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      <title>Meu padlet no Curso C801J-21_22 by </title>
      <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv</link>
      <description>Criado a pensar em desenvolver competências digitais a serem colocadas ao serviço dos meus alunos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-21 13:53:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Nesta 1ª sessão fiquei a conhecer o grupo de trabalho e foram-nos apresentados alguns documentos orientadores da formação, nomeadamente o DigCompEdu que fomos convidados a analisar e a comentar.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-03-21 14:22:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Na 2ª sessão, foi-nos apresentado como criar e partilhar um Padlet para, assim, podermos criar o nosso Diário de Aprendizagem.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-03-21 14:24:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DigCompEdu - Reflexão Pessoal</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-03-25 17:41:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Foi-nos, também, proposto uma reflexão sobre os Novos Desafios na Formação de Um Professor.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-03-25 17:47:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Seguiram-se as funcionalidades do Google Drive e do Google Docs</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-03-25 17:50:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>E, finalmente, o desafio da inscrição na Plataforma Nau e subsequente frequência do Curso &quot;Cidadão Ciberseguro&quot;.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-03-25 17:56:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nesta 3ª sessão foram apresentadas as potencialidades do Google Forms.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-04-04 14:21:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Foi-nos, também, apresentada a forma de gerir corretamente o nosso correio eletrónico.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-04-04 14:26:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Introduzir uma assinatura no email:</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <pubDate>2022-04-04 14:29:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Criar marcadores no gmail:</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Muito prático para um rápido acesso à informação pretendida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-04 14:31:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Finalmente, os cuidados que temos de ter no tratamento das mensagens que recebemos.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Phishing é uma realidade e temos que ter consciência dos cuidados necessários para o evitar. Não é fácil, já que muitas mensagens têm uma aparência absolutamente normal e, muitas vezes, não nos damos ao trabalho de as analisar corretamente (o que constitui claramente um grande erro).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-04 14:39:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Terminei o Curso &quot;Cidadão Ciberseguro&quot; na plataforma Nau. </title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2140826612</link>
         <description><![CDATA[<div>Gostei imenso! Prático, simples, claro e ao nosso ritmo. Fui alertada para uma série de problemas que podem surgir na navegação online e em estratégias simples que me poderão defender e ajudar a evitar esses mesmos problemas.&nbsp;<br>A Nau constituirá, de certeza,  uma plataforma a ter em conta na minha formação contínua.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-12 13:31:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Na 4ª sessão ficamos a conhecer as ferramentas alternativas ao Google:</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Bing, o DuckDuckGo, o Boardreader, o ccSearch, entre outros. Engraçado, ou talvez não, perceber que acabamos sempre por utilizar o Google, quando temos tantas ferramentas válidas ao nosso alcance. Vou experimentar e utilizar, sem dúvida!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 13:01:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Analisamos 8 conselhos para uma melhor e mais correta pesquisa de informação.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2155260246</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 13:19:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Analisamos vários recursos educativos digitais (RED), bases de conhecimento e como criar nuvens de palavras ou etiquetas.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2162894114</link>
         <description><![CDATA[<div>Assim, aqui fica o desafio que nos foi proposto nesta sessão: a utilização e exploração do recurso Nuvem de Palavras - WordArt em sala de aula. Muito útil para um "brainstorming" apelativo para os nossos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:54:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nesta 5ª sessão, aprofundámos as Bases de Recursos Educativos Digitais, nomeadamente a ERTE, a REDA e a Rede de Bibliotecas Escolares com as APPS para a Educação.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2171670009</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 15:54:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Finalmente, um dos desafios para esta sessão: o Edpuzzle.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2171679344</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 15:59:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>E aqui fica o resultado da exploração da ferramenta Edpuzzle.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Simples de utilizar e, por isso mesmo, cheio de potencialidades. É atrativo para os alunos e possibilita uma exploração eficaz de um vídeo e a imediata noção por parte do aluno se conseguiu (ou não) perceber e reter o essencial.<br>Vou utilizar mais vezes, sem dúvida!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 17:16:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Um outro desafio prendeu-se com uma reflexão sobre as medidas que consideramos necessárias implementar nas Escolas para ultrapassar a natural “resistência à mudança”.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[<div>E aqui fica o meu contributo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 17:24:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nesta 6ª sessão, abordámos  algumas Ferramentas para criação de apresentações, nomeadamente a criação de recursos educativos com as ferramentas Canva e Genial.ly.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 16:01:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gostei imenso das duas ferramentas e escolhi o Genial.ly para a tarefa/desafio que recebemos nesta sessão.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aqui fica o resultado. Cheio de potencialidades, é um recurso que merece ser exaustivamente explorado. E será, sem dúvida!&nbsp;<br>Os meus alunos gostaram imenso! Acharam muito apelativo e aderiram com muita facilidade a este recurso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 18:55:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Na 7ª sessão começamos por fazer uma abordagem crítica do pensamento dp Professor António Moreira sobre Ambientes de Aprendizagem Híbridos.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-02 16:12:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Em seguida, ficamos a conhecer duas ferramentas para a criação de mapas mentais: o Goconqr e o Coggle.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-02 16:20:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Escolhi o Goconqr para a tarefa/desafio desta sessão. Aqui fica o resultado.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uma ferramenta magnífica para a construção de mapas mentais. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-04 16:34:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Na 8ª e última sessão procedeu-se à apresentação dos diversos diários de aprendizagem e à partilha das experiências de cada um dos formandos do grupo.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2222216097</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-15 17:45:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2222216097</guid>
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         <title>Adorei esta formação.</title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2226693477</link>
         <description><![CDATA[<div>A frequência desta ação pareceu-me muitíssimo importante desde muito cedo e a vontade de ensinar mais e melhor, de aprender as potencialidades das novas tecnologias e de me superar constantemente nesta área fez-me inscrever nesta ação. Empenhei-me profundamente em todas as atividades e desafios que nos foram propostos pelo formador ao longo desta formação e realizei todas as tarefas com dedicação, afinco e entusiasmo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-21 10:40:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2226698557</link>
         <description><![CDATA[<div>O formador demonstrou uma grande competência quer ao nível do conteúdo quer ao nível da forma, evidenciando uma grande capacidade de comunicação e de gerar empatia com o grupo de formandos. O grupo de formação revelou-se coeso e com um espírito de entreajuda e de partilha de experiências absolutamente notável. Fatores essenciais para o sucesso desta ação. Por isso,&nbsp;a todos agradeço!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-21 10:47:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>isabelramosvales</author>
         <link>https://padlet.com/isabelramosvales/2zyia2mdkgxxj9iv/wish/2226704584</link>
         <description><![CDATA[<div>Resta-me afirmar que esta formação constituiu, para mim, uma excelente oportunidade de aprendizagem e de atualização de conhecimentos/ competências que, sem qualquer dúvida, permitirão, no futuro, uma maior valorização pessoal e profissional, pelo que considero que esta formação vai ter, sem dúvida, um impacto significativo no meu desenvolvimento profissional.<br>Fica aqui, por isso mesmo, um "até já"!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-21 10:55:26 UTC</pubDate>
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