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      <title>RUTA DE IMPLEMENTACIÓN by Educación Inclusiva</title>
      <link>https://padlet.com/eduinclusivacta/30s0g250g5mu8sgh</link>
      <description>Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-21 16:55:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-10-05 14:41:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>MOMENTO 4 - ACTA DE ACUERDO</title>
         <author>eduinclusivacta</author>
         <link>https://padlet.com/eduinclusivacta/30s0g250g5mu8sgh/wish/1757867578</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción: Durante este momento se lleva a cabo una reunión con los diversos actores (docentes, directivo docente, familia) para firmar los acuerdos y compromisos que asume cada uno a fin de brindar al estudiante una educación inclusiva de calidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-21 16:58:46 UTC</pubDate>
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         <title>MOMENTO 3 - AJUSTES RAZONABLES</title>
         <author>eduinclusivacta</author>
         <link>https://padlet.com/eduinclusivacta/30s0g250g5mu8sgh/wish/1757869645</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción: para diligenciar este apartado del PIAR es necesario contar con la valoración pedagógica del estudiante, las mallas curriculares del grado y los lineamientos de calidad (Derechos Básicos de Aprendizaje y Estándares Básicos de Competencias) para con esta información realizar el plan de apoyos y ajustes razonables, de mismo modo que las indicaciones para los diferentes actores (Docentes, familia, directivos, administrativos, pares, etc.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-21 16:59:30 UTC</pubDate>
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         <title>MOMENTO 2 - INFORMACIÓN GENERAL DEL ESTUDIANTE</title>
         <author>eduinclusivacta</author>
         <link>https://padlet.com/eduinclusivacta/30s0g250g5mu8sgh/wish/1757870862</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción: Para diligenciar este apartado es necesario tener a la mano la valoración pedagógica, dado que en ella se ha registrado datos sobre la información personal, el contexto sociofamiliar, la historia clínica y académica del estudiante que son requeridos en este primer anexo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-21 16:59:55 UTC</pubDate>
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         <title>MOMENTO 1 - VALORACIÓN PEDAGÓGICA</title>
         <author>eduinclusivacta</author>
         <link>https://padlet.com/eduinclusivacta/30s0g250g5mu8sgh/wish/1757871894</link>
         <description><![CDATA[<div>Descripción: La valoración pedagógica aporta datos relevantes sobre la información general del estudiante, además, la descripción de sus habilidades y capacidades&nbsp; y el estado de&nbsp; los Dispositivos Básicos para el Aprendizaje y los procesos académicos (lecto-escritura y el desarrollo del pensamiento lógico-matemático); aspectos todos indispensables para diligenciar los anexos 1 y 2 del PIAR.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-21 17:00:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eduinclusivacta/30s0g250g5mu8sgh/wish/1757871894</guid>
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