A2.2 SAMEDI CBD - Guillaume L'Epineguen - g.lepineguen@gmail.com by Lom https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI en-us 2018-02-01 23:29:40 UTC 2023-08-16 04:37:46 UTC hello@padlet.com Corrigé du cahier d'activité A2.2 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740662 2018-04-20 08:56:28 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740662 Some external ressources Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740686 Firstly, you have access to PARCOURS DIGITAL with the serial code in your book, where there are a lot of exercises.

App Get fluent:
Get Fluent French is a language app available exclusively for students who attend a group class at the Alliance Française, offered in addition to your course. After each lesson, new exercises following the content and rhythm of your class - including a large selection of audio exercises - are released into the app. www.getfluentfench.com

To learn French online:
work your oral comprehension with quizz on RFI (Radio France Internationale) website: https://savoirs.rfi.fr/en/recherche/contenu-genre-journalistique/bwrtryh-2727/thematique/thqf-2717/objectif/tlm-wtqn-lfrnsy-2707/editorial/questionnaire/contenu-niveau-francais/2750/type-activite-en-ligne/quiz
work your oral comprehension and skills on TV5monde website:
http://apprendre.tv5monde.com/fr/niveaux/a1-debutant

Audio-livres / Audio-book from the Alliance française library in St Kilda:
The best to practice your comprehension and ortography! Read small french book and listen the CD at the same time! Don't be afraid, the books are adapted to your level from beginner to intermediate! (free with your student card, you just need to do a deposit to the reception)

Movies:
- Free streaming on SBS: https://www.sbs.com.au/ondemand/movies/french-connections
- A lot of DVDs at the Alliance française library in St Kilda!

Free App (Smartphone or Online):
- "Duolinguo": to work pronuncIation and vocabulary: https://en.duolingo.com

In order to translate French words:
http://www.wordreference.com
https://www.linguee.com/
]]> 2018-04-20 08:56:33 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740686 Cours 1: Dossier 8, leçon 2, p158-159 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740704 A2.2 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Choisir un restaurant 

EN CLASSE:
Brise-glace: Pose quelques questions à tes voisins!

COURS:
  • Activité 1 p158: Lecture 
  • Act3
  • Act4: CO
  • Act5: CO2: A quelle brasserie choisissent-ils d’aller ? Pourquoi ils ne vont pas à la Brasserie de l’Est ? (notez les arguments de la femme)
  • Aide-mémoire le registre familier
  • ex 8 et 9 p168-169 (point-langue B.A.G.S.)
  • Point culture sur Paul Bocuse. "J'ai trois étoiles. J'ai eu trois pontages. Et j'ai toujours trois femmes"

Oral: 
  • Quelle est votre pire expérience au restaurant ? donnez des infos sur le lieu, le décor, l’ambiance, la nourriture, le personnel et le prix.
  • Quelle est le pire plat que vous avez mangé ?



DEVOIRS:
  • act 7: PE individuel (à mettre sur le padlet): Présentez aux autres votre restaurant préféré: donnez des infos sur le lieu, le décor, l’ambiance, la nourriture, le personnel et le prix (40 mots minimum).
  • dans le cahier d’activité: exos 1 2 3 4 10 pp.97-100
]]> 2018-04-20 08:56:37 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740704 Point culture sur Paul Bocuse. "J'ai trois étoiles. J'ai eu trois pontages. Et j'ai toujours trois femmes" Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740717 2018-04-20 08:56:41 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/253740717 L'histoire du guide Michelin SylviaCunningham https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/254013268 2018-04-21 01:33:09 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/254013268 Histoire insolite d'un serveur français au Canada Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/254016328 2018-04-21 02:30:53 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/254016328 Aidan - mon restaurant préféré https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/255077417 Le restaurant que je préfère et Mr Miyagi. C’est un restaurant sympa en Windsor, quelle est une banlieue branché de Melbourne. A Mr Miyagi on ne peux pas faire une réservation donc il faut arriver a 1800 hrs. C’est probable que on doit attendre dans le bar à l'arrière du restaurant pendant environ une heur, mais c’est agréable avec moi parce que les cocktails est excellent.
 
L’ambiance est comme une boite avec la musique pop en hurlant, l’éclairage en partie terne et en partie fluorescent, le décor minimaliste, et le jeune et beau personnel. La nourriture est japonais fusion et c’est très délicieux. Le menu comprend naturellement nourriture japonaise typique comme le sushi, le sashimi et le tempura, mais aussi plats d'autres influences comme le ceviche, les tacos au saumon nori, et mon favori le Miyagi poulet frit.
]]> 2018-04-25 02:22:22 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/255077417 Lynette - mon restaurant préféré https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/255973350 Mon restaurant préferé est Izakaya Den. Ce restaurant se trouve au centre-ville dans la rue Russell. Sa entrée est cachée. C'est un cave-lieu sombre qui on s'attend à trouver en Tokyo.

Le décor est très minimaliste et japonais classique. On y a trouve l'ambiance intimiste qui est idéale pour un premier rencard. Le restaurant propose des plats de tapas japonaises qui sont délicieux et parfaits pour partarger et goûter. Asseyez-vous du bar: regardez les cuisiners qui font le cuisine à l'avant. On y déguster des spécialités japonaises comme le sashimi, les coquilles et les vins aux prunes, les sakés et les bières du Japon. L'accueil et le service sont impeccables.]]> 2018-04-27 12:23:54 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/255973350 Cours 2, Dossier 8, leçon 2, p160-161 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/256268807 A2.1 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Commander un restaurant 

EN CLASSE:
Brise-glace: Pose quelques questions à tes voisins!
Correction des devoirs:
  • par deux, lire la production écrite: Présentez aux autres votre restaurant préféré: donnez des infos sur le lieu, le décor, l’ambiance, la nourriture, le personnel et le prix.
  • Correction des exos du cahier d'activités

COURS:
  • Activité 8 p160: Vrai ou faux
  • Act 9: CO1 (3 dialogues = 3 parties)
  • Act 10 CO2
  • aide mémoire + exo 11 p169

  • Situation: activité les Zexperts:
  1. Dialogue
  2. Situations à jouer


DEVOIRS:
  • dans le cahier d’activité: exos 5 6 7 8 9 pp.97-100
  • Voir la vidéo de Paul Taylor: La gastronomie
]]> 2018-04-29 03:50:11 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/256268807 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/256268878 2018-04-29 03:51:41 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/256268878 Le café, pour Felicity Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/256269258 2018-04-29 03:59:49 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/256269258 Regardez la vidéo et répondez à ces deux questions! Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194557 Question 1: Qu'est-ce que Jacques Chirac a dit sur les Anglais ?
Question 2: Pourquoi la cuisine française est bizarre? (3 raisons)
Question 3: Quel est le plat que Paul déteste pour son odeur ?
Question 4: Combien coûte le plat "pressé de foie gras au canard fumé"?]]> 2018-05-05 05:33:10 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194557 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194575 2018-05-05 05:33:44 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194575 Cours 3: Dossier 8, leçon 3, p162-163 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194594 A2.1 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)
 
OBJECTIF:
-          Evoquer des souvenirs
 
EN CLASSE:
Brise-glace: Paul Taylor - la Gastronomie: Regardez la vidéo et répondez aux questions !
Correction: dans le cahier d’activité: exos 5 8 pp.97-100
 
 
COURS:
Evoquer des souvenirs 
-          Activité 1 p162 (introduction)
-          act 2
-          act 3
-          Act 4 (oralement) + aide-mémoire p163
-          Point-langue: imparfait (découverte) + ex 14 p169
 
 
DEVOIRS:
-         "Activité personnages d’une époque du passé": parler d’une situation ancienne, décrire des personnes du passé: A partir du personnage que vous avez reçu, répondez aux questions de l'interview comme dans l'exemple du Poly (époque romaine).
utiliser le vocabulaire de l’aide-mémoire dans vos réponses orales! (60 mots minimum)
-          dans le cahier d’activité: exos 1 3 4 6 8 pp.101-104
]]> 2018-05-05 05:34:24 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194594 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194752 2018-05-05 05:40:18 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/258194752 Cours 4: Dossier 8, leçon 3, p164-165 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259941916
A2.1 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Comparer avant et maintenant 

EN CLASSE:
Brise-glace: Pose quelques questions à tes voisins!
- Correction: ex4a p102
-  Vidéo: Cyprien: iRaconter votre personnage d’une autre époque

COURS:
  • lecture + act 9
  • act 10 CO 1 (Q1. pas 2.)
  • act 12 (CO2) Quitter la ville pour la campagne: Quels sont les avantages et inconvénients cités par Florence et Damien?
  • aide-mémoire 
  • Point Langue: Comparer (première approche) + exos 16 p169 (mieux/meilleur)
  • POLY ex mieux/meilleur
  • act 13 (phonétique - Répéter) + règle POLY
  • Oral: Comparer avec les Zexperts (seulement les cartes adjectif et nom)


DEVOIRS:
  • dans le cahier d’activité: exos 2 5 7 pp.101-10
  • écrit: act 15: Décrivez l’ancienne situation puis comparez avec la situation actuelle, en précisant les avantages et les inconvénients (50 mots):
    • vie de célibataire → vie de couple
      vie étudiante → vie professionnelle
      vie en couple → vie de famille
      vie « normale » → vie de millionnaire
      vie à la campagne → vie dans une grande ville
      vie à la montagne → vie au bord de la mer
  • VIDEO à partir de 0’52  - FIN 2’50
    http://www.yousubtitles.com/Cyprien-Quand-jetais-petit-2-French-ld-1653528
]]> 2018-05-11 13:43:58 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259941916 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259941954 2018-05-11 13:44:05 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259941954 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259941999 2018-05-11 13:44:11 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259941999 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259942294 2018-05-11 13:44:53 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/259942294 Je compare les différences entre vivre à Londres et Melbourne.Londres a un meilleur système de transport public et il est plus facile de voyager autour de la ville. Conduire une voiture à Melbourne est mieux qu'à Londres.Londres a une meilleure vie nocturne que Melbourne avec plus de choix de restaurants, bars et clubs.Les conditions de travail sont meilleures à Melbourne, car il y a moins de monde sur le lieu de travail.Les taux de rémunération sont plus bas à Londres .Londres est très cher à vivre.Le temps à Melbourne est particulièrement meilleur comparé à Londres surtout en hiver. https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/260690960
Keith]]> 2018-05-15 02:16:22 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/260690960 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067346 Cours 5: Dossier 9, leçon 1, p172-173
A2.2 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Décrire un logement

EN CLASSE:
Brise-glace: Projeter quelques images de l’evolution de villes et comparer avant et maintenant: http://fr.ubergizmo.com/2014/05/19/evolution-villes-photos-paris.html 3’
  • Pose quelques questions à tes voisins! (comparer 4’)
  • dans le cahier d’activité: exos 2 5 7 pp.101-103 (comparer)

COURS:
  • JEU: par 2, brainstorming les pièces de la maison + les meubles de la maison (2 colonnes, 2’) (2 equipes - point pour le plus de voca) 
  • Activité 1 p172: sans lire, juste avec le plan + vrai ou faux
  • activité 2: échangez sur les différences entre les maisons en France et les maisons dans votre pays
  • point-langue: a), pas b) ( mais expliquer le voca) + ex 1-2 p186
  • aide-mémoire (sert à/de + nom/verbe - pas de règles)
  • Voir POLY Vocabulaire de la maison
  • JEU par deux - Meublons la maison, 20’ (point pour le meilleur dessin?)

LES DEVOIRS:
  • dans le cahier d’activité: 1 3 p105
]]> 2018-05-19 00:26:02 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067346 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067355 2018-05-19 00:26:15 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067355 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067364 2018-05-19 00:26:24 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067364 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067372 2018-05-19 00:26:32 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/262067372 Kahoot - exercice depuis - il y a Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/263749383 2018-05-26 00:16:12 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/263749383 Cours 6: Dossier 9, leçon 1, p174-175 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/264113773 A2.2 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Parler de sa maison
  • Décrire des transformations

EN CLASSE:
  • Correction: dans le cahier d’activité: 1 3 p105

COURS:
  • activité 7 p174 - lecture
  • act 8
  • point-langue p174:  il y a et depuis + exos 3 et 4 (il y a PC - depuis présent)
  • KAHOOT depuis il y a


2. Comprendre une personne qui parle des transformations de sa maison (compréhension orale)
  • CO activité 10 + (11) + 12: POLY tableau à compléter
  • point-langue p175: l’imparfait, le passé composé et le présent + exo 5
  • (aide-mémoire + exo 6 p186)

3. Phonétique imparfait/passé composé
  • activité 14

LES DEVOIRS:
  • dans le cahier d’activité: 2 4 5 6 7 8 9 10 pp.105-108
]]> 2018-05-28 23:25:41 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/264113773 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/264114180 2018-05-28 23:29:23 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/264114180 Cours 7: Dossier 9, leçon 2, p178-180 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/265124366 A2.2 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Décrire un mode d’habitat différent

EN CLASSE:
Correction: ex 6 p106 (imparfait / passé composé / présent) 

COURS:
  • Activité 8 p178: Lecture 
  • act10 + act9: associez les images avec les noms du texte
  • act11 + act12: témoignages: POLY CO 
  • point-langue + ex10 p187
  • act14: production orale, logements alternatifs 
  • Connaissez-vous des personnes qui vivent dans des logements alternatifs, atypiques ?
  • Connaissez-vous d’autres formes d’habitat alternatif? En-dehors des villes? En milieu urbain?
  • Avez-vous envie de vivre dans un de ces logements “alternatifs”? Pourquoi ?

  • Oral: Distribuer les photos des maisons insolites: discuter par groupe de 2/3
https://www.out-the-box.fr/10-maisons-insolites-qui-vont-vous-surprendre/
  • Est-ce que vous aimez cette maison?
  • Est-ce que vous voudriez vivre dans cette maison?
  • Faites une liste des avantages et des inconvénients de cette maison.

  • carnets de voyage p184-185

DEVOIRS:
  • dans le cahier d’activité: exos 3 4 8 9 pp.110-112
]]> 2018-06-02 03:26:54 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/265124366 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/265124386 2018-06-02 03:27:47 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/265124386 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/265124435 2018-06-02 03:29:16 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/265124435 Cours 8: Dossier 9, leçon 3, p180-181 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/266701378 A2.2 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Chercher un colocataire
  • Pronoms COD COI (rappel - on a vu le/la/les - lui/leur en A2.1)

EN CLASSE:
Brise-glace: Les expressions:

COURS:
  • photo p180, la colocation
  • act 1 p180 CO
  • act 2 p180 CO2
  • act 3 p180 lecture + act 4 b) 

  • point-langue + exo 11 OU 12 (plus long) p187 (rappel de la place du pronom au passé composé)
  • Jeu COI COD

  • Oral: act 5 p181 par 2
  • JEU: trouver un colocataire/une colocation


DEVOIRS:
  • dans le cahier d’activité: exos 2 3 8 9 pp.113-116
  • padlet: voir la liste des verbes à COI

SEE YOU NEXT WEEK (16/6) AT PRIMUS SCHOOL, level 3,123 LONSDALE STREET, CBD!!
]]> 2018-06-11 22:17:43 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/266701378 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/266701490 2018-06-11 22:19:52 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/266701490 Liste des verbes à COI Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/266701800 2018-06-11 22:23:14 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/266701800 Cours 9: Dossier 9, leçon 3, p182-183 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424334 A2.2 Alter Ego + 1: Dossier 8, leçon 2 à dossier 9, leçon 3 incluse (10 leçons)

OBJECTIF:
  • Exprimer des règles

EN CLASSE:
Brise-glace: POLY Pose quelques questions à tes voisins!
Jeu Pronoms COI COD
Correction: ex 2 ou 3 p113-114 (pronoms COD COI)

COURS:
  • activité 9 p182: intro (lecture) + brainstorming par 2: (4 min): faire une liste des avantages et des inconvénients de la colocation.
  • act 10-11: lecture, et identifiez s’il y a de nouveaux avantages/inconvénients. 
  • POLY act 12: CO: identifiez les motifs de mécontentement des colocataires (2 écoutes, 8 phrases) (CF POLY Tableau)
  • act 13-14: iii: lire les post-it et dire s’ils expriment des interdictions (I) ou des recommandations/obligations (R/O).
  • Point-langue: des formulations pour exprimer des règles: ex 13 p187 (pas 14)

  • POLY act 16: Choisissez une situation de cohabitation: 
    • une famille qui vit dans une maison 
    • une résidence de trois petits immeubles
    • un camping au bord de la mer
  1. En relation avec la situation de cohabitation, imaginez les sources de problèmes et écrivez une liste de conflits (comme dans l’activité 12 p183 - voir la transcription à la dernière page) 
  2. En relation avec votre liste de conflits, écrivez un règlement intérieur (en variant les formulations écrites et orales - impératif, devoir, il faut...)


DEVOIRS:
  • dans le cahier d’activité: exos 4 5 6 7 pp.114-115



LA SEMAINE PROCHAINE CE SERA LE DERNIER COURS DU TERM 2! VOUS POUVEZ AMENER DE QUOI MANER ET BOIRE POUR PARTAGER TOUS ENSEMBLE!
]]> 2018-06-16 02:11:54 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424334 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424371 2018-06-16 02:12:26 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424371 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424465 2018-06-16 02:14:11 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424465 Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424570 2018-06-16 02:17:07 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/267424570 Les cartes Minions pour pratiquer le passé composé - avec les réponses Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268594689 2018-06-26 12:22:09 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268594689 Cours 10: REVISIONS Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595256 OBJECTIF:
  • Passé composé

COURS:
Passé composé:
]]> 2018-06-26 12:26:51 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595256 POLY REVISIONS PASSE COMPOSE + SAUVEZ WENDY Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595271 2018-06-26 12:26:58 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595271 KAHOOT passé composé (cliquez sur l'image ci-dessous) Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595281 2018-06-26 12:27:03 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595281 VIDEO SAUVEZ WENDY - L'AUBERGE ESPAGNOLE Lom_Sperngwenn https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595296 2018-06-26 12:27:08 UTC https://padlet.com/Lom_Sperngwenn/A22SAMEDI/wish/268595296