Accès à toute la documentation de l'URSSAF :

• Information et adhésion,

• Recrutement et emploi,

• Déclaration,

• Fin de contrat,

• Les services.

Selon l’article 10 de la Charte nationale d’accueil du jeune enfant : “J’ai besoin que les personnes qui prennent soin de moi soient bien formées et s’intéressent aux spécificités de mon très jeune âge et de ma situation d’enfant.”

Il est nécessaire pour mon assistant maternel de se former tout au long de son activité professionnelle pour :

• Développer ses compétences

• Acquérir de nouvelles techniques professionnelles

• Se prémunir contre les risques professionnels

Formations pour les assistants maternels

Retrouvez également la liste des assistants maternels qui se sont inscrits, sur le site https://monenfant.fr/que-recherchez-vous

Contactez le Relais Petite Enfance, il pourra vous accompagner dans vos démarches.

2 Place Avicenne, 45800 ST JEAN DE BRAYE
Contact : 02 38 83 79 04

Qu’est-ce que l’accueil enfants-parents ?
L’accueil enfants-parents, est un espace de convivialité, d’écoute, de jeux partagés et de parole qui favorise la rencontre et l’échange entre enfants, parents et professionnels.
C’est un lieu qui accueille de manière libre, des jeunes enfants de moins de 4 ans accompagnés d’un adulte référent (parent, grand-parent…).
La règle de base est l’anonymat et la confidentialité.
L’accès au lieu d’accueil est gratuit, avec arrivée et départ quand vous le désirez.

Le LAEP est situé au multi-accueil Les Petits Cailloux. Il vous accueille les lundis et vendredis après-midi de 14h45 à 17h30. (hors vacances scolaire).

assistantsmaternels45@loiret.fr (en précisant la commune de travail de l'AM)
Adresse : Département du Loiret 45945 Orléans

Tout savoir sur la déclaration, le CMG, les absences, la fiscalité, le contrat, la rupture, l'agrément, l'adhésion à Pajemploi, les jours fériés, les congés payés, la 1^e déclaration.

La politique de soutien à la parentalité de la CAF, vise à répondre aux préoccupations des parents relatives à l’arrivée de l'enfant, la scolarité, la santé, l’équilibre et le développement, les difficultés relationnelles rencontrées à certaines périodes charnières de l’enfant.

Les RPE informent les parents sur les différents modes d’accueil (individuels et collectifs) existant sur le territoire concerné.

Au-delà d’une information généraliste, ils peuvent également être des lieux de centralisation des demandes d’accueil spécifiques (horaires atypiques, accueil d’un enfant en situation de handicap). Les animateurs du relais orientent, sur des critères objectifs, les familles vers le mode d’accueil correspondant le mieux à leurs besoins.

Pour les parents cherchant un assistant maternel agréé pour l’accueil de leur enfant, le RPE peut donner accès à la liste des assistants maternels du secteur.

Des informations sur les démarches à effectuer en tant qu’employeur

Les RPE délivrent une information générale en matière de droit du travail et orientent les parents vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques.

Ils sensibilisent et accompagnent les parents dans leur rôle d’employeur. Ils informent notamment sur les droits et obligations qui en découlent (établissement du contrat de travail, bulletin de salaire...) et sur les aides auxquelles ils peuvent prétendre.

Un lieu de rencontres et d’échanges

Les RPE constituent également des lieux d’échanges avec d'autres parents et professionnels de la petite enfance.

Pour ce faire, ils s’appuient sur l’organisation :

• de temps collectifs, réunions à thème, conférences, manifestations festives en suscitant l’implication des assistants maternels et des parents ;

• d’activités d’éveil en favorisant le décloisonnement entre les différents modes d’accueil (recherche de complémentarité et collaboration avec les structures existantes : structures d’accueil, ludothèques, centres sociaux, etc.)

  
  

Un appui aux professionnels

Le RPE apporte aussi aux professionnels de l’accueil individuel un soutien et un accompagnement dans leur pratique quotidienne en leur donnant la possibilité de se rencontrer et d’échanger leurs expériences.

Il leur communique également de l’information sur leurs droits, les aides auxquelles ils peuvent prétendre, etc.