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      <title>aspectos biopsicosociales y factores 
predisponentes de la psicopatología de la niñez y la adolescencia by Maderlay Giron</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-09 21:08:43 UTC</pubDate>
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         <title>Psicopatología de la niñez y adolescencia </title>
         <author>gmaderlay</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 21:38:23 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos biológicos de la niñez y adolescencia </title>
         <author>gmaderlay</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la niñez encontramos un aumento de masa blanca en el cerebro también a medida que vamos creciendo el cerebro aumenta, en nuestra etapa de la niñez empezamos a reconocer personas con su vos y rostro también se adquieren destrezas motoras y cognitivas.&nbsp;<br>En la etapa de la adolescencia encontramos diferentes cambios hormonales, aumento de masa corporal, desarrollo sexual y por ultimo crecimiento físico.&nbsp; &nbsp;<br>En lo biológico se encuentra factores como sexo, edad, consiente intelectual, temperamento, genética, factores cerebrales, enfermedad medica, enfermedad psiquiátrica.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 22:22:07 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos psicológicos </title>
         <author>gmaderlay</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este proceso encontramos que en la niñez encontramos que la lactancia es un inicio de confianza y que mediante&nbsp; descubrimos el mundo encontramos sentimientos de ilusión, desilusión, tristeza e incluso descubrimos nuestro carácter y temperamento.&nbsp;<br>En el proceso de adolescencia encontramos el desarrollo de lenguaje y moral encontramos muchos cambios emocionales&nbsp; donde puede existir la vulnerabilidad y irritabilidad.&nbsp;<br>los factores principales de estas cusas son:&nbsp;<br>Depresión<br>Alucinaciones<br>Agresividad<br>Ansiedad<br>Vínculos familiares.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 22:48:41 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos sociales en la niñez y adolescencia </title>
         <author>gmaderlay</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la niñez existen aspectos como el apego emocional hacia sus padres o personas cercanas a su alrededor, comunicación, autocontrol, empatía y resolución de conflictos que van aprendidos desde sus padres.<br>En la adolescencia existen aspectos de búsqueda de identidad, preocupaciones por su aspecto físico y vestimenta.<br><br>Existen factores como interacción social tanto en la niñez como adolescencia, timidez en la niñez y impulsividad en la adolescencia.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 23:02:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gmaderlay</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la psicopatología analiza los trastornos mentales donde se busca su origen su curso y evolución, ella se centra en estudiar los comportamientos anormales de las personas, los describe y clasifica de esta manera ofrece pautas para prevenirlo dentro de ellas encontramos:<br><br>Trastornos mentales: los trastornos mentales son causados por estados de animo, pensamientos y comportamientos dentro de ellos encontramos trastorno por déficit de atención e hiperactividad, la ansiedad, bipolaridad, depresivo mayor entre otros.&nbsp;<br><br>Trastornos conducta: este trastorno se evidencia cuando el niño o adolescente realiza cambios de comportamiento donde muestra un patrón de agresión hacia otras personas, rompe las reglas tanto en su casa como la escuela&nbsp; encontramos los trastornos de negativista desafiante y el disocial.&nbsp;<br><br>Trastornos de desarrollo: son problemas severos de larga duración pueden ser físicos o problemas de aprendizaje donde el niño evita el contacto de lo que le afecta encontramos lo que es el síndrome de Down, dislexia entre otras. &nbsp;<br><br>Trastorno de sueño:&nbsp;existen cambios de sueño que afceta la salud, dentro de ellos esta las pesadillas, sonambulismo, apnea obstructiva del sueño, síndrome de las piernas inquietas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 23:24:40 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografías </title>
         <author>gmaderlay</author>
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         <description><![CDATA[<div>S. Lemos Giraldes (2003), <a href="https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77808503"><em>La Psicopatología de la infancia y la adolescencia: consideraciones básicas para su estudio</em></a> (p.p 23-28).&nbsp; https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77808503 &nbsp;</div><div>Gil-Iñiguez, A. (2014) <a href="https://www.revistapcna.com/sites/default/files/14_07.pdf"><em>Intervención en un caso de un adolescente con problemas de conducta.</em></a><em> </em>Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes. Vol. 1 Nro 1- (pp 61-67). https://www.revistapcna.com/sites/default/files/14_07.pdf<br><br></div><div>Llaberia, E. D., &amp; Ascaso, L. E. (1998). <a href="http://www.petra-udl.com/aaluja-archi/psico/recoma/clasi-infancia.pdf"><em>LAS CLASIFICACIONES EN PSICOPATOLOGíA INFANTIL</em></a><em>. </em>Psicopatología del niño y del adolescente<em>, (31), 121. (pp. 121-143).&nbsp; </em>http://www.petra-udl.com/aaluja-archi/psico/recoma/clasi-infancia.pdf &nbsp;<br><br></div><div>AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (APA). (2002). <a href="https://psicovalero.files.wordpress.com/2014/06/manual-diagnc3b3stico-y-estadc3adstico-de-los-trastornos-mentales-dsm-iv.pdf"><em>Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-IV-TR</em></a>. Barcelona: Masson. (pp. 58-145).&nbsp; https://psicovalero.files.wordpress.com/2014/06/manual-diagnc3b3stico-y-estadc3adstico-de-los-trastornos-mentales-dsm-iv.pdf<br><br></div><div>Muñoz-Martínez, A. M., &amp; Novoa-Gómez, M. M. (2012). <a href="https://www.scielo.cl/pdf/terpsicol/v30n1/art03.pdf"><em>Motivos de consulta e hipótesis clínicas explicativas.</em></a><em> </em>Terapia psicológica<em>,</em> 30. (pp. 25-36).&nbsp; https://www.scielo.cl/pdf/terpsicol/v30n1/art03.pdf<br><br></div><div>American Psychiatric Association. (2014). <a href="https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-manual-diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf"><em>Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM-5®: Spanish Edition of the Desk Reference to the Diagnostic Criteria From DSM-5®.</em></a><em> </em>American Psychiatric Pub<em>.</em>&nbsp; https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-manual-diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf<br><br></div><div>Roncero, C., &amp; Arias, B. (2020). <a href="https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/40393/1/EdUVa-Manual-Psiquiatr%C3%ADa%20infancia.pdf"><em>Manual Básico de Psiquiatría de la Infancia y la adolescencia.</em></a><em> </em>Ediciones Universidad de Valladolid. (pp. 137-158). https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/40393/1/EdUVa-Manual-Psiquiatría infancia.pdf<br><br></div><div>O.M.S.: CIE-10. <a href="https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/42326/8479034920_spa.pdf;jsessionid=A1B647583D13D1FDB10584593BEF85EC?sequence=1"><em>Clasificación de los Trastornos Mentales y del Comportamiento. Con glosario y criterios diagnósticos de investigación.</em></a> Décima Revisión de la Clasificación Internacional de las Enfermedades. Descripciones Clínicas y pautas para el diagnóstico. Organización Mundial de la Salud, Ginebra, 2019.&nbsp; https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/42326/8479034920_spa.pdf;jsessionid=A1B647583D13D1FDB10584593BEF85EC?sequence=1<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 23:49:11 UTC</pubDate>
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