<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Hæfniviðmið by Lillý Karen Pálsdóttir - HI</title>
      <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-21 13:39:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-11-21 20:44:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>4. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392618040</link>
         <description><![CDATA[<div><em>(Öll viðmið fyrir Ritun)</em></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 13:42:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392618040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392618512</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Nýtt sér myndefni og rafrænt efni á gagnrýninn hátt.</li><li>Átt góð samskipti, hlustað, gætt tungu sinnar og sýnt viðeigandi kurteisi.</li><li><em>(Öll viðmið fyrir Ritun).</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 13:42:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392618512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392618897</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Nýtt aðferðir sem hann hefur lært til að taka virkan þátt í samvinnu, samræðum og rökræðum, tjáð skoðanir sínar með ýmsum hætti, rökstutt þær og valið þeim miðil sem hentar.</li><li>Átt góð samskipti þar sem gætt er að máli, hlustun, tillitssemi, virðingu og kurteisi.</li><li><em>(Öll viðmið fyrir Ritun).</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 13:42:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392618897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392619449</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Rætt um samfélagið og notað valin hugtök í því samhengi.</li><li>Gert sér grein fyrir gildi náttúru og umhverfis og mikilvægi góðrar umgengni.</li><li>Bent á dæmi um hvernig sagan birtist í munum og minningum.</li><li>Áttað sig á að trúar- og lífsviðhorf fólks birtast í mismunandi viðhorfum, siðum og venjum.</li><li>Velt fyrir sér nærtækum spurningum sem tengjast trú, lífsviðhorfi og breytni.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 13:43:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392619449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392619990</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Skýrt tengsl samfélags, náttúru, trúar og lífsviðhorfa fyrr og nú.</li><li>Aflað sér, metið og hagnýtt upplýsingar um menningar- og samfélagsmálefni í margvíslegum gögnum og miðlum.</li><li>Notað mikilvæg hugtök til að fjalla um menningar- og samfélagsmálefni.</li><li>Lýst náttúruferlum, sem hafa áhrif á land og gróður.</li><li>Rætt á upplýstan hátt um tímabil, atburði og persónur, sem vísað er til í þjóðfélagsumræðu.</li><li>Greint hvernig sagan birtist í textum og munum, hefðum og minningum.</li><li>Borið kennsl á trúarlegar vísanir og tjáningu í listum og bókmenntum.</li><li>Metið og brugðist við ólíkum skoðunum og upplýsingum á fordómalausan hátt.</li><li>Rökrætt um ólík málefni af samfélagslegum og siðferðilegum toga.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 13:43:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392619990</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392631830</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Aflað sér, hagnýtt, ígrundað og metið upplýsingar um menningar- og samfélagsmálefni, sem birtast í munnlegum flutningi, samræðum, texta og myndrænum búningi.</li><li>Greint mynstur mannlegra athafna sem móta og breyta umhverfi og búsetuskilyrðum.</li><li>Séð hvernig sagan hefur mótast af umhverfisþáttum og samfélagsskipulagi, þjóðfélagshreyfingum og hugmyndastefnum, viljaverkum og tilviljunum.</li><li>Greint afmarkaða efnisþætti stórrar eða smárrar sögu, nálægrar eða fjarlægrar.</li><li>Rætt og borið saman ólík trúar- og lífsviðhorf og gert sér grein fyrir hvað er sameiginlegt og hvað sérstætt.</li><li>Komið þekkingu sinni og viðhorfum á framfæri með fjölbreyttum og markvissum hætti, einn sér og í samstarfi við aðra.</li><li><br></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 13:51:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392631830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392856407</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Tekið frumkvæði við öflun upplýsinga til að skoða tiltekið málefni frá ýmsum sjónarhornum.</li><li>Fjallað um samspil manns og náttúru.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 16:12:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392856407</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392859356</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Greint og sagt frá hvernig tækninotkun og sjálfvirkni getur aukið eða dregið úr lífsgæðum íbúa og umhverfi þeirra.</li><li><em>(Öll viðmið fyrir Vinnubrögð og færni)</em></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 16:15:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392859356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392862090</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Unnið með samþætt viðfangsefni með vinnubrögðum náttúrugreina og tekið gagnrýna afstöðu til siðferðilegra þátta tengdum náttúru, umhverfi, samfélagi og tækni.</li><li><em>(Öll viðmið fyrir Vinnubrögð og færni)</em></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 16:17:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392862090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392866280</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Nýtt rafrænt námsefni á einföldu formi til stuðnings við vinnutækni og vinnulag.</li><li>Sýnt frumkvæði og tekið þátt í samvinnuverkefnum undir leiðsögn.</li><li>Gert sér grein fyrir ólíkum aðferðum við notkun á ýmsum tæknibúnað.</li><li><em>(Öll viðmið fyrir Upplýsingaöflun og úrvinnslu)</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 16:19:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392866280</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392868533</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Sýnt sjálfstæði í vinnubrögðum undir leiðsögn og í samvinnu með öðrum,</li><li>Nýtt sér mismunandi tæknibúnað á hagkvæman og fjölbreyttan hátt</li><li>Nýtt hugbúnað/forrit við myndvinnslu, gerð stuttmynda og hljóð- og tónvinnslu.</li><li>Nýtt hugbúnað/forrit við miðlun þekkingar á skapandi og skýran hátt.</li><li><em>(Öll viðmið fyrir Upplýsingaöflun og úrvinnslu)</em></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 16:21:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392868533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10. bekkur</title>
         <author>lkp2_4_1</author>
         <link>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392870679</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Unnið sjálfstætt og tekið ábyrgð á eigin námsframvindu.</li><li>Unnið á skapandi og gagnrýninn hátt, sjálfstætt og með öðrum.</li><li>Nýtt sér til fullnustu möguleika margvíslegs tæknibúnaðar á hagkvæman og markvissan hátt.</li><li>Nýtt hugbúnað/forrit við myndvinnslu, hljóðvinnslu og gerð myndbanda.</li><li><em>(Öll viðmið fyrir Upplýsingaöflun og úrvinnslu)</em></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-21 16:23:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lkp2_4_1/2yx1go6nuoye3o6l/wish/2392870679</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
