieteten Raum in der Altstadt. Bei Interesse am Mitmachen bitte an Henriette wenden. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:53:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ideen für 2021:</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1126084831</link>
         <description><![CDATA[<div>• Lotta: Quiz zu „Fun Facts“/kuriosen Erkenntnissen aus unseren Arbeiten <br><br>--&gt; oder auch Kuriositäten in den Quellen<br><br>- Format als Inspiration: beyond believe.. <br><br>• Felix: Aufruf Feldpostbriefe; Gartennutzung<br>Kerstin teilt neue Infos von der Veranstalterin zur bisherigen Planung für dieses Jahr: es wird eher ein <br>atmosphärisches überraschendes Programm geben, ohne große Menschenaufläufe <br><br>Was haben wir davon?<br>- Museumsnacht als Citizen Science Format nutzen? Leute ansprechen und Feedback einholen?<br><br>Es sollte interaktiv sein, Publikum "nutzen" als Informanten, Feedback-Geber, Daten-Sammler:innen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:56:26 UTC</pubDate>
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         <title>Hintergrund</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
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         <description><![CDATA[<div>ZKFL beteiligt sich jedes Jahr an der Lübecker Museumsnacht, die Stipendiat*innen <br>planen gemeinsam das Programm; Lisa berichtet von den vergangenen Museumsnächten:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:56:52 UTC</pubDate>
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         <title>2018 bis 2020</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
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         <description><![CDATA[<div>2018: Jede*r Stipendiat*in hat aus seinem Ausstellungsthema ein Jahr/Ereignis ausgesucht unter dem <br>Titel „Lübeck im Jahr xy“ und einen Film dazu gedreht, der per App von einem digitalen Poster <br>ausgelesen werden konnte; begleitend gab es Musik und wissenschaftliche Vorträge; <br>Getränkeausschank im illuminierten Garten <br><br>2019: Thema „Fake or fact?“ Jede*r hat sich zu seinem Diss-Thema eine Geschichte und ein Objekt <br>überlegt, die wahlweise richtig oder frei erfunden waren. Die Objekte wurden in Vitrinen als <br>Ausstellungsobjekte inszeniert und betextet, zusätzlich wurden die Objekte in kurzen Vorträgen<br>vorgestellt. Im Anschluss wurde gefragt, ob Geschichte/Objekt „fake or fact“ waren; es ergaben sich <br>daraus viele Gespräche mit den Besuchenden; begleitend gab es Musik und wissenschaftliche <br>Vorträge; Getränkeausschank im illuminierten Garten <br><br>Museumsnacht 2020 ist pandemiebedingt ausgefallen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 10:57:19 UTC</pubDate>
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         <title>Beispiel Blog:</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.zkfl.de/massenhaftbriefe.html" />
         <pubDate>2021-01-26 10:58:04 UTC</pubDate>
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         <title>Was ist mit Studientagen gemeint?</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
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         <description><![CDATA[<div>Themencluster<br>--&gt; aus den Themenclustern sollen Ideen für Veranstaltungen entstehen.&nbsp;<br><br>Interne Workshops, zu denen wir aber Referent:innen einladen können. (ein kleines Budgt ist auch vorhanden)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:32:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Anekdoten aus unserem Forschungsalltag:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203685985</link>
         <description><![CDATA[<div>Jeder verfasst im Verlauf der nächsten Monate einen kleinen Beitrag mit einer kleinen Andekdote aus der aktuellen Forschung: Interessante Quelle, nerviges Kapitel, schräge Begegnungen, Skurrilitäten...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:44:22 UTC</pubDate>
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         <title>Ausgewählte Objekte und Quellen vorstellen - den Lübecker Schatz nach außen tragen  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203696225</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:47:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Science Slam&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203699386</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:48:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>mögliche Räume:</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203699745</link>
         <description><![CDATA[<div>Veranstaltungsraum ZKFL <br>Garten hinter dem ZKFL<br>Lange Halle/Eingangsbereich (z.B. Sektempfang...)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:48:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Blog mit verschiedenen Rubriken:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203702636</link>
         <description><![CDATA[<div>- Aus dem Kolloquium<br>- Veranstaltungen<br>- Aus dem Forschungsalltag<br>- Projekte<br>- ZKFL und Stadt</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:49:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Veranstaltungscharakter</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203712877</link>
         <description><![CDATA[<div>breites Publikum ansprechen<br>Unterhaltungswert, auch Getränke etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:53:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Links zu den verschieden Hochschulen schlagen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203717325</link>
         <description><![CDATA[<div>Betreuer*innen mit einbinden etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:54:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vorstellung der einzelnen Stipendiat*innen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203723495</link>
         <description><![CDATA[<div>Wer bin ich, was mache ich? Wo arbeite ich? Wie bin ich dazu gekommen? Mit gewisser Lockerheit und nicht so wissenschaftlich; mehr so à la "ich bin Lisa, arbeite beim Amt für Denkmalschutz, habe einen tollen Grabungsfund gemacht und ich liebe meinen Hund Abbo und natürlich Schafe"<br>Wo komme ich her</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 13:56:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Studientag im Sommer in Lübeck (Präsenzveranstaltung)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203734126</link>
         <description><![CDATA[<div>Abstimmung über Themenkomplex (z.B.: Interdisziplinäres Arbeiten, Was sind die Kulturwissenschaften, Digitalisierung, etc.)<br><br>Ideen für Referenteneinladungen sammeln. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:00:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Interaktive Karte von Lübeck mit Markierungen verschiedener Orte/Objekte, zu denen geforscht wird</title>
         <author>lolifi</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203734148</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:00:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ÖA, Werbung</title>
         <author>Europ_Hansemuseum</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203734324</link>
         <description><![CDATA[<div>Teaser-Film im Vorfeld?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:00:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Spezifische Studientage sollten erst ab Herbst 2021 organisiert werden.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203738868</link>
         <description><![CDATA[<div>Erster Termin: Letzte September Woche </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:02:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Themen:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1203759524</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Vorschläge sollen gesammelt werden.&nbsp;<br>2. Kondensierte Liste von circa 3-5 3. Themen werden zur Wahl gestellt.<br>4. Abstimmung via online Umfrage.&nbsp;<br>5. Thema mit meisten Stimmen für Ende September vorbereiten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:08:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Info Tristan:</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1406718511</link>
         <description><![CDATA[<div>Die MuNa wird nicht als solche benannt bzw angekündigt werden, um das Erfolgsprodukt nicht zu verwässern. Daher wird auch das ursprünglich angedachte Thema (Verwandlungen) nicht mehr in Frage kommen. Wir denken über etwas in Richtung „Reise/Aufbruch/Neustart“ nach.</div><div>Eventuell wird an zwei Tagen geöffnet (Freitag und Samstag, 27./28.08.) an diesen Tagen wollen die Museen bis 24 Uhr öffnen. Es dürfen keine Menschenmengen entstehen, weswegen die besondere Herausforderung sein wird, dass es keine konkreten Events mit festen Uhrzeiten geben soll.</div><div>Die Überlegung geht eher Richtung Pop Up Event, kurze Walking Acts, mobile Verköstigungsstationen usw. Gerade über Ausschank werden aber erst später im Jahr verbindliche Aussagen getroffen werden können.</div><div>Es soll viel mit Licht- und Audioinstallationen gearbeitet werden. Wir könnten zB im Garten etwas anstrahlen oder kürzere Texte projizieren lassen.</div><div>Unser Vorschlag, mit dem Publikum über unsere Projekte in Kontakt zu treten, kam sehr gut an. Wir könnten über sowas wie ein Speeddating hinter Plexiglas nachdenken. Weniger ein Vortrag, den wir über unsere Themen halten und mehr der Versuch, in einem Vieraugengespräch oder einer kleinen Gruppe, einem:einer nichtwissenschaftlichen Zuhörer:in von unseren Ideen zu erzählen und ein Feedback zur Niedrigschwelligkeit, eigenen Ideen oder Anregungen und Kontakten (ich dachte hier an die maritime Kunst) zu bekommen. Hier könnte man zB den Vortragsraum nutzen, um mit Abstand mehrere Gesprächssituationen zu ermöglichen.<br>Auch über die Möglichkeit, Botschaften an Pinnwänden etc zu hinterlassen, ließe sich nachdenken.</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 11:19:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Workshop / 1Std Vortrag von Costas Papadopoulos (Anfrage durch Mareike)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1406729491</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 11:24:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Erläuterungen Birgit hierzu:</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1406778242</link>
         <description><![CDATA[<div>Anliegen: Unterschiedliche Digitalisierungsprojekte vernetzen, unsere eigenen ZFKL-Forschungsprojekte bekannt machen, ggf. Durchführung mit Sabine Pöstling oder Vernetzung mit LB Kiel<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 11:43:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>weiterer Aspekt: Gender-gerechtes Schreiben</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1406798047</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-12 11:50:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vorschlag Mai-Britt</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>...der Kandidat, den ich im Kopf hatte, ist Roman Bleier aus Graz (<a href="https://www.i-d-e.de/uber-uns-about-us/mitglieder/roman-bleier/">https://www.i-d-e.de/uber-uns-about-us/mitglieder/roman-bleier/</a>).</div><div>Er ist aber in seiner Arbeit schwerpunktmäßig auf digitale Edition und Transkription beschränkt (deswegen war er auch letztes Jahr von der FGHO für den Transkribus-Workshop eingeladen) – das Thema war in der 3. Förderrunde relativ prominent, ob das auch in dieser Runde interessant ist, müsste vielleicht einmal abgefragt werden (für mich persönlich wäre es an dem Punkt meines Projekts jetzt nicht mehr so relevant, muss ich sagen, zumal ich ja den FGHO-Workshop mitgemacht hab 😃)</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 12:10:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vorschlag Referent von Ines:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Prof. Dr. Martin Langner, seit 2019 Professor für Digitale Bild- und Objektwissenschaft an der Georg-August-Universität Göttingen am Institut für DH, vorher 2013-2018 Prof bei der Klassischen Archäologie.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.uni-goettingen.de/de/597864.html" />
         <pubDate>2021-05-04 11:19:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vorschlag Referent von Mareike</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1531645734</link>
         <description><![CDATA[<div>Susan Schreibman, Professor of Digital Humanities at Maastricht University. Professor Schreibman works at the intersections of computationally-based teaching and research in the interplay of the digital archive, cultural innovation, and participatory engagement design, processes and projects. List of publications: https://www.maastrichtuniversity.nl/s.schreibman/research</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 15:04:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sebastian Gerling: Chief Digital Officer der UHH - Er arbeitet intensiv mit der &quot;Cross-Disciplinary Lab Digital Humanities&quot; - Forschungsstelle der Uni Hamburg zusammen und kann einen guten Überblick über die verschiedenen Digitalisierungsstrategien für  Geisteswissenschaftler geben</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1542863882</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 07:37:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Der Initiator des Nodegoat-Workshops an der Uni Bern - Kaspar Gubler - hat ein breit gefächertes Knowhow und wirkt sehr aufgeschlossen gegenüber Rückfragen und Vorschläge aller Art im Kontext Datenbanken </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1542880632</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 07:44:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leena Crasemann ist eine junge und sehr engagierte Forscherin in den Bereichen &quot;Postkolonialismus, Critical Whiteness, cultural approriation  usw.&quot; - allerdings aus einer eher kunsthistorischen Perspektive heraus</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-20 07:44:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Für einen theoretischen Zugang wäre vielleicht Felix Stalder interessant: https://www.suhrkamp.de/buch/felix-stalder-kultur-der-digitalitaet-t-9783518126790. Zusätzlich zu &quot;externen&quot; Vortragenden könnte man immer relativ unkompliziert auch Sabine Kößling, Digitalisierungsmanagerin der Lübecker Museen, anfragen (vorher Kuratorin am Jüdischen Museum in Frankfurt).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1553245968</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-24 10:38:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Idee für Studientag: Projektbericht zur Kultur-Impact-Forschung inDICEs https://indices-culture.eu/</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1575914534</link>
         <description><![CDATA[<div>Kollaborative Forschungspraxis zu Digital Cultural Heritage, vgl. Participatory Space: https://participate.indices-culture.eu/<br><br>Wäre spannend, sich von einem der Forschungsbeteiligten den Ansatz und Umsetzung sowie bisherige Erfahrungen erläutern zu lassen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 11:23:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referentenvorschlag</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1589141216</link>
         <description><![CDATA[<div>Benjamin Jörissen oder Team&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 06:01:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rercheche Kunststoffe</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1640019367</link>
         <description><![CDATA[<div>https://gravierendeinfach.de/gravierendeinfach-wordpress/acryglas-gravuren.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-07 07:12:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nathalie Grabinsky Kurzinterview</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1652700511</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>NATHALIE GRABINSKY</em></strong></div><div><strong>Bicultural self-efficacy, identity invalidation and mental health of second generation migrants: a mixed-method approach under consideration of perspectives from the psychological humanities</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>In her dissertation, Nathalie Grabinsky, is investigating the impact of biculturalism on psychological well-being in second generation migrants. Bicultural competence, or the ability to navigate between two cultures, has proven to be a protective factor in migrant mental health. In contrast, identity invalidation has been found to have a negative impact on mental health in individuals who identify biculturally. The aim of this thesis is to explore and analyse the relationship between these factors using both quantitative and qualitative research methodologies. The results of this thesis will contribute to the discourse within the field of psychosocial migration research and provide a greater understanding of migrant mental health in Germany.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-16 13:57:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Christoph Arta</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>CHRISTOPH ARTA</em></strong></div><div><strong>Zwischen Interpretation und Komposition, Direktion und Organisation: Joseph Joachim und die Musikkultur in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>Joseph Joachim (1831–1907) ist eine der zentralen Musikerpersönlichkeiten des 19. Jahrhunderts. Als Solo- und Quartettgeiger, als Gründungsdirektor der Berliner Musikhochschule und als Komponist ist er in allen Bereichen des zeitgenössischen Musiklebens aktiv. Im Dissertationsvorhaben von Christoph Arta soll die musikhistorische Bedeutung des heute fast Vergessenen beleuchtet werden.</div><div>https://josephjoachim.com/2013/12/11/joachim-brahms-hungarian-dance-1/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-19 13:17:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wer ist da?</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1654727835</link>
         <description><![CDATA[<div>Henriette<br>Kim<br>Mareike Fahr<br>Daria (vielleicht)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-19 13:17:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dipika Nadkarni</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655875514</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Dipika Nadkarni</em></strong></div><div><strong>Eduard Rabe: A Case Study in the „Bürgerliches Sammeln“ of Ethnographica in the Hanseatic City of Lübeck</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>The research of Dipika Nadkarni looks at ethnographic objects collected in Lübeck outside the realm of academic ethnography, in the late 19th and early 20th centuries. Using a combination of material analyses and historical records, she attempts to piece together the history of the objects from their country of origin to their journey to Lübeck. Through this process, her research sheds light the phenomenon of bourgeois collecting of artifacts in Lübeck as well as on the social structures that led to the creation and demand for these objects.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:33:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tristan Bielfeld</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655875881</link>
         <description><![CDATA[<div>ist erkrankt, Abgabe ungewiss</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:34:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ines Reiss</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655875966</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Ines Reiss</em></strong></div><div><strong>„Die Linie als Gebet“ – Johann Friedrich Overbeck als Zeichner. Ein kritisches Werkverzeichnis</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>Ines Reiss untersucht den Werdegang des Lübecker Künstlers Johann Friedrich Overbeck als Zeichner im Kontext seiner Zeit und geht der Frage nach, ob der Akt des Zeichnens als meditativer Bildfindungsprozess zu verstehen ist.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:34:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Henriette Mühlmann</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655876019</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Henriette Mühlmann</em></strong></div><div><strong>Lernerfahrungen in digitalen Vermittlungsangeboten von Museen</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>Infolge der umfangreichen Digitalisierung von Kulturgut nehmen auch digitale Publikumsformate von Museen gegenwärtig zu. Mit innovativen Online-Angeboten wenden sich kulturhistorische Museen heute an ein Publikum, das vor allem jenseits fachwissenschaftlicher und bildungsbürgerlichen Kreise angesprochen werden soll. In ihrem Dissertationsprojekt analysiert Henriette Mühlmann notwendige Bedingungen für erfolgreiche Online-Vermittlungsangebote von Museen und untersucht mögliche Bildung- und Partizipationspotenziale aus der Perspektive der Nutzerinnen und Nutzer.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:34:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kim Sulinski</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655876067</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>KIM SULINSKI</em></strong></div><div><strong>Emblemata in norddeutschen Bürgerhäusern des 16.-18. Jahrhunderts. Sinnbilder im Profanraum zwischen Selbstinszenierung, Naturphilosophie und Moraldidaktik</strong></div><div>&nbsp;</div><div>Verrätseln, Ermahnen und zu lehrreichen Gesprächen Auffordern – das sind in Spätrenaissance und im Barock die zentralen Funktionen des Emblems. Embleme als im Raum eingesetzte Sinnbilder wurden in herrschaftlichen und sakralen Repräsentationsräumen als Mittel zur Konversation und Repräsentation eingesetzt. Doch sie waren bei weitem nicht nur den Mitgliedern der adligen und klerikalen Oberschicht vorbehalten, sondern fanden im 17. und 18. Jahrhundert auch Einzug in die bürgerlichen Profanräume und wurden damit zum festen Bestandteil der hanseatischen Lebenskultur. Das Forschungsprojekt von Kim Sulinski wird erstmals die Bedeutung und die Rolle von Emblemen in den Bürgerhäusern der norddeutschen Hansestädte Lübeck, Lüneburg und Stralsund herausarbeiten und die bürgerlichen Kunst- und Repräsentationspolitiken gewissermaßen an den Wänden und Decken hanseatischer Wohnkultur untersuchen. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:34:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mai-Britt Wiechmann</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655876353</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:35:28 UTC</pubDate>
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         <title>Felix Klingenbeck</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655876429</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:35:37 UTC</pubDate>
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         <title>Mareike Smolka</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655876783</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Mareike Smolka</em></strong></div><div><strong>The Meditating Brain in Context: An Exploration of Ethics in Action in Neuroscientific Meditation Research</strong></div><div>&nbsp;</div><div>Neurowissenschaftliche Forschung zur Achtsamkeitsmeditation wird am ZKFL kritisch diskutiert. Mareike Smolka erforscht in ihrem Dissertationsprojekt, wie in den Neurowissenschaften ethische Herausforderungen und Verantwortung im Laboralltag verhandelt werden.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:36:26 UTC</pubDate>
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         <title>Carsten Siebenbürgen</title>
         <author>jettttttte</author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1655876870</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Carsten Siebenbürgen</em></strong></div><div><strong>Strukturen bürgerlicher Ordnung. Die Lübecker Armenfürsorge vom Spätmittelalter bis zur Frühen Neuzeit</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>Armut und Verelendung gelten in allen Zeiten und Räumen als Herausforderung für den Bestand einer Gesellschaftsordnung. Doch Armut stellt gesellschaftliche Ordnungen nicht nur infrage. In der Frühen Neuzeit konnten sich Personen aus den Führungsschichten über ihr wohltätiges Engagement in der Armenfürsorge sogar sozialen Status aneignen und untereinander Netzwerke knüpfen. Ausgehend von historischen Überlieferungen und Quellen&nbsp; werden in dem Forschungsprojekt erstmals die Lübecker Fürsorgeeinrichtungen als ein Netzwerk von Personen und Akteur:innen erforscht, die in der Armenfürsorge der Hansestadt eine wichtige Funktion hatten und somit erstmals die städtischen Machtstrukturen gewissermaßen unterhalb der sonst üblichen hanseatischen Senatsebene untersucht. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:36:39 UTC</pubDate>
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         <title>Steven Reiss</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>seit Juli nicht mehr Stipendiat</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:36:49 UTC</pubDate>
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         <title>Teresa Ramming</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>nicht mehr Stipendiatin</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:37:30 UTC</pubDate>
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         <title>Carola Ossmer</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>CAROLA OßMER</em></strong></div><div><strong>Die Erfindung des normalen Kindes: Die Entwicklungsnormen und Bildtechnologien aus Arnold Gesells Forschungslabor (1911–1948)</strong><br>&nbsp;<br>Entwicklungsnormen, mit denen wir bestimmen, ob ein Kind sich ‚normal‘ entwickelt, standen seit ihrer Entstehung unter Kritik. Dennoch dienen sie bis heute als Maßstab für viele Eltern, Pädagogen, Psychologen und Ärzte. In ihrer Arbeit verfolgt Carola Oßmer die Entstehung dieser Normen in den USA in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts in einem wissenschaftlichen Forschungsprogramm, das auf der Nutzung von Filmtechnologie basierte. Das Projekt beleuchtet die Geschichte einer sich wandelnden Idee von Normalität und zeigt auf, welche Rolle das Verhältnis der Bildtechnologien und Entwicklungstheorien für die Erfindung des normalen Kindes spielte.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:37:43 UTC</pubDate>
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         <title>Miriam Mayer</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Miriam Mayer</em></strong></div><div><strong>Lübecks Wunderkammer. Die Sammlung Jacob von Melle als Urzelle der Lübecker Museen</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>Kuriositäten, Trachten, Waffen, Münzen, Naturalien und ethnographische Gegenstände waren die Dinge, die der Lübecker Pastor Jacob von Melle im 17. Jahrhundert zu einem Museum – der Lübecker Wunderkammer – zusammengetragen hat. Das „Museum Mellianum“, wie Melle seine Sammlung selbst betitelte, existiert heute nicht mehr, aber viele Objekte sind im St. Annen-Museum und der Lübecker Völkerkundesammlung erhalten geblieben. Heute gilt die Sammlung Jacob von Melles als „Urzelle“ der Bestände der Lübecker Museen. Das Forschungsprojekt wird die Sammlung anhand von Quellen und einem überlieferten Bestandskatalog erforschen und anhand der Befunde die Sammlungsgeschichte als (Gründungs-)Geschichte der Lübecker Museen beleuchten. Zugleich wird der Frage nachgegangen, wie eine Übertragung dieses historischen Sammlungskonzepts in die heutige, auch digitale Museumspraxis möglich sein kann.&nbsp;</div><div><br><br></div><div>Wir sind derzeit noch in der Planung der SHINE-ON-Veranstaltung für das St. Annen-Museum. Leider sind meine Chefin und unsere neue wissenschaftliche Mitarbeiterin zu der Zeit im Urlaub, sodass ein paar Aufgaben an mir hängen werden, aber ich habe schon angekündigt, dass ich um ca. 21 Uhr gehen möchte, um beim Getränkeverkauf dabei zu sein und den Abend mit Euch zu beschließen. Genaueres klärt sich in den nächsten Tagen, dann gebe ich nochmal fix Bescheid.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:37:48 UTC</pubDate>
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         <title>Kerstin Klein</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>KERSTIN KLEIN</em></strong></div><div><strong>Von „Wintermänteln“ und „epistolaren Beziehungen“ – Funktionen und Strukturen der Familienkorrespondenz der Familie Thomas Manns</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>Die Manns waren nicht nur eine Schriftsteller-Familie, sondern auch Briefschreiber:innen in großem Stile. Das Familienleben zwischen den Eltern und den sechs Geschwistern spielte sich durch räumliche Trennungen auch in den Familienbriefen ab. Ziel der Arbeit ist es, diese auffällige, spezifische Briefkultur zunächst zu ‚dechiffrieren‘, um dann aufzuzeigen, wie sie funktionalisiert wurde und wie hier gewissermaßen zwischen den Zeilen Abgrenzungen, Positionierungen und Rollen innerhalb der Familie ausgehandelt wurden. Die Arbeit versteht sich nicht nur als ein wichtiger Beitrag zur Mann-Forschung, sondern wird darüber hinaus auch eine neue Methode der Briefanalyse entwickeln.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:38:16 UTC</pubDate>
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         <title>Nathalie Grabinsky</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>abstract kommt bis 08.08.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:38:19 UTC</pubDate>
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         <title>Niklaas Goersch</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Niklaas Goersch</em></strong></div><div><strong>The Age of Affinity: Diagrams in Natural History, 17th to early 19th Century</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>Der Lübecker Joachim Jungius (1587-1657) widmete sein Leben der Ermittlung und Vermittlung von Wissen, unter anderem auf dem Gebiet der Botanik. Mithilfe eines botanischen Gartens lehrte er am Akademischen Gymnasium Hamburg die Morphologie der Pflanzen. Wie gestaltete Jungius dieses Unterrichtsfach? Welche Rollen nahmen Beobachtung und Experiment im Kontext der Überprüfbarkeit von Wissen ein? Und warum verwendete Jungius dichotome Klammerdiagramme? In seinem Forschungsprojekt untersucht Niklaas Goersch unter anderem, ob diese Diagramme nur eine gewisse Darstellungsautorität mit sich bringen oder ob sich aus ihnen auch eine Suche nach der Ordnung der Dinge in der Welt ableiten lässt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:38:34 UTC</pubDate>
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         <title>Jeannette Fischer</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:38:38 UTC</pubDate>
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         <title>Lotta Fiedel</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>LOTTA FIEDEL</em></strong></div><div><strong>Ambivalenzen der Freiheit. Eine subjektivierungsanalytische Ethnografie (gruppen-) psychotherapeutischer Praxis</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>Sich selbst und sein Leben im Griff zu haben ist eine Aufgabe, die sich Menschen heutzutage mehr denn je stellt. Aber was passiert, wenn das Selbst diesem Griff entgleitet? In einer ethnografischen Studie untersucht Lotta Fiedel, wie diese Momente in der Psychotherapie bearbeitet werden – und was Hausschuhe damit zu tun haben.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:39:17 UTC</pubDate>
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         <title>Drossilia Dikegue</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>DROSSILIA IGOUWE DIKEGUE</em></strong></div><div><strong>Zwischen Restitution und Partnerschaft? Neubewertung zentralafrikanischer Objekte in der Lübecker Völkerkundesammlung</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>Mehr als 1200 Objekte brachte Günther Tessmann von seinen Forschungsreisen nach Kamerun und Äquatorialguinea um 1900 nach Lübeck mit. Doch welche Bedeutung hatten die Objekte für die Kultur und das damalige Leben in Zentralafrika? Wie werden die Objekte heute in Kunst und Kultur, Wissenschaft und Politik wahrgenommen? Das Forschungsprojekt von Drossilia I. Dikegue untersucht erstmals, wie ein Ausgleich zwischen den Interessen der Herkunfts- und Besitzerländer erreicht werden kann.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:39:32 UTC</pubDate>
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         <title>Daria Carobene</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>I will send you the abstract at latest on Thursday! (22.07.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 11:39:48 UTC</pubDate>
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         <title>Mareike Fahr</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Mareike Fahr</em></strong></div><div><strong>Die Verbindungen der Hanse als Netzwerk von Musik und Musikern (1557-1669)</strong></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div>Auf den Handels- und Kommunikationswegen der Hanse wurden nicht nur Waren befördert, sondern auch Musik fand über das hansische Netzwerk eine weite Verbreitung. Wie haben die spezifischen Umstände im Hanseraum die Musik, aber auch die Musiker selbst in den Jahren von 1557-1669 beeinflusst? Dieser Frage geht Mareike Fahr in ihrem Dissertationsprojekt nach und untersucht die Geschichte der Hanse erstmals aus einer musikhistorischen Perspektive. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 13:05:11 UTC</pubDate>
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         <title>Greta Paulsen</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>GRETA PAULSEN</em></strong></div><div><strong>Maritime Kunst aus der Zeit des Nationalsozialismus in Lübeck und Schleswig-Holstein</strong></div><div>&nbsp;</div><div>Das Promotionsvorhaben von Greta Paulsen hat das Ziel, systemkonforme maritime Kunst aus der Zeit des Nationalsozialismus in künstlerischer, politischer und gesellschaftlicher Hinsicht zu untersuchen und sie innerhalb des NS-Kunstbetriebes, aber auch der Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts zu verorten.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-23 09:22:51 UTC</pubDate>
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         <title>Daria Carobene</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/europ_hansemuseum/ZKFL_Padlet/wish/1668727292</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>DARIA CAROBENE</em></strong></div><div><strong>Palaeoecology of Miocene benthic marine macroinvertebrate communities of the whale-bearing locality Groß Pampau, northern Germany</strong></div><div>&nbsp;</div><div>About 11 million years ago, the primeval North Sea extended southern than today. The remains of its waters teeming with life are found in the mica-clay deposits of Groß Pampau, a fossil Lagerstätte in Schleswig-Holstein. To provide a detailed palaeoenvironmental reconstruction and an interpretation of the faunal associations of Groß Pampau, the research project focuses on the palaeoecological analysis of the mollusc fauna living at the seafloor. Since the great abundance of whales-remains, the research addresses the question to which extent the fossil mollusc assemblages of Groß Pampau represent whale-fall communities. The project contributes to the understanding not only of the climatic and environmental development of the North Sea but also of the palaeogeographical distribution and the ecological/evolutionary history of whale-fall communities.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-04 08:51:17 UTC</pubDate>
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         <title>Lisa Renn</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das Dissertationsprojekt von Lisa Renn beschäftigt sich mit dem Platz in der mittelalterlichen Stadt. Anhand interdisziplinärer Quellen (v.a. archäologischer und schriftlicher Quellen) soll die Vielfältigkeit der Plätze in ihrer Entstehung, Gestalt und Nutzung dargelegt werden.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-08 21:42:13 UTC</pubDate>
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         <title>Inhalte ZKFL (xls)</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Beispiele</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <pubDate>2022-05-02 09:04:34 UTC</pubDate>
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         <title>Inhalte ZKFL (PDF)</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <title>Digitales Forschungsarchiv</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.digitalekultur.medienpaedagogik.uni-kiel.de/archiv/<br><br>Teil von: https://www.medienpaedagogik.uni-kiel.de/de/profil/onlinelabor-fuer-digitale-kulturelle-bildung</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 09:10:02 UTC</pubDate>
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         <title>bei Bedarf gern nutzen</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <pubDate>2022-05-02 09:12:00 UTC</pubDate>
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         <title>Göttingen: Wissen ausstellen</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.uni-goettingen.de/de/599144.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 09:28:56 UTC</pubDate>
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         <title>Lübecker Museen: Geschichten aus der Sammlung</title>
         <author>jettttttte</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://buddenbrookhaus.de/geschichten-aus-der-sammlung</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 09:30:06 UTC</pubDate>
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