อุปสรรค: ขั้นตอนและระเบียบมากเกินไปทำให้ล่าช้า

มีความเลื่อมล้ำทางสถานที่ตั้ง

งบประมาณในการดำเนินการด้านการบริการวิชาการ

Connection

อุปสรรค

มีบุคลากรไม่พอเพียง

-สามารถขยายกลุ่มลูกค้าบริการวิชาการโรงเรียนได้อีก

-เป็นมหาวิทยาลัยที่ได้รับความเชื่อมั่น

-มีเครื่องมือ และห้องปฏิบัติการที่ทันสมัย

อุปสรรค : มีมหาวิทยาลัยอื่นเริ่มมาทำบริการวิชาการเพิ่มขึ้น

• การสนับสนุนจากแหล่งทุนภายนอก: มีโอกาสได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานภายนอก เช่น กองทุนสื่อฯ  กสทช. สวช. คศส.  (O)

• ความตื่นตัวในเรื่องการพัฒนาที่ยั่งยืน แนวโน้มการให้ความสำคัญกับ SDGs และการพัฒนาที่ยั่งยืนเพิ่มขึ้น  (o)

• การใช้สื่อดิจิทัล สามารถใช้สื่อดิจิทัลในการเผยแพร่ผลงานและองค์ความรู้สู่สาธารณะได้ (o)

• ความต้องการของชุมชน  ชุมชนมีความต้องการในการพัฒนาศักยภาพและการมีส่วนร่วมในโครงการต่าง ๆ (o)

• ข้อจำกัดด้านความมั่นคง สถานการณ์ความไม่สงบในพื้นที่อาจส่งผลต่อการดำเนินโครงการ (t)

• การแข่งขันในการเข้าถึงแหล่งทุน มีการแข่งขันสูงในการขอรับการสนับสนุนจากแหล่งทุนภายนอก (t)

• การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีอาจทำให้ต้องปรับตัวอย่างต่อเนื่อง (t)

• ความคาดหวังจากชุมชน หากไม่สามารถตอบสนองความคาดหวังของชุมชนได้ อาจส่งผลต่อความเชื่อมั่น (t)

• หน่วยงานราชการส่วนใหญ่ ไม่มีงบประมาณสนับสนุน แต่เน้นการขอความช่วยเหลือ (t)

[T] ความผันผวนทางเศรษฐกิจและความไม่มีเสถียรภาพทางการเมือง

(o) มีลูกค้ามีความต้องการเยอะ

2.นโยบายของหน่วยงาน

T

1 ระเบียบต่าง ๆ

2.สถานการณ์ในพื้นที่

1. คู่แข่งมีจำนวยเยอะ (T)

2. ปัญหาด้านเศรษฐกิจ (T)

3. ปัญหาด้านการเมือง (T)

ปัญหาทางเครษฐกิจของประเทศ T

เครือข่ายภายนอกมีน้อย T

2.ความไม่แน่นอนทางเศรษฐกิจและงบประมาณภาครัฐ

หน่วยงานต้องบริหารความสมดุลระหว่างการสอน วิจัย งานบริการวิชาการ ซึ่งอาจมีข้อจำกัดในการจัดสรรทรัพยากร เวลา บุคลากร และงบประมาณ

2. ความซับซ้อนทางโครงสร้างองค์กร
   นโยบายด้านนานาชาติและเทคโนโลยี ต้องการการองค์กรที่คล่องตัว แต่มีความท้าทายในการลดความซ้ำซ้อน และกระจายอำนาจการตัดสินใจอย่างมีประสิทธิภาพ

3. การพัฒนาทักษะบุคลากร
   บุคลากรต้องปรับตัวไปกับความต้องการทักษะใหม่ ๆ เช่น ดิจิทัล สื่อสาร ภาษาต่างประเทศ และทักษะอาชีพเฉพาะ ต้องเร่ง Up & Re skilling

4. การแข่งขันกับสถาบันอื่น
   การเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติต้องเจอกับการแข่งขันจากสถาบันในไทยและต่างประเทศ ที่ต้องรักษามาตรฐานการเรียนการสอนและความเชื่อมั่นของผู้เรียนและผู้ปกครอง

(T)เครือข่ายในการติดต่อ ประสานกับองค์กรนอก

2. มีปัญหาความรุนแรงในพื้นที่ เป็นอุปสรรคต่อการทำงานของมหาวิทยาลัย

3 เศรษฐกิจในพื้นที่ พึ่งพาการเกษตร และการท่องเที่ยว ที่มีความหวั่นไหวสูง

4.มีคู่แข่งมากขึ้น ทุกสถาบันมุ่งการเพิ่มรายได้จากบริการวิชาการ รวมทั้งการให้บริการวิชาการทางสื่อ Social ต่าง ๆ เช่นการสอนทาง Youtube

2.มีความเป็นพหุวัฒนธรรมทำให้มหาวิทยาลัยสามารถทำงานเชื่อมโยงกับกลุ่มประเทศที่นับถือศาสนาอิสลามได้ดี

3 ผู้ใช้บริการมีความภักดีในแบรนด์

4. มีเทคโนโลยีสมัยใหม่ เช่น ดิจิตอลเทคโนโลยี ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการ และการปฏิบัติงาน