<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>25b&#39;s problemstillinger by Emil Lange</title>
      <link>https://padlet.com/emillange/Bookmarks</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-15 19:36:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-05-07 12:31:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Hvad er industrialiseringen og urbaniseringen?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900332649</link>
         <description><![CDATA[<p>Hvordan var arbejdernes vilkår?</p><p>Hvad er konsekvenserne for behandlingen af arbejderne?</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-06 12:31:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900332649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Steffanie, Tilde, Silje &amp; Mille</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900337528</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Redegør for hvad der kendetegner 1800-tallet med henblik på arbejde </p></li><li><p>Undersøg børnenes arbejdsvilkår</p></li><li><p>Diskuter hvordan de lange arbejdstimerne har konsekvenser for arbejderne og deres familie</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-06 12:35:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900337528</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900339514</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Freja, Simone, Ida &amp; Elisabeth</strong></p><p><strong>Problemstillinger til Danmark i 1800-1915</strong></p><p><strong>Redegørende:</strong></p><p>Redegør for urbanisering og industrialiseringen i 1800-tallet</p><p><strong>Analyserende:</strong></p><p>Hvordan var arbejdsvilkårene i 1800-1915?</p><p><strong>Diskuterende:</strong></p><p>Hvilke forskelle og ligheder var der mellem slaverne på plantagernes vilkår og arbejdernes vilkår</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-06 12:36:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900339514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diana, Kira Sigrid, Stephanie </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900341753</link>
         <description><![CDATA[<p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Redegørende spørgsmål</strong></p><p>Hvad kendetegner 1800-tallet?</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Analyserne spørgsmål</strong></p><p>Hvilken social heiraki er vedkommende på billedet?</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Vurderende spørgsmål</strong></p><p>Hvilket konsekvenser havde medarbejderne, hvis de var forsinket på arbejde?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-06 12:38:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900341753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mathias, Alberthe, Sonila og Johanne </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900350852</link>
         <description><![CDATA[<p>Redegørende:</p><p>Redegør for industrialisering i 1800-tallet</p><p>Analyserende:</p><p> Hvordan var børnearbejdsvilkåerne i slutningen af 1800-tallet? </p><p>Vuderende: </p><p> Hvilke konsekvenser havde arbejderne, hvis de kom forsent eller lavede fejl?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2026-05-06 12:44:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillange/Bookmarks/wish/3900350852</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
