Isa, Rian, Janne en Julia. Wij doen de opleiding onderwijsassistente.

Wat is het doel?

Het doel is informatie zoeken over eetstoornissen bij kinderen. We willen hier graag meer over weten.

Wat is het doel van WPL?

Het doel is deskundigheidsbevordering. Dat houdt in dat we onze kennis en vaardigheden gaan verbeteren op een bepaald gebied, in ons geval is dat eetstoornissen bij kinderen. Hierin worden bepaalde activiteiten georganiseerd. In ons geval worden er workshops gegeven.

Opbouw van de padlet?

We starten met een inleiding. Daarna komt de theorie deze beschrijven we op verschillende manieren. Bijvoorbeeld door praktische tips, video's, nieuwbrieven en creatieve activiteiten.

We hebben verschillende afspraken.

1. Iedereen deelt zijn eigen kennis per week over de BPV.

2. We evalueren na ieder thema. Dus om de 4 weken.

   Tijdens de evaluatie hebben we het over waar iedereen het meest trots op is, wat heb je geleerd?, reacties op de BPV, welk stuk meest diepgang?

• Veel bezig zijn met afvallen.

• Obsessief bezig zijn met alles dat met eten te maken heeft.

• Angst om aan te komen.

• Je negeert signalen van je lichaam.

• Je eet liever niet waar andere bij zijn.

• Bepaald eten niet durven of willen eten.

1. Je kunt een gezond eetpatroon aanleren.

2. Stoppen met braken.

3. Het leren accepteren van jouw lichaam.

4. Op een positieve manier leren kijken naar eten, gewicht en je uiterlijk.

5. Leren omgaan met je emoties.

1. Boulimia Nervosa

2. Binge eating disorder

3. Pica

4. Orthorexia

Het schoonheidsideaal van tegenwoordig is een dun lichaam, dit zie je nu erg veel in de media. Doordat je vaak 'perfecte' lichamen ziet kan je het idee krijgen dat jouw lichaam er ook zo uit moet zien, dit tast dus je zelfbeeld aan.

Het belangrijkste is dat je geduldig en begripvol bent.

Een eetprobleem houdt in dat je te veel bezig bent met weinig (niet) tot te veel eten

Wat is een eetstoornis?

Als een eetprobleem niet op tijd behandeld wordt, kan het een eetstoornis worden. Een eetstoornis is een psychische aandoening waarbij er sprake is van een verstoord eetgedrag.

Bij kinderen zijn eetproblemen moeilijk te herkennen. Als het kind eten vermijdt of zich steeds meer bezighoudt met het eten dan heeft het kind waarschijnlijk last van een eetprobleem. Als het eetprobleem niet op tijd wordt behandelt kan het een eetstoornis worden.

B1-K1-W7:

Evalueert haar eigen werkzaamheden.

Via het activiteiten formulier hebben we onze activiteit geëvalueerd. We hebben andere leerlingen laten meekijken en als er verandering plaats vond hebben we dit besproken. Hierna hebben we dit besproken met onze stagebegeleiders en om tip en tricks gevraagd. Voordat we de activiteit hebben uitgevoerd hebben we deze uitgelegd.

B1-K2-W1:

Werkt aan eigen professionele ontwikkeling.

We hebben op het internet opgezocht over wet en regelgeving van eetstoornissen bij kinderen. Ook hebben we hierin gereflecteerd over onze eigen werkzaamheden. Dit hebben we gedaan door het activiteiten formulier in te vullen en feedback te vragen bij docenten.