ความรู้หลากหลาย by Noi Noi

2019-08-12 01:54:33 UTC

2019-08-12 11:15:25 UTC

2019-08-12 12:17:03 UTC

ap2708250962 — 2019-08-17 00:01:22 UTC

ap2708250962 — 2019-08-17 00:02:01 UTC

ap2708250962 — 2019-08-17 00:05:55 UTC

ap2708250962 — 2019-08-17 00:13:22 UTC

2019-08-20 05:55:23 UTC

2019-08-21 01:00:15 UTC

2019-08-21 01:01:03 UTC

ap2708250962 — 2019-08-23 23:44:36 UTC

2019-08-24 03:48:47 UTC

2019-08-29 00:17:31 UTC

เราสร้างศักยภาพของผู้เรียน ไม่ใช่ถ่ายทอดความรู้

นี้คือ หลักการเรียนรู้แห่งโลกปัจจุบัน...ที่เรียกว่า “การเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21.”

>>>การเรียนการสอนแห่งศตวรรษที่ 20 เมื่อ 100 ปีที่แล้ว ครูใส่ความรู้ความจำเข้าไปในตัวนักเรียน ด้วยการบอกเล่า อธิบาย และชี้แจง “ความรู้ถูกใส่เข้าไปจากภายนอก” เรียกว่า Passive learning...

>>>การเรียนการสอนแห่งศตวรรษที่ 21.ของวันนี้ ความรู้เกิดขึ้น “ภายในจิตวิญญาณของผู้เรียน มันเป็นวิธีธรรมชาติ” เรียกว่า Active learning คือเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติภารกิจ “ด้วยกายและใจ” เรียกว่า Learning by doing.. นักเรียน “ต้อง”หาวิธีการทำงานจนประสบสำเร็จ ปัญหาและการแก้ปัญหาในระหว่างการทำงาน “เป็นตัวสร้างปัญญา”ให้เกิดขึ้นในตัวผู้เรียน..ครูเป็นผู้กำหนด หรือสร้างภารกิจของานที่เรียกว่า “กิจกรรมการเรียนรู้”ให้นักเรียนปฏิบัติเพื่อการเรียนรู้ ระหว่างการเรียนนี้ ครูทำหน้าที่เป็นโค้ช เป็นพี่เลี้ยง หรือแนะแนว เพิ่มเติมจากหน้าที่ความเป็นครู<<<

การคิดค้นหา “รูปแบบการเรียนการสอน” ด้วยตัวครูเอง คือการเดิน “ตรงทางที่สุด” เพื่อไปสู้ความสำเร็จของทั้งคุณครู และ นักเรียน
รูปแบบการเรียนรู้ และ การสอนที่แตกต่างกันนั้น ย่อมให้ผลในการเรียนรู้ “แตกต่างกัน” ไปด้วย..ซึ่งส่วนใหญ่แล้ว การเรียนการสอนก็คือ “การสร้างความรู้ และ ทักษะ Knowledge and Skills”
เรื่องสำคัญของการเรียนรู้ยุคปัจจุบัน คือ “ต้องเน้นไปที่ การสร้างศักยภาพแต่ละบุคคลให้เจริญงอกงามที่สุด Address individual growth and potential particularly well”

การเรียนรู้ในวันนี้ จึง“เน้น ไปที่ความต้องการของผู้เรียน what the individual needs to learn” และหน้าที่ของพวกเราซึ่งเป็นคุณครูแห่งยุคสมัยของศตวรรษที่ 21.ควรต้องหา “วิธีเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับพวกเขา หรือ The best way in which they can learn it”..นี่เองคือที่มาอย่างแท้จริง ของคำว่า “ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง หรือ Learner Centered” ประโยคทองของทิศทางการศึกษายุคใหม่…

***แต่หน้าที่หลักของคุณครู คือ “1.ทำความรู้ให้เกิดขึ้นในตัวผู้เรียน และฝึกฝนให้เกิดความสามารถในการใช้ความรู้ในทางที่เป็นคุณ.... 2.ปลูกฝังความเป็นคน ที่เรียกว่า “ทักษะชีวิต หรือ Life Skill”นั่นเอง***

***ทั้งการทำความรู้ และ การปลูกฝังความเป็นคนคน จะได้ผลดีที่สุด ก็คือ การสอนด้วยการ “ออกแบบให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง เรียกว่า Learning by Doing จนครบกระบวนการ***

***การเรียนรู้วิชาการ ทำได้ด้วยการปฏิบัติการ ขั้นที่ 1.“ค้นคว้า Inquiry ด้วยตนเอง แล้วสร้าง นวัตกรรม Innovation>>สู่การนำเสนอ>>และรับ Feedback>>เพื่อการแก้ไข ปรับปรุง และพัฒนา…ขั้นที่ 2.เข้ากลุ่มการเรียนรู้กลุ่มย่อย ที่เรียกว่า Group Learning เพื่อให้เกิดการเรียนรู้แบบ Cooperative and Collaborative Learning เพื่อทำความรู้ความเข้าใจให้แหลมคมยิ่งขึ้น แล้วนำเข้าสู่กระบวนการ สร้าง นวัตกรรม Innovation>>สู่การนำเสนอ>>และรับ Feedback>>เพื่อการแก้ไข ปรับปรุง และพัฒนา ซึ่งเป็นกระบวนการ “ประกันคุณภาพ PDCA”***

***การเรียนรู้ “ทักษะชนิดต่างๆ Skills” ทักษะ หรือ Skill คือ “ความรู้และความชำนาญ” ผู้ที่จะมีความสามารถถึงขั้นที่เรียกว่า “ทักษะ”ได้ ต้องรู้มาก่อน แล้วเอาความรู้นั้น “มาฝึกหัด”จนเกิดเป็นความชำนาญขึ้นมา..และเรา “ไม่สามารถค้นคว้า Inquiry หรืออ่านตำรา หรือ ฟังบรรยายเพื่อให้เกิดความชำนาญได้เลย”..เราสร้างความชำนาญได้ด้วย “การฝึกฝนตนเอง” แต่ประการเดียวเท่านั้น”***

มีความแตกต่างกัน “ในวิธีการสอนและการเรียนรู้ Learning and Teaching Approach” ซึ่งบางคนบอกว่า “เล็กน้อย หรือ A little Different” แต่บางคนก็เห็นว่ามันแตกต่างกันมากมายจริงๆ หรือ A lot Different” ใน 2.แนวทางที่แตกต่างกัน ดังนี้

1.การเรียนการสอนเพื่อ “การสอบ หรือ The need to pass an exam”ซึ่งเห็นได้ในโรงเรียนสอนกวดวิชาทั่วไป และ กระทรวงศึกษาธิการ “ยังผลักดันที่จะใช้ข้อสอบกลางไปวัดทั่วประเทศ ก็อยู่ในประเภทนี้ทั้งสิ้น..

2.การเรียนเพื่อความเจริญเติบโตของศักยภาพแต่ละบุคคลเป็นสำคัญที่สุด หรือ Address individual growth and potential particularly well..เป็นการเรียนรู้ที่นำสมัย “ก้าวหน้า Progress” ยึดแนวทางการสอนแบบ Learning by Doing ที่หลากหลายตามความความเหมาะสมและความเป็นจริง Multiple Perspective of Real World…

คุณครูผู้สอนรายวิชาต่างๆ ท่านผู้บริหารสถานศึกษา สพฐ. และกระทรวงศึกษาธิการ “ตกลงใจให้แม่นมั่น” ว่าจะเอาการศึกษาของศตวรรษที่ 21.ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ Child Centered หรือจะถอยหลังกลับไปเอาแบบศตวรรษที่ 20.อย่างเดิม ที่ยึดหนังสือเรียนและคุณครูเป็นหลักในการเรียนการสอน

การเรียนการสอน “เพื่อให้สอบได้” กับการเรียนการสอน “เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจ และปัญญา”นั้น มันเป็นคนละอย่าง คนละวิธีการ หรือ Different Approach กันนะครับ ต้องเลือก “ออกแบบการเรียนการสอน”ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และความต้องการ จึงจะได้ผลครับ..และขอเรียนคุณครูที่เคารพด้วยประสบการณ์จริงว่า “เราไม่สามารถทิ้งทางใดทางหนึ่งโดยเด็ดขาด” แต่เรา “จะใช้มันอย่างฉลาด”เมื่อถึงเวลาต้องการ...นะครับ

การเรียนรู้ของวันนี้...คุณครูจะต้องประเมินผลไปพร้อมกับการเรียนรู้ ตามกระบวนการของ “การสร้างองค์ความรู้จากภายในของผู้เรียน ที่เรียกว่า Constructivist Learning Approach Process”
วิธีการประเมินนั้นก็ใช้ “การประเมินเชิงประจักษ์ ที่เรียกว่า Authentic Assessment” คือผู้ประเมินสามารถประเมินได้จาก “ผลผลิต Product”คือ ตัวผู้เรียนโดยตรง ทุกแง่ทุกมุม ที่ต้องการเลยทีเดียว..เช่นเรียนขับรถก็ได้เห็นกับตาว่าขับรถได้จริงๆ เรียนภาษาอังกฤษ ก็สื่อสาร พูดจาด้วยภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนได้อย่างเต็มภูมิรู้.ฯ ดังนี้เป็นต้น...

***ขอพวกเรา ก้าวไปให้ทันโลกเถิดครับ อย่าท้อถอย ลังเล หรือกังวลใจใดๆอยู่เลย..ประเทศอื่นเขาก้าวไปข้างหน้าไกลสุดกู่..เราต้องรีบก้าวกระโดดและรีบเร่ง..จึงจะสามารถก้าวทันชาติอื่นเขาได้***

ปราชญ์นิรนาม กล่าวว่า

***Obstacles are those frightful things you see
when you take your eyes off your goals."
อุปสรรค คือสิ่งที่น่าตกใจก็ต่อเมื่อคุณไม่ได้มองไปที่จุดหมายปลายทาง***

ดังนี้แล้ว คุณครูย่อมไม่หวาดหวั่น หรือ ตกใจ แม้แต่น้อย เพราะว่า การศึกษาเป็นเรื่องของการสร้างชีวิตจิตใจและคุณภาพชีวิต รวมทั้งการยกระดับวิญญาณมนุษย์..ไม่ใช่การปกครองที่สามารถสั่งไปจากส่วนกลางได้ทุกเรื่อง

***คุณครูได้มองเห็นจุดหมายปลายทางอันกระจ่างชัดแล้วว่า ความสำเร็จของครู ก็คือ คุณภาพอันเยี่ยมยอดของผู้เรียนแล้ว..ก็ไม่ต้องหวั่นเกรงภัยอันตรายใดๆทั้งสิ้น ในเมื่อเราทำหน้าที่อันเป็นบุญเพื่ออนาคตของชาติด้วยบริสุทธิ์ใจและด้วยปัญญาของคนชั้นครูแล้ว ก็เป็นบารมีกล้าคุ้มตัว เสริมสิริมงคลไปตลอดชีวิตของคุณครู***

สุทัศน์ เอกา..................บอกความ

2019-08-29 02:18:13 UTC

2019-08-30 01:36:49 UTC

2019-09-01 23:05:45 UTC

2019-09-01 23:41:52 UTC

2019-09-03 14:30:59 UTC

2019-09-03 23:03:08 UTC

2019-09-06 10:03:04 UTC

2019-09-08 01:00:26 UTC

ap270825092509 — 2019-09-11 05:43:47 UTC

https://www.trainkru.com/สมรรถนะของครูผู้สอนในศ/uncategorized/

ap270825092509 — 2019-10-04 12:48:08 UTC

ap270825092509 — 2019-10-05 10:54:56 UTC

ap270825092509 — 2019-10-05 10:56:30 UTC

ap270825092509 — 2019-10-05 21:55:15 UTC

https://www.facebook.com/436926090074392/posts/764569477310050/

2019-10-08 23:33:07 UTC

2019-10-09 07:14:22 UTC

2019-10-09 23:44:17 UTC

noi0863824930 — 2019-10-13 22:35:59 UTC

noi0863824930 — 2019-10-13 22:38:38 UTC

ap270825092509 — 2019-10-20 11:22:25 UTC

ap270825092509 — 2019-10-23 09:35:58 UTC

ap270825092509 — 2019-10-29 20:09:05 UTC

ap270825092509 — 2019-11-01 14:57:09 UTC

ap270825092509 — 2019-11-01 15:37:06 UTC

noi0863824930 — 2019-11-02 00:51:36 UTC

noi0863824930 — 2019-11-02 00:54:34 UTC

นักเรียนเข้าแข่งขันศิลปหัตถกรรม62

noi0863824930 — 2019-11-02 00:58:20 UTC

รวมนทานการ์ตูนคอมมิค

noi0863824930 — 2019-11-02 01:02:27 UTC

noi0863824930 — 2019-11-02 01:07:54 UTC

ap270825092509 — 2019-11-02 01:54:05 UTC

noi0863824930 — 2019-11-02 03:22:17 UTC

noi0863824930 — 2019-11-02 03:24:05 UTC

ap270825092509 — 2019-11-02 04:49:12 UTC

2019-11-02 11:11:29 UTC

2019-11-02 11:13:50 UTC

ap2708250963 — 2019-11-05 02:55:36 UTC

ap270825092509 — 2019-11-08 10:35:38 UTC

ap270825092509 — 2019-11-08 23:14:46 UTC

ap270825092509 — 2019-11-08 23:16:23 UTC

ap270825092509 — 2019-11-14 02:47:58 UTC

ap270825092509 — 2019-11-14 23:10:51 UTC

ap270825092509 — 2019-11-17 08:34:17 UTC

2019-11-17 09:03:32 UTC

ap270825092509 — 2019-11-17 13:12:01 UTC

ap270825092509 — 2019-11-22 21:53:18 UTC

https://kru2day.com/13839

ap270825092509 — 2019-11-23 10:05:28 UTC

ap270825092509 — 2019-11-26 22:30:25 UTC

#เพียงแค่นี ***ผลสัมฤทธิ์สูงขึ้นแน่นอน สู่คุณภาพในระดับสากล

#ActiveLearning ***3 ขั้นตอน ง่ายๆ #ลดPassiveเพิ่มActive

#จุดเน้นสำคัญ คือ คุณภาพในระดับสากล หรือศตวรรษที่ 21

***เน้นการสร้างแรงบันดาลใจ สร้างความกระตือรือร้น กระหายรู้ในการเรียน

***เน้นการพัฒนาสมองขั้นสูงสุด ขั้นประยุกต์ใช้ สร้างความรู้ใหม่ สร้างสรรค์นวัตกรรม

***เน้นการปลูกจิตสำนึก จิตอาสา จิตสาธารณะ รักความเป็นไทย มีวินัย มีความรับผิดชอบ

***เน้นการพัฒนาทักษะขั้นสูงที่จำเป็น ทักษะสื่อสาร การแก้ปัญหาทำงานเป็นทีม มนุษยสัมพันธ์ อยู่ร่วมผู้อื่นอย่างสันติ

#ขั้นที่1 ขั้นรับรู้ เน้นกระตุ้นคิดโดยใช้คำถาม ชี้แจงจุดประสงค์ ภาระงาน/ชิ้นงานมีอะไร ต้องเรียนรู้อย่างไร Brain Gym สาธิต/ดู VTR

#ขั้นที่2 ขั้นเชื่อมโยง เน้นการเรียนรู้เป็นกลุ่ม แบ่งกลุ่มๆ 3-5 คน หรือจับคู่แบ่งหน้าที่ ร่วมกันรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ จัดกลุ่ม เรียงลำดับ เปรียบเทียบ ร่วมรับผิดชอบ แสดงความคิดเห็น ร่วมอภิปราย

#ขั้นที่3 ขั้นประยุกต์ใช้ เน้นการวางแผนการทำงานอย่างเป็นขั้นตอน (Unplugged Coding) ปฏิบัติตามแผน ค้นคว้า ทดลอง สืบค้น หาความรู้ใหม่ สร้างประโยคใหม่ ของเล่นใหม่ ประยุกต์ใช้ สร้างนวัตกรรม ประเมินจุดดีจุดด้อย นำเสนอ สรุปความรู้ใหม่

#คุณภาพผู้เรียนสูงขึ้นแน่นอน /// แต่ต้องทำทุกครั้งที่ทำการสอน

นายครรชิต มนูญผล

ap270825092509 — 2019-12-04 12:06:58 UTC

ap270825092509 — 2019-12-05 21:43:18 UTC

ap270825092509 — 2019-12-10 23:19:13 UTC

ap270825092509 — 2019-12-12 12:23:09 UTC

ap270825092509 — 2019-12-18 19:26:23 UTC

ap270825092509 — 2019-12-22 02:55:16 UTC

ap270825092509 — 2019-12-22 03:06:30 UTC

2019-12-29 17:36:16 UTC

2019-12-29 18:28:59 UTC

ภาพงานบวชพระเนต ลูกครูพยอม

2020-01-04 11:51:38 UTC

2020-01-06 14:35:04 UTC

2020-01-18 00:55:52 UTC

noi0863824930 — 2020-01-24 16:36:25 UTC

noi0863824930 — 2020-01-24 17:05:20 UTC

พืช

ภาพนำเสนอโรงเรียน

noi0863824930 — 2020-01-26 13:06:51 UTC

noi0863824930 — 2020-01-26 13:12:08 UTC

2020-01-29 04:32:19 UTC

2020-01-29 23:24:01 UTC

รวมข้อสอบ โเน็ตป.6 ทรูปลูปัยญา

ap2708250962 — 2020-01-31 03:58:25 UTC

พึช

noi0863824930 — 2020-02-04 21:45:01 UTC

ap2708250962 — 2020-02-07 05:19:28 UTC

การแสดงของนักเรียน ที่วัดส้มป๋อย ปี2563

2020-02-08 06:29:57 UTC

ap2708250962 — 2020-02-14 03:55:33 UTC

แบบทดสอบสังคม เรื่องที่1 ศาสนา 10 ข้ิอ

ap2708250962 — 2020-02-14 04:16:42 UTC

นักเ

2020-02-16 12:22:32 UTC

สวนหม่อนฬนโรงเรียน

2020-02-16 12:31:14 UTC

การเชียนโครงงาน

noi0863824930 — 2020-02-17 23:33:59 UTC

2020-02-22 15:55:42 UTC

2020-02-22 16:33:26 UTC

noi0863824930 — 2020-02-23 14:00:10 UTC

noi0863824930 — 2020-02-25 15:15:44 UTC

2020-03-10 01:51:47 UTC

noi0863824930 — 2020-03-26 23:21:40 UTC

noi0863824930 — 2020-03-26 23:22:09 UTC

2020-04-03 11:15:29 UTC

2020-04-03 11:17:44 UTC

noi0863824930 — 2020-04-03 13:36:56 UTC

https://kaimooc.com/moodle/course/view.php?id=3

noi0863824930 — 2020-04-13 15:35:25 UTC

noi0863824930 — 2020-04-25 22:28:35 UTC

noi0863824930 — 2020-06-09 07:02:53 UTC

https://www.facebook.com/1652647158184149/posts/3021135631335288/

noi0863824930 — 2020-06-14 14:15:22 UTC

วิทย์ป1

2020-06-23 15:37:44 UTC

รวมคลิปวิทย์ ป.2

2020-06-28 14:38:11 UTC

2020-07-04 07:43:39 UTC

2020-07-04 07:44:47 UTC

2020-07-04 08:10:35 UTC

2020-07-05 11:03:47 UTC

noi0863824930 — 2020-07-24 05:33:25 UTC

noi0863824930 — 2020-07-31 08:01:03 UTC

http://www.chilljungloei.com/%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b9%83%e0%b8%88%e0%b8%8a%e0%b8%b5%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%95%e0%b8%95%e0%b8%ad%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%b8-60-%e0%b8%9b%e0%b8%b5-%e0%b8%96/

noi0863824930 — 2020-08-13 01:08:04 UTC

ถามให้รู้

noi0863824930 — 2020-08-24 22:34:28 UTC

2020-08-31 04:45:48 UTC

noi0863824930 — 2020-09-13 01:56:47 UTC

ap2708250962 — 2021-02-21 01:18:58 UTC

ap2708250962 — 2021-02-21 01:20:11 UTC