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      <title>PAE - Acompanhamento dos Estudantes - 3º ano A by </title>
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      <description>Professora: Mônica Ribeiro  Nicolau Meletti</description>
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      <pubDate>2023-05-31 16:41:14 UTC</pubDate>
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         <title>Língua Portuguesa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Matemática</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <pubDate>2023-05-31 16:46:15 UTC</pubDate>
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         <title>Língua Portuguesa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Isabela realiza a leitura decodificando as letras e silabando alguns fonemas, pois ainda não domina totalmente a leitura, encontrando dificuldade em interpretar o que está sendo lido e na reescrita de pequenos textos.<br>Será realizada intervenção pontual da estagiária, professora e/ou estudante monitor na leitura das atividades propostas dos dia a dia. Atividades planejadas e adaptadas com letra bastão e de acordo com nível de aprendizagem da estudante.&nbsp;<br>Estão sendo oferecidas atividades diferenciadas com leitura monitora e em duplas, reescritas e interpretação de textos curtos e lacunados, podendo ter auxílio de alfabeto móvel.<br>A estudante está participando do Potencializa às quartas-feiras no contra período.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 17:41:40 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Isabela, reconhece os números – centenas, porém encontra dificuldade em reescrever os numerais, compor e decompor, comparar numerais, ordenar em ordem crescente e decrescente. Quanto as técnicas operatórias, realiza a adição e subtração simples desde que lidos os enunciados, porém ainda não domina a multiplicação e divisão.<br>Serão oferecidas atividades envolvendo a composição e decomposição utilizando as fichas sobrepostas, comparação de números e ordenar em ordem crescente e decrescente e exploração de materiais concretos para contagem nas adições e subtrações (palitos de sorvete, material dourados, entre outros).<br>A estudante está participando do Potencializa às quartas-feiras no contra período.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 18:26:29 UTC</pubDate>
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         <title>Língua Portuguesa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Miguel realiza leitura autônoma com dificuldade, pois ainda não domina completamente a leitura, apresentando, assim, pouco domínio da escrita das palavras. Realiza trocas e elimina algumas letras, o que dificulta o entendimento dos vocábulos; reescreve pequenos textos, como cantigas e parlendas, mas sempre com intervenção pontual. Localiza informações explícitas, porém encontra muita dificuldade em inferir informações implícitas em textos lidos.&nbsp;<br>Realizaremos intervenção pontual da estagiária, professora e/ou estudante monitor na leitura das atividades propostas dos dia a dia, atividades essas adaptadas com letra bastão e de acordo com nível de aprendizagem da estudante. Retomada das atividades e avaliações com análise do erro.&nbsp;<br>Estão sendo oferecidas atividades diferenciadas envolvendo leitura e interpretação de cantigas e parlendas, leitura monitora e em duplas, reescritas de textos curtos e lacunados com apoio de palavras e imagens, cantigas e parlendas segmentadas, produção de frases com apoio de imagens destacadas.<br>O estudante está participando do Potencializa às quartas-feiras no contra período.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 18:35:40 UTC</pubDate>
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         <title>Matemática</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Miguel reconhece os números utilizando a casa das centenas, mas encontra dificuldade em reescrever e comparar os numerais, compor e decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente. Quanto as técnicas operatórias, realiza a adição e subtração simples e multiplicação na forma aditiva e por meio de desenhos, desde que lidos os enunciados. Não domina por completo a multiplicação e divisão.<br>Estão sendo oferecidas atividades envolvendo a composição e decomposição utilizando as fichas sobrepostas, comparação de números e ordenar em ordem crescente e decrescente e exploração de materiais concretos para contagem nas adições e subtrações (palitos de sorvete, material dourados, entre outros).&nbsp;<br>O estudante está participando do Potencializa às quartas-feiras no contra período.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 18:40:24 UTC</pubDate>
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         <title>Língua Portuguesa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nicolas&nbsp;realiza leitura autônoma com dificuldade, pois ainda não domina completamente a leitura, apresentando, assim, pouco domínio da escrita das palavras. Realiza trocas e elimina algumas letras, o que dificulta o entendimento dos vocábulos; reescreve pequenos textos, como cantigas e parlendas, mas sempre com intervenção pontual. Localiza informações explícitas, porém encontra muita dificuldade em inferir informações implícitas em textos lidos.&nbsp;<br>Realizaremos intervenção pontual da estagiária, professora e/ou estudante monitor na leitura das atividades propostas dos dia a dia, atividades essas adaptadas com letra bastão e de acordo com nível de aprendizagem da estudante. Retomada das atividades e avaliações com análise do erro.&nbsp;<br>Estão sendo oferecidas atividades diferenciadas envolvendo leitura e interpretação de cantigas e parlendas, leitura monitora e em duplas, reescritas de textos curtos e lacunados com apoio de palavras e imagens, cantigas e parlendas segmentadas, produção de frases com apoio de imagens destacadas.<br>O estudante está participando do Potencializa às quartas-feiras no contra período.</div>]]></description>
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         <title>Matemática</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nicolas&nbsp;reconhece os números utilizando a casa das centenas, mas encontra dificuldade em reescrever e comparar os numerais, compor e decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente. Quanto as técnicas operatórias, realiza a adição e subtração simples e multiplicação na forma aditiva e por meio de desenhos, desde que lidos os enunciados. Não domina por completo a multiplicação e divisão.<br>Estão sendo oferecidas atividades envolvendo a composição e decomposição utilizando as fichas sobrepostas, comparação de números e ordenar em ordem crescente e decrescente e exploração de materiais concretos para contagem nas adições e subtrações (palitos de sorvete, material dourados, entre outros).&nbsp;<br>O estudante está participando do Potencializa às quartas-feiras no contra período.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-31 18:44:17 UTC</pubDate>
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         <title>Relatório - 1ª etapa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Relatório - 1ª etapa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>PTDE - Língua Portuguesa - 2ª etapa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>PTDE - Matemática - 2ª etapa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Relatório - 1ª etapa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Atividades</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Atividades</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Atividades</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title></title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title></title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Língua Portuguesa - 2ª etapa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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         <title>Matemática - 2ª etapa</title>
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         <title>Língua Portuguesa - 3ª etapa</title>
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         <title>Matemática - 3ª etapa</title>
         <author>monicolaumeletti</author>
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