"Naviguer avec les émotions" by Centre de documentation du Centre national de ressources handicaps rares épilepsies sévères

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 12:37:17 UTC

BIENVENUE SUR CE PADLET !

Le mot « émotion » vient du latin emovere qui veut dire mettre en mouvement vers l’extérieur. « Mouvement », car c’est un changement dans notre état initial et « vers l’extérieur » car une émotion nous pousse à agir.

Une émotion est une réaction subjective de courte durée (quelque secondes à quelques minutes). Elle est provoquée par un stimulus externe ou interne, sa survenue est automatique et elle s’exprime au niveau physiologique, cognitif et comportemental et ce, de manière subjective

Retrouvez ici une sélection de ressources sur cette thématique.

Nous enrichissons ce Padlet au fur et à mesure des nouvelles publications, de nos recherches et "trouvailles".

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Portail documentaire du CNRHR FAHRES

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 12:37:17 UTC

Pour aller plus loin dans vos investigations et recherches d'informations, rendez-vous sur le portail documentaire de Fahres : porte d'entrée unique vers les ressources sélectionnées et validées par le CNRHR Fahres. Cet espace documentaire en ligne est libre d'accès pour tous.

Le centre de documentation du CNRHR Fahres a pour vocation de constituer et mettre à disposition un pôle d’information spécialisé sur les épilepsies, épilepsies sévères et les handicaps associés.

Le centre de documentation informe et conseille toute personne étant concernée/intéressée par l’épilepsie et les déficiences graves pouvant y être associées. Il met également à disposition des acteurs du soin et de l’accompagnement des ressources expertes.

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Comment collaborer sur notre Padlet ? Tutoriel rapide

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Nous avons souhaité que nos Padlets soient évolutifs, collaboratifs et participatifs.

Vous avez la possibilité de soumettre à la documentaliste de Fahres des publications ou supports de tous types (pdf, vidéo, podcast etc.) que vous trouveriez pertinent d’ajouter à ce Padlets pour l'enrichir. Une fois soumise, votre demande d’ajout sera étudiée, validée et intégrée au Padlet si tel est le cas !

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SONDAGE

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Les actes du colloque Epilepsie & émotions : prendre le contrôle de ses crises. La Teppe/LFCE, 2019

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Le colloque « Épilepsie & Émotions : prendre le contrôle de ses crises », a eu lieu le jeudi 21 février 2019 à l’Institut du Cerveau et de la Moelle épinière (ICM) - Paris.
En France, les crises non épileptiques psychogènes (CNEP) affectent plus de 150 000 patients, une partie d’entre eux souffrent en plus de crise d’épilepsie. Parce que leurs manifestations physiques présentent de grandes similitudes avec celles d’une crise d’épilepsie et que leur existence est très largement méconnue des médecins, elles sont le plus souvent confondues avec des crises d’épilepsie et font à ce titre l’objet d’une prise en charge médicamenteuse inappropriée et inefficace.
Affectant drastiquement la qualité de vie des personnes épileptiques et non épileptiques, les CNEP ne faisaient jusqu’à ce jour l’objet d’aucune réponse thérapeutique. Un constat que viennent bousculer les spécialistes lors du Colloque « Epilepsie & Emotions : prendre le contrôle de ses crises », organisé par l’Etablissement médical de la Teppe et la LFCE avec le soutien du laboratoire UCB.

L'intelligence émotionnelle. Raptor neuropsy, 2021

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 12:48:45 UTC

ENNAKRA Mouad, ALAOUI Moulay Smail. L'intelligence émotionnelle : une revue de la littérature. Akofena, n°4, vol 2, 2021.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 12:50:18 UTC

Les recherches scientifiques sur l’intelligence émotionnelle soutiennent que les émotions sont une piste primordiale pour comprendre les comportements des individus. Les émotions peuvent fournir des informations sur les intentions, les processus cognitifs et le comportement des sujets dans les différentes situations de consommation. Plusieurs théories psychologiques affirment que les émotions servent d’importantes fonctions sociales, véhiculant des informations sur les pensées, les intentions des autres et le comportement. Cet article a pour objectif de mettre en évidence les principales définitions de l’intelligence émotionnelle afin d’orienter les chercheurs vers les différentes théories psychologiques qui ont développé ce concept.

Comprendre ses émotions. Du bonheur en barres, 2020.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 12:54:46 UTC

a vie n’est pas toujours aussi douce qu’une berceuse, et on a parfois l’impression que nos émotions viennent en rajouter une couche. Comme si au moment où on a le plus besoin de sortir la tête de l’eau, elles agissent comme un parpaing en marbre pour nous retenir au fond.

Dans cet article :

C'est quoi une émotions ?
A quoi servent les émotions ?
Les 6 grandes familles d'émotions
Comment accueillir ses émotions ?
L'élimination émotionnelle

Mallette "Émotions et épilepsie". Réseau des Communautés de pratique Epilepsies et Handicap, 2022.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 12:58:55 UTC

Cette mallette a été conçue spécialement pour les professionnels accompagnant les personnes épileptiques. Découvrez notre mallette pédagogique en e-learning, conçue par des experts pour les professionnels des ESMS.

Ce projet participatif de 2 à 6 mois vous propose :

4 ateliers collectifs en ligne pour explorer les émotions et leurs impacts.
Des outils pratiques à expérimenter dans votre établissement.
Un accompagnement personnalisé par Idil MORIN, psychologue clinicienne à FAHRES

Objectifs : Comprendre, Initier à la régulation émotionnelle, favoriser la mise en pratique par un retour d'expérience sur cette démarche.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 13:01:39 UTC

Epilepsie et psychologie : « naviguer » avec ses émotions. Fahres, 2018.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 13:10:23 UTC

Epilepsie et psychologie : « naviguer » avec ses émotions

Ce webinaire Webinaire présenté par Idil Morin (psychologue clinicienne, Établissement médical La Teppe / Fahres), sur les émotions propose de comprendre le rôle et l’utilité des émotions, en général et dans le cadre de l’accompagnement des personnes épileptiques.

PASTOR Fabrice. Mythes et réalités sur la gestion des émotions. Institut IRLES, 2023

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 13:35:25 UTC

Certaines idées que nous avons sur nos émotions sont complètement erronées... Eh oui, nos croyances populaires sont parfois loin de la réalité scientifique ! Prenons un exemple : ressentir des émotions négatives serait "mauvais". C'est faux ! Selon Keltner et al. (1999), même les émotions négatives ont un rôle dans notre adaptation.

Pensées et émotions. Info psy n°2/2019. Université de Moncton.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 13:43:15 UTC

La plupart d’entre vous assumez peut-être que vos émotions sont déterminées par les évènements de votre quotidien. Par exemple, nous ressentons souvent du stress lorsque nous devons préparer un exposé oral, ou nous sommes très heureux si quelqu’un nous fait un compliment. Toutefois, il s’agit de la signification que nous donnons à l’évènement, c’est-à-dire notre interprétation de la situation, qui influe davantage sur nos émotions. Vous avez peut-être remarqué comment les gens réagissent différemment à un même évènement. C’est l’interprétation particulière que nous donnons à cet évènement qui est à l’origine de la différence. Notre interprétation de l’évènement a donc un effet déterminant sur nos émotions. Nous pouvons résumer cette dynamique avec le Modèle ABC.

ROY Emilie Myriam, DENOMMEE Jessica, QUENNEVILLE Joannie. Les émotions, comment mieux les expliquer ? Les émotions Volume 1. Université Laurentienne, [s.d.]

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 13:47:49 UTC

Les émotions : comment mieux les comprendre, développé selon le modèle de Pons, Harris et deRosnay (2004), comprend neuf histoires qui mettent en évidence les particularités des expériences émotionnelles des petits et des grands. Les trois premières histoires abordent des composantes externes des émotions – par exemple, les expressions faciales et les situations émotionnelles – que les enfants découvrent entre 2 et 5 ans. Les suivantes illustrent comment les émotions varient en fonction des désirs et des connaissances des personnes, ce que les enfants de 3 à 7 ans commencent à comprendre. Finalement, les trois dernières touchent à des aspects plus complexes de l’expérience émotionnelle, comme les émotions mixtes et les émotions dites «morales » telles que la honte et la culpabilité, que les enfants apprennent à maîtriser entre 8 et 12 ans.

ROY Emilie Myriam. Les émotions, comment mieux les expliquer ? Volume 2. Université Laurentienne, 2021.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 13:50:46 UTC

Depuis plusieurs années, des chercheurs de l’Université de Moncton et de l’Université Laurentienne, effectuent des recherches afin d’évaluer l’impact de la lecture conjointe sur la compréhension des émotions des enfants dans les garderies et les écoles.

À la suite du lancement du premier volume, Dre Annie Roy-Charland, Dr Jacques Richard, Dre Mélanie Perron et l’illustratrice Émilie Myriam Roy se sont à nouveau réunis afin d’offrir un volume 2. Ce volume comprenant cinq courtes histoires et des pistes de réflexion permettant aux professionnel(le)s et parents d’accompagner les enfants âgés de 7 à 11 ans dans leur compréhension des diverses émotions.

ROY Emilie Myriam, RICHARD Jacques. Les émotions : comment mieux agir pour prévenir l'intimidation. Université Laurentienne, 2023.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 13:53:01 UTC

Ce livre aborde la thématique des émotions dans le contexte de l’intimidation. Il vise à présenter à l’enfant des situations dans lesquelles sont impliqués des personnages victimes d’intimidation et d’autres qui intimident en vue d’un exercice de réflexion. Ce livre propose également différentes stratégies afin de faire face à l’intimidation. Il a été conçu à partir des travaux de recherche scientifiques. Nous espérons que ce recueil d’histoires et de pistes de réflexion permettront de faire progresser la discussion autour de ce phénomène et de diminuer sa prévalence.

Les 6 émotions de base : fiche pratique. Fondation Fondamental/Humans matter

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:34:28 UTC

6 émotions constituent la base de nos affects. Elles sont universelles et déjà présentes chez les bébés de six mois.

Emotion. Définition du Dictionnaire Larousse

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:37:26 UTC

Deonna, Julien, Teroni, Fabrice, Tappolet, Christine (2017), «Emotions (A)», dans Maxime Kristanek (dir.), l'Encyclopédie philosophique

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:39:19 UTC

Comment maîtriser ses émotions ? - C'est pas sorcier

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:41:44 UTC

Joie, peur, tristesse, colère : Le secret de nos émotions - C'est pas sorcier [Intégrale] Cette semaine, Fred et Jamy se laissent submerger par leurs émotions au point d'en faire tout un programme! L'homme est l'être vivant qui éprouve le plus d'émotions. Peur, joie, tristesse, colère, surprise, ou dégoût, sont des émotions universelles. Toutes ces expressions se lisent très facilement sur les visages et représente un véritable langage du corps. Mais comment naissent-elles? Quel est le rôle du cerveau dans l'apparition et la gestion de nos émotions? Nos émotions sont le miroir de notre rapport au monde et aux autres: le stress, mal du siècle, en est un exemple. Très étudiées par les scientifiques, elles font aujourd'hui l'objet de toute l'attention des professionnels du marketing...Mission :Fred part décrypter nos émotions en se rendant à l'hôpital de la Pitié Salpetrière où il subira un électroencéphalogramme pour découvrir que ses émotions naissent dans son cerveau bien avant qu'il en prenne conscience. En compagnie des médecins, Fred nous dira tout du mécanisme liés à nos phobies les plus paralysantes. Enfin, les élèves du Cour Florent lui apprendront à faire naître ses émotions pour passer du rire au larmes en un claquement de doigt !

Naviguer avec les émotions : fiche thématique. FAHRES, 2020.

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:46:35 UTC

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:54:57 UTC

LAMERTZ Kristen. Changements de comportement et d'humeur liés à l'épilepsie. Alliance canadienne de l'épilepsie

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:56:25 UTC

L'épilepsie et les émotions. About Kids Health, 2010

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 14:57:50 UTC

Un enfant épileptique peut ressentir une gamme d’émotions, comme la dépression ou l’anxiété. Des problèmes d’estime de soi peuvent aussi apparaître. Voici comment faire pour l’aider.

Conséquences psychologiques : parlons d'épilepsie. CHU Sainte-Justine

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 15:00:09 UTC

Les impacts psychologiques entourant l’épilepsie peuvent prendre différentes formes d’une personne à l’autre. Ils sont également plus ou moins présentes dépendamment des situations. On les associe fréquemment à notre perception de l’épilepsie.

BASTIEN-TONIAZZO Mireille. Altérations émotionnelles dans les épilepsies : Approches électrophysiologique et psycognitive. 2008

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 15:03:09 UTC

Ce travail de thèse porte sur l’étude des altérations émotionnelles, transitoires ou durables, et de leurs composantes subjective, physiologique et cognitive, chez des patients épileptiques.

BIBERON Julien. Epilepsie et émotion. CH Laborit, 2018

fahres_centre_de_documentation — 2025-07-09 15:06:53 UTC

Dr Julien BIBERON - CH de Tours

21èmes journées PNG - Les émotions

Les émotions en neuro-gériatrie

Vendredi 25 mai 2018 - Faculté de Médecine et de Pharmacie de Poitiers