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      <title>GÉNERO, DIVERSIDAD E INCLUSIÓN by Amairani Gonzalez Hernandez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-02-17 00:28:34 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Cosas a las que estás autorizado o se te permiten; libertades que están garantizadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 00:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>Humano</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Miembro de la especie Homo Sapiens; hombre, mujer o niño; una persona.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 00:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos humanos</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Garantías que tienes por el simplemente ser humano.</p><p>Los derechos humanos reflejan una conciencia moral global de la dignidad humana. Son inherentes a todos los seres humanos, independientemente de su nacionalidad, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, idioma o cualquier otra condición y no pueden ser dados o quitados.</p><p>Los derechos humanos son la base de la libertad, la justicia y la paz en el mundo.</p><p>Fueron formalmente y universalmente reconocidos por todos los países en la <a rel="nofollow" href="http://www.un.org/es/documents/udhr/">Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948.</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 00:36:05 UTC</pubDate>
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         <title>Convención sobre los derechos políticos de la mujer (1952)</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Acuerdo aprobado que, establece igualdad de derechos políticos de la mujer, asimismo, el derecho al voto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-22 22:14:08 UTC</pubDate>
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         <title>Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (1981)</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Tratado que establece que los Estados deben adoptar las medidas necesarias con el fin de suprimir la discriminación en todas sus formas y manifestaciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-22 22:17:04 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Presencia de personas con diferentes características físicas, sociales y personales en un grupo u organización. Estas características son, entre otras, raza, etnia, edad, sexo, identidad sexual, religión, capacidad física y mental, idioma, ingresos y formación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-22 22:19:02 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusión</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Busca garantizar que todas las personas, independientemente de sus condiciones físicas, mentales, sociales o culturales, puedan ser parte de la comunidad y no permanezcan separadas de ella. Este enfoque implica que los sistemas establecidos, ya sean educativos, laborales o sociales, deben facilitar el acceso y la participación mutua, asegurando que las personas puedan interactuar en igualdad de condiciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-22 22:19:20 UTC</pubDate>
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         <title>Género</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una categoría socialmente construida, por lo que las diferencias entre hombres y mujeres no se deben a su determinación biológica, si no a las diferencias culturales</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-22 22:19:29 UTC</pubDate>
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         <title>Marco legal</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el alcance y naturaleza de la participación política.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 04:23:57 UTC</pubDate>
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         <title>Ley general de educación</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 04:27:16 UTC</pubDate>
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         <title>Educación con perspectiva de género</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Educación  dirigida a crear una cultura de la diversidad y tolerancia, lo que definitivamente; se refiere al ser humano, a aceptarlo tal y como es, y no como los prejuicios y estereotipos socioculturales, que marcan en muchas ocasiones limitativa y peyorativamente; esto se refiere al reconocimiento y protección de la dignidad humana.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 04:30:05 UTC</pubDate>
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         <title>Igualdad</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es el derecho de todos los seres humanos a ser iguales en dignidad, a ser tratados con respeto y consideración y a participar sobre bases iguales en cualquier área de la vida económica, social, política, cultural o civil.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 11:46:20 UTC</pubDate>
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         <title>4 Aes</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las 4 aes fueron desarrolladas por la primera Relatora Especial de la ONU sobre el derecho a la educación, Katarina Tomasevski. Para ser un derecho significativo, la educación en todas sus formas y en todos los niveles deberá tener las características interrelacionadas y fundamentales siguientes::</p><p><strong>Asequible</strong>– La educación es gratuita y hay infraestructura adecuada y docente preparada capaz de sostener la impartición de la enseñanza.</p><p><strong>Accesible</strong>– El sistema de educación es no discriminatorio y es accesible a todos, y se adoptan medidas positivas para incluir a los más marginados.</p><p><strong>Aceptable</strong>–El contenido de la educación es relevante, no discriminatorio y culturalmente apropiado, y de calidad; las escuelas son seguras y los docentes son profesionales.</p><p><strong>Adaptable</strong>–La educación evoluciona a medida que cambian las necesidades de la sociedad y puede contribuir a superar las desigualdades, como la discriminación de género y se adapta a las necesidades y contextos específicos locales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 11:59:53 UTC</pubDate>
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         <title>Constitución Política Mexicana</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ley Suprema del sistema jurídico mexicano que contiene los principios y objetivos de la nación. Establece la existencia de órganos de autoridad, sus facultades y limitaciones, así como los derechos de los individuos y las vías para hacerlos efectivos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:03:44 UTC</pubDate>
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         <title>LGBTQ+</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Término general que se utiliza para describir a las personas que pueden identificarse como lesbianas, gays (homosexuales), bisexuales, transgénero, o 'queer' y el “+” representa las muchas otras identidades que pueden estar incluidas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:07:00 UTC</pubDate>
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         <title>Instituto Nacional de las Mujeres</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3343540961</link>
         <description><![CDATA[<p>El <strong>Instituto Nacional de las Mujeres</strong> (<strong>INMUJERES</strong>) es un organismo descentralizado creado en 2001. Su principal objetivo es la promoción y el fomento de la igualdad de género, así como garantizar el respeto a los derechos de las mujeres y su participación equitativa en la vida política, cultural, económica y social del país.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:11:45 UTC</pubDate>
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         <title>Programa Nacional para la Igualdad de Oportunidades y no Discriminación contra las Mujeres (Proigualdad)</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es el programa que articula los esfuerzos de las dependencias y entidades del Gobierno de México, en coordinación con los tres poderes y órdenes de gobierno, con el fin de responder a las demandas ciudadanas de las mujeres y garantizar sus derechos y su bienestar.</p><p>Se concibe como un programa rector que, por un lado, establece los desafíos nacionales que deben enfrentarse en los programas sectoriales, institucionales, especiales y regionales, para garantizar la igualdad sustantiva y la reducción de las brechas de desigualdad entre mujeres y hombres, poniendo énfasis en el aspecto educativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>Consejo Nacional para la Prevención de la no Discrminación (Conapred)</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>El Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED) es un órgano de Estado creado por la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (LFPED), la cual fue aprobada el 29 de abril de 2003, y publicada el 11 de junio del mismo año en el Diario Oficial de la Federación (DOF).</p><p>El Consejo es la institución rectora para promover políticas y medidas tendientes a contribuir al desarrollo cultural y social, así como avanzar en la inclusión social y garantizar el derecho a la igualdad y no discriminación, que es el primero de los derechos fundamentales en la Constitución Federal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:19:14 UTC</pubDate>
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         <title>Comisión Nacional de los Derechos Humanos</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Institución encargada de proteger los <strong>derechos humanos</strong> de todas las personas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:20:57 UTC</pubDate>
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         <title>Homofobia</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aversión hacia la homosexualidad​ o contra personas homosexuales. La homofobia abarca toda aquella actitud degradante, discriminatoria, ofensiva o desfavorable hacia alguien por motivo de la orientación homosexual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:22:46 UTC</pubDate>
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         <title>Educación</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3343559049</link>
         <description><![CDATA[<p>Herramienta que es parte del proceso de los cambios sociales, y tiene un</p><p>papel fundamental en la creación de una comunidad sociocultural, que re-</p><p>fuerce e integre mejores pautas y prácticas de convivencia, desarrollo y conceptualización de la humanidad, así como de sus atributos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:28:27 UTC</pubDate>
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         <title>Políticas públicas</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son el producto de los procesos de toma de decisiones del Estado<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.diputados.gob.mx/bibliot/publica/inveyana/polisoc/dps22/4dps22.htm#8"><sup> </sup></a>frente a determinados problemas públicos.Estos procesos de toma de decisión implican acciones u omisiones de las instituciones gubernamentales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:48:27 UTC</pubDate>
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         <title>Políticas públicas con perspectiva de género</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3343584528</link>
         <description><![CDATA[<p>Acciones del Estado con el objetivo de sensibilizar, educar, sancionar y erradicar los contextos de violencia hacia la mujer.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:50:32 UTC</pubDate>
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         <title>Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3343589300</link>
         <description><![CDATA[<p>Primera política pública con perspectiva de género. Es la ley rectora de las políticas públicas en materia de género, publicada en  2007. </p><p>Conceptualiza por primera vez la violencia de género y el feminicidio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 12:54:13 UTC</pubDate>
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         <title>Alerta de género</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>La Alerta de Violencia de Género contra las Mujeres es un mecanismo implementado por el gobierno de México con el fin de enfrentar y erradicar la violencia feminicida en un territorio determinado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 13:08:09 UTC</pubDate>
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         <title>Violencia feminicida</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Toda acción u omisión que constituye la forma extrema de violencia contra las mujeres producto de la violación de sus derechos humanos y que puede culminar en homicidio u otras formas de muerte violenta de mujeres.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 13:09:22 UTC</pubDate>
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         <title>Feminicidio</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>El feminicidio representa el extremo de un continuum de terror anti-femenino que incluye una amplia variedad de abusos verbales y físicos, tales como: violación, tortura, esclavitud sexual (particularmente por prostitución), abuso sexual infantil incestuoso o extra-familiar, golpizas físicas y emocionales, acoso sexual (por teléfono, en las calles, en la oficina, y en el aula), mutilación genital (clitoridectomías, escisión, infibulaciones), operaciones ginecológicas innecesarias (histerectomías), heterosexualidad forzada, esterilización forzada, maternidad forzada (por la criminalización de la contracepción y del aborto), psicocirugía, negación de comida para mujeres en algunas culturas, cirugía plástica y otras mutilaciones en nombre del embellecimiento. Siempre que estas formas de terrorismo resultan en muerte, se convierten en feminicidios.</p><p><br></p><p>Tipificación en el Código Penal:</p><p>Comete el delito de feminicidio quien prive de la vida a una mujer por una razón de género. Se considera que existe una razón de género cuando concurra cualquiera de las siguientes circunstancias: I. La víctima presente signos de violencia sexual de cualquier tipo; II. A la víctima se le hayan infligido lesiones o mutilaciones infamantes o degradantes, previas o posteriores a la privación de la vida o actos de necrofilia; III. Existan antecedentes o datos de cualquier tipo de violencia en el ámbito familiar, laboral, comunitario, político o escolar, del sujeto activo en contra de la víctima; IV. Haya existido entre el sujeto activo y la víctima parentesco por consanguinidad o afinidad o una relación sentimental, afectiva, laboral, docente, de confianza o alguna relación de hecho entre las partes; V. Existan datos que establezcan que hubo amenazas directas o indirectas relacionadas con el hecho delictuoso, acoso o lesiones del sujeto activo en contra de la víctima; VI. La víctima haya sido incomunicada, cualquiera que sea el tiempo previo a la privación de la vida; VII. El cuerpo de la víctima sea expuesto, arrojado, depositado o exhibido en un lugar público, VIII. El sujeto activo haya obligado a la víctima a realizar una actividad o trabajo o haya ejercido sobre ella cualquier forma de explotación. (Código Penal Federal)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 13:43:14 UTC</pubDate>
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         <title>Violencia de género</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>La violencia de género es un tipo de agresión física o psicológica ejercida contra cualquier persona o grupo de personas basada en su orientación o identidad sexual, sexo o género. Este tipo de violencia, que impacta la identidad y el bienestar de la persona afectada, se desarrolla en un sistema de relaciones de dominio de los hombres sobre las mujeres.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 13:46:34 UTC</pubDate>
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         <title>Violencia psicológica</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Cualquier acción u omisión destinada a degradar o controlar las acciones, comportamientos, creencias y decisiones de las mujeres, por medio de intimidación, manipulación, amenazas, aislamiento o cualquier otra conducta perjudicando su salud psicológica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 13:48:25 UTC</pubDate>
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         <title>Violencia sexual</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>La violencia sexual es todo acto intencional de naturaleza sexual que es forzado en otra persona, sin importar su relación, mediante fuerza física, coerción, intimidación, humillación, causando o tomando ventaja de la intoxicación por drogas o alcohol de otra persona, o tomando ventaja de la inhabilidad de otra persona para dar consentimiento. Violencia sexual incluye:</p><ul><li><p>Violación</p></li><li><p>Toqueteo indeseado</p></li><li><p>Acoso sexual</p></li><li><p>Comentarios sexuales no deseados</p></li><li><p>Amenazas de violencia relacionadas con la violencia sexual</p></li><li><p>Amenazas de otras consecuencias como perdida de trabajo</p></li><li><p>Abuso sexual infantil</p></li><li><p>Acosamiento</p></li><li><p>Prostitución o trata humana forzada</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 13:51:21 UTC</pubDate>
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         <title>Violencia económica </title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Toda acción u omisión del agresor que afecta la supervivencia económica de la víctima. Se manifiesta a través de limitaciones encaminadas a controlar el ingreso de sus percepciones económicas, así como la percepción de un salario menor por igual trabajo, dentro de un mismo centro laboral.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 13:54:48 UTC</pubDate>
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         <title>Violencia patrimonial</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es cualquier omisión u acto que afecte la supervivencia de la víctima, por ejemplo: daño a documentos personales, bienes o valores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 14:00:08 UTC</pubDate>
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         <title>Violencia vicaria</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una forma de violencia de género por la cual los hijos e hijas son instrumentalizados como objeto para maltratar y ocasionar dolor a sus madres.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 14:03:04 UTC</pubDate>
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         <title>Alienación parental</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un proceso teorizado a través del cual un niño se aleja de uno de los padres como resultado de la manipulación psicológica de otro padre</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-26 14:04:10 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad cultural</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Presencia y coexistencia de diversas culturas, tradiciones, creencias, valores y formas de expresión dentro de una sociedad, comunidad o entorno.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-03 00:22:56 UTC</pubDate>
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         <title>Interculturalidad</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Relaciones que se mantienen entre diferentes culturas .</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-03 00:25:59 UTC</pubDate>
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         <title>Multiculturalidad</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Presencia de diferentes grupos culturales dentro de un territorio</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-03 00:27:17 UTC</pubDate>
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         <title>Perspectiva de género</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Enfoque analítico que busca entender y explicar las relaciones de poder que establecen diferencias sociales y culturales basadas en género.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 20:56:35 UTC</pubDate>
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         <title>Sexismo</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Discriminación que se basa por el sexo biológico de la persona</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 21:12:41 UTC</pubDate>
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         <title>Masculinidades</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Características sociales, culturales y biológicas que determinan los hombres deben poseer</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 21:14:51 UTC</pubDate>
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         <title>Interseccionalidad</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un marco diseñado para explorar la dinámica entre identidades coexistentes (por ejemplo, mujer, negra) y sistemas conectados de opresión (por ejemplo, patriarcado, supremacía blanca).</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 21:18:27 UTC</pubDate>
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         <title>Prácticas culturales de género</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son comportamientos basados en roles de género, que se establecen según usos y costumbres</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 21:21:52 UTC</pubDate>
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         <title>Identidad de género|</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3479317681</link>
         <description><![CDATA[<p>Se entiende como la identificación de cada persona en el género que siente, reconoce y/o nombra como propio.</p><p><br></p><p>No se reduce al binomio hombre-mujer incluye la concepción personal del cuerpo, lo cual puede o no implicar el deseo de modificar la apariencia o la función del cuerpo por medios médicos, quirúrgicos o roles de género</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 21:26:59 UTC</pubDate>
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         <title>Feminismo</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3479318724</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Es un movimiento político</strong>, social, académico, económico y cultural, que busca crear conciencia y condiciones para transformar las relaciones sociales, lograr la igualdad entre las personas, y eliminar cualquier forma de discriminación o violencia contra las mujeres. Asimismo, también es <strong>teoría </strong>busca la eliminación de toda creencia y toda práctica que sustente y reproduzca el sistema simbólico y estructural que provoca la desigualdad y la opresión de las mujeres, por el simple hecho de ser mujeres, así como la heteronormatividad y la binariedad de los sexos como únicas realidades, corporalidades o identidades sexogenéricas válidas.</p><p>Entre las corrientes del feminismo se encuentran los feminismos:</p><ul><li><p>marxista</p></li><li><p>liberal</p></li><li><p>anarcofeminismo</p></li><li><p>comunitario</p></li><li><p>afrodesencientes</p></li><li><p>radical</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 21:29:17 UTC</pubDate>
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         <title>Lenguaje inclusivo</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3479322981</link>
         <description><![CDATA[<p>El lenguaje inclusivo de género <strong>es aquel que no discrimina a ningún </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://humanitas.edu.mx/blog/aprende/cultura-general/que-mensaje-dar-en-el-dia-de-la-mujer-reflexion-para-el-8m"><strong>género</strong></a><strong> y que evita el uso del masculino genérico como forma de referencia universal.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 21:37:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Interseccionalidad</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3496031713</link>
         <description><![CDATA[<p>perspectiva que analiza cómo la discriminación se relaciona con el género, la raza, clase, orientación sexual, etc.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-19 13:28:58 UTC</pubDate>
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         <title>Machismo</title>
         <author>amairanigh21</author>
         <link>https://padlet.com/amairanigh21/33sz5sqf70tc11am/wish/3496033326</link>
         <description><![CDATA[<p>es una ideología y sistema de creencias que sostiene la supremacía del hombre sobre la mujer y refuerza la desigualdad de género. Se expresa a través de actitudes, comportamientos, normas sociales e instituciones que legitiman la dominación masculina y la subordinación de todo lo que se asocia a lo femenino.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-19 13:30:51 UTC</pubDate>
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         <title>Patriarcado </title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>sistema social, político y cultural en el que los hombres (especialmente los cisgénero y heterosexuales) tienen el poder dominante y controlan la mayoría de las instituciones, recursos y decisiones, mientras que las mujeres y otras identidades disidentes son subordinadas, silenciadas o excluidas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-19 13:31:24 UTC</pubDate>
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         <title>Sororidad</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>solidaridad política y emocional entre mujeres frente al patriarcado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-19 13:31:48 UTC</pubDate>
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         <title>Cultura de la violación</title>
         <author>amairanigh21</author>
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         <description><![CDATA[<p>entorno social que normaliza, justifica o minimiza la violencia sexual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-19 13:32:43 UTC</pubDate>
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