3er. momento - Actividad - 6to grado - Territorio 7 by Propuestas Formativas https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r ¿Qué hechos creen que fueron modificando la organización del territorio? ¿Por qué piensan que estos materiales pueden ayudarnos a pensar en la construcción del Estado argentino? ¿Qué otros aspectos de ese proceso podrían analizar con sus estudiantes? Por favor, coloque su nombre, escuela y distrito escolar al hacer su aporte. en-us 2021-09-12 23:52:27 UTC 2024-06-04 21:34:33 UTC hello@padlet.com educacionyticem https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1734334108 En este link encontrarán los mapas acompañados de textos con información sobre cada período.

]]> 2021-09-12 23:52:27 UTC https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1734334108 Gabriela Cura. Esc. 4 DE 8Mirando los mapas uno observa que la Argentina, territorialmente hablando no siempre fue igual. Podríamos hacer un repaso de las distintos procesos históricos que van modelando los límites internos e internacionales utilizando distintas denominaciones: Virreynato del Perú, Virreynato del Río de la Plata, Provincias Unidas del Río de la Plata, Confederación y Estado de Buenos Aires hasta la Unificación en 1862. Más adelante, y específicamente en la presidencia de Sarmiento se incorporarán los territorios de los pueblos originarios. Esta conquista llevada a cabo y la expansión territorial( las tierras apropiadas a los pueblos originarios) se relacionará con la inserción de la Argentina en el mundo como productora de materias primas.La construcción del estado argentino no sólo implicó una constitución y un territorio sino también de una organización política, social, militar, jurídica, educativa, monetaria a través de distintas leyes, con el incipiente origen de distintas instituciones.Forma parte de la enseñanza la mirada de los distintos sujetos históricos , sus ideales, testimonios, en conflicto permanente en la organización de nuestro país. https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1782255288 2021-09-30 18:19:06 UTC https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1782255288 juanmatconde https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1802841753 Muchas gracias, Gabriela, por tus aportes. Muy interesante el modo en que proponés articular el análisis de distintas dimensiones para comprender el proceso de construcción del Estado argentino. Invitamos a leer la propuesta de enseñanza sobre este tema considerando esta cuestión.
Así como resulta potente pensar con las y los estudiantes  que el territorio nacional no fue siempre igual, también resulta potente invitar a desnaturalizar la idea de Argentina eterna: en otros momentos históricos ese territorio formó parte de otras entidades políticas, como las nombradas en cada uno de los mapas.
Esperamos a otras/os colegas para seguir compartiendo en este espacio.
Juan Manuel Conde
Área de Cs. Sociales - Escuela de Maestros]]> 2021-10-08 15:42:36 UTC https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1802841753 Denise Mazer. Esc. 1 DE 7 denisemazer https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1902137342 Hola! Me parece muy interesante poder analizar estos mapas con los y las estudiantes. Creo que es fundamental para ir comprendiendo que nuestro territorio no fue siempre un país como hoy lo conocemos, sino que esa organización se fue modificando según lo que iba ocurriendo a nivel social y político. 
El mapa que muestra las autonomías provinciales, por ejemplo, es un buen complemento cuando se trabaja lo que ocurrió a partir de 1825, cuando las provincias se organizaron como territorios autónomos, dictaron sus propias constituciones y establecieron gobiernos con división de poderes. También sirve para pensar en torno a la figura de los caudillos.
El mapa de la Confederación Argentina permite ver también como había todo un territorio que aún no había sido anexado, donde habitaban pueblos originarios. El análisis de este mapa puede acompañar el trabajo crítico que se hace en torno a la denominada "conquista del desierto".
Saludos!

]]> 2021-11-19 14:07:38 UTC https://padlet.com/educacionyticem/33jhvlt8ryjec22r/wish/1902137342