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      <title>Attendis compromisos a partir de nuevos aprendizajes by Coordinadora Preescolar (Colegio Pinares)</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-12 17:28:25 UTC</pubDate>
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         <title>Escribe dos cambios que implementarás en el aula a partir de esta charla. </title>
         <author>coordinadorapreescolar1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:30:27 UTC</pubDate>
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         <title>Angela</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. Trabajar de la mano con español.<br>2.&nbsp;Hacer actividades más lúdicas, menos magistrales.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:52:08 UTC</pubDate>
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         <title>Adriana S</title>
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         <description><![CDATA[<div>*Las niñas deben ser las protagonistas del aprendizaje&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; *Salir más del aula</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:52:20 UTC</pubDate>
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         <title>Juliana</title>
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         <description><![CDATA[<div>Crear material donde las estudiantes puedan palpar y vivir el aprendizaje.<br><br>Material visible según la temática.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:52:41 UTC</pubDate>
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         <title>Lina</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. Clase centrada en la estudiante.<br>2. Uso de otros espacios para el desarrollo de las actividades.<br>3. Realizar proyectos en conjunto con proyecto de español</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:53:25 UTC</pubDate>
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         <title>Paula</title>
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         <description><![CDATA[<div>Actitud positiva y abierta por parte de la docente. Base para que todo salga bien<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:53:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Nathalia López&nbsp;<br>1. Aprovechar más los espacios físicos y materiales que tiene el colegio .<br> 2. Estar más conectadas con los otros proyectos que se están desarrollando en los otros niveles para ver como nos podemos involucrar y compartir saberes . </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:53:56 UTC</pubDate>
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         <title>Susana</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. Realizar clases en diferentes espacios de aprendizaje.<br>2. Que las niñas sean participantes activas en la clases.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:53:57 UTC</pubDate>
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         <title>Natalia M</title>
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         <description><![CDATA[<div>Salir mas  del salón<br>Implementar el juego para el aprendizaje.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:55:20 UTC</pubDate>
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         <title>Paula</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Interactuar con todos los temas para estar actualizados y que los niños y niñas se apropien de las actividades<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:55:32 UTC</pubDate>
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         <title>Sara </title>
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         <description><![CDATA[<div>- Trabajar de la mano con las otras áreas y sus contenidos.<br>- Salir del aula&nbsp;<br>- Apoyarse más en la indagación para trabajar contenidos.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:55:32 UTC</pubDate>
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         <title>Adriana Velásquez</title>
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         <description><![CDATA[<div>1.Dar tiempo a las niñas para explorar con material concreto antes de inducir el tema<br>2.Dar espacios y situaciones provocadoras que llamen la atención de las niñas, como presentar dibujos, material nuevo para ellas, utilizar música o sonidos al momento de llegar al salón etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:56:14 UTC</pubDate>
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         <title>Paula</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Unión y apoyo del personal docente</div>]]></description>
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         <title>ALICIA</title>
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         <description><![CDATA[<div>1. Utilizar diversidad de materiales y actividades para fortalecer el proceso de lectura y escritura de las niñas. Es importante innovar en el proceso para despertar su interés y poder obtener resultados mucho más satisfactorios tanto para ellas como para nosotros como docentes.<br>2. Aplicar instrumentos que pueden fortalecer nuestra labor utilizando herramientas de la neuroeducación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 17:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Paula</title>
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         <description><![CDATA[<div>Una educación inicial más incluyente</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 18:05:11 UTC</pubDate>
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         <title>Mabel</title>
         <author>coordinadorapreescolar1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Implementar el acompañamiento para diseñar e implementar rúbricas de evaluación y de autoevaluación.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-12 18:11:53 UTC</pubDate>
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         <title>Claudia </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La importancia de crear espacios que fomenten la exploración, creatividad y motiven a nuestros  estudiantes a tener una experiencia de aprendizaje significativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-17 17:49:08 UTC</pubDate>
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