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      <title>Atletica bendata by </title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-26 07:52:12 UTC</pubDate>
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         <title>Percorso ad ostacoli</title>
         <author>silviadallapalma0</author>
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         <description><![CDATA[<p>Da bendati, aiutati da un compagno in grado di vedere, dobbiamo attraversare un percorso ad ostacoli, con vari livelli di complessità.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-26 07:56:33 UTC</pubDate>
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         <title>Discriminazione delle forme</title>
         <author>silviadallapalma0</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sempre da bendati siamo stati invitati dai nostri compagni a toccare e provare a riconoscere le forme degli ostacoli che sono stati inseriti prima</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-26 07:58:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silviadallapalma0</author>
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         <description><![CDATA[<p>Insieme alla professoressa di motoria sono state pensate alcune attività propedeutiche a delle riflessioni più profonde, attraverso l'utilizzo della deprivazione sensoriale: in questo caso il senso coinvolto e rimosso è la vista. Le attività di simulazione hanno fatto poi maturare dei pensieri personale negli studenti, che verranno poi qui riportati.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-26 08:11:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silviadallapalma0</author>
         <link>https://padlet.com/silviadallapalma0/2yb6juc8scmaogf8/wish/2970943623</link>
         <description><![CDATA[<p>Con l'aiuto della professoressa di motoria siamo stati invitati a sederci in cerchio, bendati e rimanere seduti per una decina di minuti, senza far nulla se non cercare di sentire i suoni che provenivano dalla palestra</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-26 08:15:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silviadallapalma0</author>
         <link>https://padlet.com/silviadallapalma0/2yb6juc8scmaogf8/wish/2970944112</link>
         <description><![CDATA[<p>Attivazione sensoriale</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-26 08:15:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silviadallapalma0</author>
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         <description><![CDATA[<p>Una volta provati ad abituarsi a non vedere, in cerchio siamo invitati a indicare con il braccio la direzione da dove pensavamo potesse provenire un rumore emesso, sia con la voce sia attraverso degli oggetti. Sono stati utilizzati: palla da basket e da pallavolo, chiedendo non solo da dove provenisse il suono ma cercando anche di capire di quale tipo di palla si trattasse. Sono poi stati utilizzati degli oggetti sonori come campanelli e percussioni.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-26 08:44:11 UTC</pubDate>
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