PROGRAMA CURSO DADIC-Autónomo edición 2026-2027 by Instituto Cervantes https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n en-us 2023-04-25 17:35:49 UTC 2026-07-21 16:15:17 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1908361663/c8f8bfcd3b1dc671e513f3f58dac45f0/Logo_f_r_dunklen_Hintergrund_1.png Preparación previa para la observación de clases (EN LíNEA) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570231647 El objetivo de esta sesión es preparar a los alumnos para el buen aprovechamiento de las observaciones de clases y su posterior análisis.]]> 2023-04-27 11:44:50 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570231647 Viernes, 09/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570232634 10 - 13 horas]]> 2023-04-27 11:45:48 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570232634 Viernes, 09/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570233725 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-04-27 11:46:49 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570233725 ¿Qué es la “carpeta del curso”? Primeras reflexiones (EN LíNEA) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570235351 La carpeta de prácticas es una herramienta de análisis y de reflexión que ayuda a los participantes a analizar y explicitar la experiencia vivida a lo largo de todo el curso y les servirá como portafolio de su experiencia y formación docente. Es un trabajo autónomo que el profesor en prácticas irá elaborando a los largo de todo el curso. En este taller se explicará de qué se trata la carpeta y cómo elaborarla.]]> 2023-04-27 11:48:24 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570235351 Sábado, 10/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570237118 10 - 13 horas]]> 2023-04-27 11:49:53 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570237118 La observación holística de clases en vídeo y primeras reflexiones en grupo (EN LíNEA) - Carlos Sanz InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570238746 En este taller los participantes observan y analizan segmentos de clases reales grabadas en vídeo. Durante la observación elaborarán conjuntamente herramientas para recoger datos que analizarán juntos reflexionando sobre el hecho de enseñar.]]> 2023-04-27 11:51:31 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570238746 La observación focalizada de clase en vídeo. Análisis y reflexión en grupo (EN LíNEA) - Carlos Sanz InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570240787 En este taller los participantes observan y analizan segmentos de clases reales grabadas en vídeo. Durante la observación elaborarán conjuntamente herramientas para recoger datos que analizarán juntos reflexionando sobre el hecho de enseñar.]]> 2023-04-27 11:53:31 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570240787 Sábado, 10/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570240954 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-04-27 11:53:41 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570240954 OBSERVACIÓN TUTORIZADA DE UN CURSO INTENSIVO (PRESENCIAL OBLIGATORIO) InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570243139 En este curso impartido por los tutores del curso con alumnos reales, los asistentes podrán observar clases impartidas en el instituto (13:30 - 15) y reflexionar después de cada clase sobre la actuación de alumnos y docente siempre con el asesoramiento del tutor (15:00 - 15:45). De lunes a viernes.

]]> 2023-04-27 11:55:53 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570243139 Del 19 al 30/oct/2026 (de lunes a viernes) InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570244446 13:30 a 15:45 horas

]]> 2023-04-27 11:57:16 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570244446 La clase 0: Reflexión y puesta en común (PRESENCIAL) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570254329 ¿Qué es la clase 0? Durante la sesión se mostrará un ejemplo real de clase 0 y se realizará un trabajo de reflexión con los miembros del grupo acerca de las implicaciones que conlleva una primera clase en la lengua meta.]]> 2023-04-27 12:05:52 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570254329 Sábado, 24/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570255018 10 - 13 horas]]> 2023-04-27 12:06:33 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570255018 Sábado, 24/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570257024 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-04-27 12:08:34 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570257024 ¿Qué se enseña en el nivel A? (PRESENCIAL) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570259083 ¿Qué enseño en el nivel A? ¿Dónde encuentro la información sobre contenidos a impartir? ¿Cuándo presento los verbos irregulares? ¿Cuáles son más importantes? ¿Puedo retomar temas de gramática del nivel anterior? ¿Tienen que dominar los alumnos todos los temas tratados para pasar al siguiente curso? ]]> 2023-04-27 12:10:35 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570259083 Sábado, 17/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570261332 10 - 13 horas]]> 2023-04-27 12:12:40 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570261332 Análisis de materiales (EN LÍNEA) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570263029 La reflexión sobre los aspectos que caracterizan un buen material didáctico, así como la identificación de los mismos, es una tarea fundamental del docente en tanto que le permite seleccionar aquellos materiales que más se adecúen al grupo destinatario de los mismos.

Este taller propone capacitar a los participantes para el análisis de materiales didácticos con el objetivo de favorecer la selección crítica de las tareas y de las actividades que requiera el contexto específico de enseñanza y aprendizaje de ELE.

]]> 2023-04-27 12:13:49 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570263029 Sábado, 17/oct/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570264077 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-04-27 12:14:42 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570264077 Introducción a la didáctica: Conceptos básicos de didáctica y metodología (EN LÍNEA) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570265367 Una introducción a los conceptos básicos de didáctica y metodología. Su desarrollo a lo largo de la historia de la enseñanza y una visión general del estado actual de la didáctica del Español como Lengua Extranjera (ELE).]]> 2023-04-27 12:15:50 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570265367 Sábado, 21/nov/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570283712 10 -13 horas]]> 2023-04-27 12:32:25 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570283712 Actividades comunicativas de la lengua: Enseñar a escuchar y leer en español. (EN LÍNEA) - Carlos Sanz InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570284558 ¿Qué es un texto? ¿Qué son las actividades comunicativas de la lengua? El objetivo de este seminario es reflexionar sobre los aspectos básicos a tener en cuenta a la hora de practicar la comprensión auditiva y la lectora en clase. Veremos diferentes tipologías de actividades y criterios para la introducción y trabajo de textos en el aula, así como estrategias para fomentar el aprendizaje autónomo del alumno.]]> 2023-04-27 12:33:01 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570284558 Sábado, 21/nov/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570285486 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-04-27 12:33:50 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570285486 Actividades comunicativas de la lengua. Enseñar a escribir y hablar en español. (EN LÍNEA) - Carlos Sanz InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570288053 El objetivo de este seminario es reflexionar sobre los aspectos básicos a tener en cuenta a la hora de practicar la expresión escrita y oral en clase. Veremos diferentes tipologías de actividades y criterios a tener en cuenta a la hora de promover la producción de textos orales y escritos de los alumnos.]]> 2023-04-27 12:35:36 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570288053 Sábado, 12/dic/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570290440 10 - 13 horas]]> 2023-04-27 12:37:32 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570290440 Enseñar léxico (EN LÍNEA) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570292062 En esta sesión se presentarán las últimas orientaciones teórico-prácticas en la enseñanza/aprendizaje del vocabulario. Se introducirán los conceptos claves sobre adquisición, enseñanza del léxico y la competencia léxica; se analizarán los criterios para la selección e introducción y presentación de nuevo vocabulario; etc. Además, conjuntamente reflexionaremos sobre las estrategias que potencian la adquisición y/o aprendizaje de nuevas palabras (memorísticas, compensatorias y cognitivas). 
Por último, se darán a conocer diferentes técnicas y recursos para presentar, adquirir y memorizar léxico, así como actividades para trabajar el vocabulario.]]> 2023-04-27 12:38:48 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570292062 Sábado, 12/dic/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570294605 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-04-27 12:40:49 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570294605 Enseñar Cultura (EN LÍNEA) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570295745 Conocer una lengua supone necesariamente la adaptación y familiarización con su cultura. La lengua no se mueve en el vacío, sino que se enmarca en unos patrones de comportamiento, en un saber compartido, en unos referentes comunes, en una estructuración social, en suma, en un contexto. De este modo, a través de la aproximación a los aspectos culturales de una lengua se consigue un aprendizaje efectivo y completo.]]> 2023-04-27 12:41:41 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570295745 Sábado, 05/dic/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570298539 10 - 13 horas]]> 2023-04-27 12:43:49 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570298539 El plan de clase. Creación grupos para la simulación de clases (EN LÍNEA) - Eva Lloret InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570299880 ¿Qué es una simulación de clase? Creación de grupos para la actividad conjunta de simulación de clase, selección de una secuencia didáctica por grupo y preparación para la elaboración del plan de clase.

]]> 2023-04-27 12:44:47 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570299880 Recursos para el docente (EN LÍNEA) - Carlos Sanz InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570319726 En el curso se facilitará al profesor un amplio número de recursos útiles tanto análogos como digitales para consultar dudas, encontrar información para seguir formándose como foros de discusión para profesores, talleres, jornadas, seminarios, etc. El profesor obtendrá también consejos útiles para empezar su carrera como profesor de español.

]]> 2023-04-27 12:59:18 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570319726 Sábado, 06/mar/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570320788 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-04-27 13:00:06 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2570320788 Del 09/oct al 12/dic/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575140418 2023-05-02 12:49:56 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575140418 Del 15/ene al 13/mar/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575148174 2023-05-02 12:55:49 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575148174 Adquisición de segundas lenguas (EN LÍNEA)- Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575168122 El seminario se desarrollará en torno a estos tres apartados: adquisición de segundas lenguas y la influencia en el aula; factores que intervienen en el aprendizaje y reflexión sobre los diferentes estilos de aprendizajes o formas de aprender; estrategias que apoyan y organizan el aprendizaje en general (dónde, con quién, cuándo, para qué aprendo...) y estrategias que están directamente vinculadas con el propio hecho de aprender.]]> 2023-05-02 13:09:55 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575168122 Viernes, 15/ene/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575171232 10 - 13 horas]]> 2023-05-02 13:12:14 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575171232 Viernes, 15/ene/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575173473 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-05-02 13:13:49 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575173473 La corrección de errores (EN LíNEA) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575173968 El objetivo de este seminario es analizar diferentes tipos de errores y la importancia de su papel en el proceso aprendizaje de la lengua. Intentaremos contrastar las diferentes visiones del error y buscar estrategias de aprendizaje que ayuden a su superación.]]> 2023-05-02 13:14:13 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575173968 Sábado, 16/ene/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575175341 10 - 13 horas]]> 2023-05-02 13:15:16 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575175341 Juegos y gamificación en la clase de E/LE (EN LíNEA) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575178149 Las ventajas de utilizar el juego y la gamificación en la clase. Tipos de juegos comunicativos. ¿Cómo y cuándo introducirlos en el aula?]]> 2023-05-02 13:17:17 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575178149 Sábado, 16/ene/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575179219 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-05-02 13:18:02 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575179219 Materiales multimedia para la enseñanza del español (EN LíNEA) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575194134 Internet ofrece muchas herramientas que pueden ayudar a preparar y desarrollar una clase de idioma. Conocerlas es fundamental para el profesor de idiomas. ¿Cuáles son los sitios y las herramientas más interesantes? ¿Cómo adaptarlas a la clase?]]> 2023-05-02 13:28:16 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575194134 Sábado, 30/ene/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575195826 10 - 13 horas]]> 2023-05-02 13:29:21 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575195826 Creación de materiales (PRESENCIAL) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575197517 En ocasiones no nos convencen algunos ejercicios del manual o necesitamos crear material para un curso de conversación o un curso a medida. ¿Qué criterios hay que tener en cuenta si queremos crear materiales propios en nuestros cursos?]]> 2023-05-02 13:30:19 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575197517 La dinámica de grupos en la clase de E/LE (PRESENCIAL) - Carlos Sanz InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575199253 ¿Qué significa el concepto de dinámica de grupos en la enseñanza de lenguas? ¿Cómo agrupar a los alumnos para que saquen el mayor provecho de la actividad? ¿Cómo favorecer el trabajo en grupo? El objetivo es que el profesor tome consciencia de los procesos grupales y promueva el trabajo cooperativo y colaborativo.]]> 2023-05-02 13:31:26 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575199253 Sábado, 30/ene/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575200375 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-05-02 13:32:11 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575200375 Viernes, 05/feb/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575202787 10 - 13 horas]]> 2023-05-02 13:33:46 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575202787 Preparación tutorizada de la simulación de clase (PRESENCIAL) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575205304 En esta sesión los grupos realizan las simulaciones de las clases preparadas en un entorno “seguro”. Unas veces como profesores, otras veces como alumnos. Se trata de acostumbrarse paulatinamente a la impartición de clases en una situación real. Reflexión y evaluación conjunta de su actuación.]]> 2023-05-02 13:35:23 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575205304 Viernes, 05/feb/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575206271 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-05-02 13:36:02 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575206271 Preparación tutorizada de la simulación (PRESENCIAL) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575207687 Continuación de la preparación de las simulaciones con asesoramiento de la tutora.]]> 2023-05-02 13:37:03 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575207687 Sábado, 06/feb/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575215910 10 - 13 horas]]> 2023-05-02 13:42:17 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575215910 Preparación tutorizada de la simulación (PRESENCIAL) - Francisca Pichardo InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575216767 Continuación de la preparación de las simulaciones con asesoramiento de la tutora. ]]> 2023-05-02 13:42:48 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575216767 Sábado, 06/mar/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575218668 10 - 13 horas]]> 2023-05-02 13:44:01 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575218668 La evaluación (EN LíNEA) - Eva Lloret InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575220120 En este seminario reflexionaremos sobre las razones y los objetivos de la "evaluación" y las distintas formas que existen de evaluar. Haremos hincapié en las que puedan ser más relevantes en el aula de ELE.]]> 2023-05-02 13:44:59 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575220120 CURSO INTENSIVO DE PRÁCTICAS DOCENTES (PRESENCIAL OBLIGATORIO) InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575221719  En este curso los profesores en formación tendrán la oportunidad de impartir ellos mismos al menos dos clases tutorizadas. Después de cada clase tendrá lugar una entrevista de 30 minutos con el tutor para reflexionar conjuntamente sobre la actuación. Esta entrevista servirá al mismo tiempo de preparación para el examen independiente para la obtención del Diploma DADIC-A del Instituto Cervantes (para más información consultar el programa del examen aparte). Los participantes en estas prácticas docentes podrán también observar las actuaciones de sus compañeros.

]]> 2023-05-02 13:46:07 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575221719 Del 22/feb. al 05/mar/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575222003 13:30 a 15:30 horas]]> 2023-05-02 13:46:20 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575222003 Sábado, 13/mar/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575228321 10 - 13 horas]]> 2023-05-02 13:50:47 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575228321 ¿Qué se enseña en los niveles B y C? (EN LíNEA) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575229677 ¿Qué se espera de un alumno de nivel B2? ¿Y en el C1? ¿Cuáles son los contenidos fundamentales? ¿Qué puede hacer con el español un alumno que termina el nivel B?]]> 2023-05-02 13:51:47 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575229677 Sábado, 13/mar/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575230611 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-05-02 13:52:28 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575230611 La carpeta del curso: Reflexiones finales (EN LíNEA) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575232365 En este taller los participantes mostrarán y comentarán con la tutora sus carpetas y se realizará una puesta en común de las reflexiones finales sobre el curso. El taller tendrá lugar en línea mediante la plataforma ZOOM.]]> 2023-05-02 13:53:38 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575232365 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575318025 2023-05-02 14:48:33 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575318025 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575319678 2023-05-02 14:49:40 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575319678 Arrastrar hacia abajo para ver todos los talleres InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575320744 2023-05-02 14:50:27 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575320744 Arrastrar hacia abajo para ver todos los talleres InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575322317 2023-05-02 14:51:35 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575322317 Sábado, 06/feb/2027 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575336756 14:30 - 17:30 horas]]> 2023-05-02 15:01:31 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575336756 Simulaciones de clase. Realización y conceptualización (PRESENCIAL) - Juana Sánchez InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575339346 Un grupo imparte la secuencia didáctica, otro grupo actúa de alumnos. Después se intercambian los papeles. Otro grupo observa la actuación. Todos los participantes experimentan lo que es ser profesor y ser alumno. Al final tiene lugar una puesta en común y una reflexión y evaluación conjunta.]]> 2023-05-02 15:03:13 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2575339346 ¿Qué titulación se obtiene al final del curso? InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2614699122

Al final del curso DADIC-A se obtiene un certificado de aprovechamiento (requisito: una participación mínima de un 80%) firmado por la Dirección del Instituto Cervantes de Múnich.


Para obtener el Diploma oficial de acreditación docente del Instituto Cervantes (DADIC-A) es necesario realizar con éxito el examen, para el cual hay que efectuar una matrícula independiente. El examen tendrá lugar unas semanas después del curso (consultar fechas).

]]> 2023-06-05 11:27:26 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/2614699122 El uso de la tecnología en el aula de ELE, reflexiones y buenas prácticas (EN LÍNEA) - Sonia Espiñeira InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3430000491 En el taller se enseñará al profesor a servirse de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación) para el desempeño de su labor docente. Se les mostrarán herramientas digitales y se reflexionará sobre cómo usarlas eficazmente.

]]> 2025-04-29 14:13:36 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3430000491 Sábado, 05/dic/2026 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3430011441 14:30 - 17:30

]]> 2025-04-29 14:20:25 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3430011441 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3430017146 PROGRAMACIÓN CURSO DADIC-Nivel Autónomo, 2026-2027

]]> 2025-04-29 14:23:56 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3430017146 InstitutoCervantesMunich https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3537923067 El Curso de preparación para el Diploma de acreditación docente del Instituto Cervantes (nivel autónomo), DADIC-A, es un curso que aúna la formación teórica en didáctica del Español como lengua extranjera (65 horas) con la formación práctica en nuestro instituto (65 horas).


El curso se desarrolla en dos módulos sucesivos: módulo I y módulo II, y tiene una duración total de 6 meses.

]]> 2025-08-07 16:02:34 UTC https://padlet.com/InstitutoCervantesMunich/2ydjkadungtpgn0n/wish/3537923067