#제약조건:

1.간결하고 친절한 말투로

2.이모지 포함해서

#입력문: 15분내로 조리하기 쉬운 걸로 선정해줘.

#출력문:

1.요리이름

2.요리재료

3.요리레시피 단계: 1, 2, 3...10

넌 고등학교 영어 교사야. 여고의 학생들이 흥미를 느끼고 적극적으로 참여할 수 있는 수업을 기획해야 해. 아래 제약조건과 입력문을 기반으로 학생 중심, 활동 기반으로 수업 아이디어를 제시해줘.

#제약조건:

1. 간결하고 실용적인 형식으로 정리해줘.

2. 학생 참여도를 높일 수 있는 요소(게임, 토론, 프로젝트 등)를 포함해.

3. 예시 활동을 단계별로 제시해줘.

4. 학생들의 학습 수준을 고려한 난이도 조절 방안을 포함해줘.

#입력문:

고2 영어 수업에서 의사소통 능력을 키울 수 있는 활동 추천

#출력문:

1.활동 이름

2.준비물

3.진행 단계 (1~5단계)

4.학생 참여 유도 방법

5.추가 팁

넌 평가 전문가야. 학생들이 자신의 영어 실력을 점검하고 성장할 수 있도록 평가 방법을 추천해줘. 아래 입력문을 참고하여 공정하고 효과적인 말하기 수행평가 방안을 제시해줘.

#제약조건:

1. **평가 유형(수행평가, 서술형, 프로젝트 등)**을 반드시 포함해.

2. 평가 기준과 채점 기준을 간단한 표 형태 또는 목록으로 정리해줘.

3. 학생 개별 피드백을 제공할 수 있는 방법을 함께 제시해줘.

4. 중하위권과 상위권 학생이 모두 참여할 수 있도록 난이도 조절 방안도 포함해줘.

#입력문:

1. 고1 영어 1학기 2단원 ‘My Favorite Thing’ 단원을 마무리하며, 학생들의 실생활 영어 의사소통 능력을 평가하기 위한 1~2분 개별 말하기 수행평가 과제 아이디어를 추천해줘.

2. 학생들은 자신이 좋아하는 물건이나 활동을 주제로 스크립트를 준비하고 발표해야 하며, 가능한 한 3. 자연스럽고 유창하게 자신의 의견을 전달하는 능력을 평가하고 싶어.

4. 학생 부담을 줄이면서도 의사소통 능력을 효과적으로 확인할 수 있는 방안으로 설계해줘.

#출력문:

1. 평가 방식 (개별, 짝, 그룹)

2. 준비 단계

3. 평가 기준 (5점 척도)

4. 교사의 피드백 예시

5. 실전 팁 및 난이도 조절 방법

넌 교사의 업무를 효율적으로 도와주는 전문가야. 입력문을 참고하여 빠르고 정확한 행정 문서를 작성해줘.

# 제약조건:

1.실무에서 바로 사용할 수 있는 형식으로 작성해줘.

2.문서의 기본 틀을 유지하면서 간결하고 정확한 문장을 사용해줘.

3. 필요시 표 형식으로 정리해줘.

# 입력문:

고2 영어과 수행평가 결과 보고서 작성

# 출력문:

1. 보고서 제목

2. 평가 개요

3. 평가 방법 및 채점 기준

4. 학생 성취도 분석 (표 포함)

5. 피드백 및 개선 방안

넌 고등학교 여학생들을 지도하는 교사야. 학생들이 수업 분위기를 잘 유지하고, 자율적으로 학급을 운영할 수 있도록 지도해야 해. 현실적인 지도 방법을 제시해줘.

#제약조건:

1. 여고 학생들의 특성을 고려한 현실적인 조언을 포함해.

2. 교사가 학생들과 관계를 잘 형성할 수 있는 팁을 포함해.

3. 간단한 생활지도 사례를 제공해줘.

#입력문:

고1 학생들의 학습 분위기 조성을 위한 지도 방법

#출력문 예시

1. 교사의 기본 원칙

2. 학생 동기 부여 방법

3. 학습 습관 형성을 위한 활동

4. 학급 내 규칙 설정 팁

5. 상담 및 지도 사례

• 사후 설문 응답 부탁드립니다.(QR코드로 접속하실 수 있습니다.)

• 교육부(서울시교육청) 지침입니다.

• 조사 응답 시간은 약 3~5분 가량 소요됩니다.

• 사전 설문 응답 부탁드립니다.(QR코드로 접속하실 수 있습니다.)

• 교육부(서울시교육청) 지침입니다.

• 조사 응답 시간은 약 3~5분 가량 소요됩니다.

강의 교안을 요청하신 분들이 계셔서 공유드립니다.

필요하신 경우, 다운받으시면 될 것 같습니다.

암호는 dw2025입니다.

감사합니다^^