Where do I want to put this work：我想要把這作品放在各個行業的人的辦公桌上，尤其是前年發生某航空的集體罷工事件的相關人士。說明每個行業都有它的辛苦之處。當初選擇這行業時，就得承擔所有的辛苦和辛勞。除非違反相關勞基法規定。
My Final Artwork：我最後的作品呈現利用修圖軟體將月亮放置在作品右上角進行疊圖。而南方澳漁港的圖片則是利用三腳架將單眼相機固定，快門線進行長時間曝光(使用B快門)，並用最小光圈的設定(F22), 產生在攝影學稱的「光芒」(路燈)。凸顯路燈照亮了這整座漁港，充滿活力。

人的內心裡一定有一個脆弱的深處就算外表是堅強的，生活具有兩面性，一面是正的一面是反的。就像有痛苦就會有快樂，有脆弱就會有堅強。在心理學上，內心堅強的人不容易被外來的事物所擊潰，而內心脆弱的人，容易被突如其來的傷害所撂倒。人總有一瞬間面對什麼事情，都認為是難題，不敢接受，怕傷害到他。也極容易被外在的事物所影響，變得不堪一擊。人因語言霸凌,校園霸凌，而封閉了自我。在我的作品中，蠟燭象徵著脆弱，人把自己最受傷的事放進內心的最深處一點一滴的慢慢流逝，蒙蔽了雙眼（眼睛先融化）使自己以為問題早已解決，然而並未解決卻始終埋藏在心中，雖已經融化，卻還留在心中。

我將把這件作品放置教室的前方，來告誡學生停止語言霸凌,校園霸凌。因為透過最明顯的位置，更容易被發現。還可以告他人並不需把內心最脆弱的部分藏起來，有時做最純真的自己是最好的。

My Final Artwork:
我最後的成品是以procreate電子繪畫的，一開始原始的草稿是打算最一個真正的蠟燭，但因為蠟燭成模和構造形狀，過程太過複雜，最後決定使用電子繪畫來完成這幅作品。

我的這個地景藝術是想描述，在這個每個人類都需要用紙的時代，餐廳的傳單、百貨周年慶的DM、甚至是考卷、書本和學習單，樣樣都是我們生活中不可缺少的東西，而樣樣都來自紙，而紙來自於樹木。但是這其中奇怪的是，大部分的人都非常的努力提倡環保，喊著拒絕砍樹之類的標語，但是卻不斷地再用紙，這種砍了樹做成紙，在紙上寫着：愛護森林環保的假掰行為，真的很讓人值得思考。我的作品中用了之前的課本、考卷、學習單、不要的紙袋等等的紙製品做成一棵樹，來呈現某些人類們雖然說著反對砍樹，但是卻一直在用紙的矛盾行為。

Where do I want to put this work

我認為我的做品應該被放在印刷幾旁邊或是印刷廠裡面。因為這樣一來只要每次有人走到影印機前準備要印東西時，看到我的做品他們就會再次思考這個東西真的有印的必要嗎。而老師在印考卷前也可以再想想還要繼續毒害學生嗎。

My final artwork

我最後的成品是用書捲起來和不規則的紙張做出一棵樹的樣子，上面貼著塗成綠色的考卷當作是樹的葉子。最初我本來想要打他做得更高大一點，但是最後因為太高不太穩，所以就做成了現在著個高度。

https://docs.google.com/presentation/d/1Vpx5PnD_FRp4E8e83UKbo1MoZVwVuuoTl-00rOfMN_k/edit#slide=id.ge1105a40c0_0_384