1. Seleccioná un verbo de la lista de tu comisión.

2. En base a ese verbo seleccionado, construí un dilema sobre la vida en el mundo actual. La problemática debe estar construida a partir de hallazgos o interrogantes surgidos de la indagación y exploración de contenidos.

3. Presentá el dilema en un video de un minuto.

4. Publicá tu video, con título, nombre y apellido y referencias en este padlet.

5. El trabajo se evaluará de acuerdo a la rúbrica cargada aquí.

Aqui adjunto el video a realizar.

Verbo: Aprender

Bibliografía:

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379381_spa

https://youtu.be/O4Zzp_qKR6Y?si=bwGH5rHRhoP84Iwi

tn.com.ar/tecno/novedades/2023/05/27/inteligencia-artificial-en-el-trabajo-podra-la-tecnologia-sustituir-a-la-mente-humana/?gad_source=1&gclid=CjwKCAjwnv-vBhBdEiwABCYQA_BzVVI9BtN5g-0RB2gyP8VHDZ7_2-mYapi78rIQs1oYwOeqBAJO-RoCgdAQAvD_BwE

https://planderecuperacion.gob.es/noticias/que-es-inteligencia-artificial-ia-prtr#:~:text=La%20inteligencia%20artificial%20(IA)%20es,el%20razonamiento%20y%20la%20percepci%C3%B3n

https://journalismcourses.org/wp-content/uploads/2020/07/Nota-m4-3.pdf

Links de las referencias utilizadas=

https://climate.ec.europa.eu/climate-change/causes-climate-change_es#:~:text=Influyen%20cada%20vez%20m%C3%A1s%20en,invernadero%20y%20el%20calentamiento%20global.

https://selectra.es/energia/info/10-acciones-para-combatir-el-cambio-climatico

Verbo: Transformar

Fuentes:

https://www.telesemana.com/blog/2020/10/14/conectividad-satelital-la-clave-para-crear-un-futuro-mejor-para-los-asentamientos-remotos/

https://www.red43.com.ar/nota/2024-3-20-10-47-22-polemica-en-bariloche-intendente-talo-un-arbol-nativo-con-una-motosierra

https://www.ecologiaverde.com/la-importancia-de-las-reservas-naturales-y-areas-protegidas-1105.html

Verbo: reflexionar

Fuentes:

https://www.unodc.org/documents/justice-and-prison-reform/UNODC_SocialReintegration_ESP_LR_final_online_version.pdf

https://www.dsn.gob.es/sites/dsn/files/Estrategia%20contra%20Terrorismo_SP.pdf.pdf

Fuentes:

• https://www.boletinoficial.gob.ar/detalleAviso/primera/300917/20231215 

• https://spcommreports.ohchr.org/TMResultsBase/DownLoadPublicCommunicationFile?gId=28732 

• http://www.saij.gob.ar/nacional-constitucion-nacional-constitucion-nacion-argentina-lns0002665-1994-08-22/123456789-0abc-defg-g56-62000scanyel 

• https://www.palermo.edu/cele/pdf/LIBRO_BERTONI_COMPLETO.pdf

Dilema con el verbo: Respetar (normas, leyes).

Fuentes:

https://es.wikipedia.org/wiki/Medidas_sanitarias_por_la_pandemia_de_COVID-19_en_Argentina

https://www.clarin.com/buena-vida/impacto-salud-mental-ejercicio-fisico-confinamiento_0_5tdjh927i.html

Verbo elegido: arriesgar

Alumna: Lourdes María Manzur

Comisión: A

Bibliografía:  https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/paises/pais/show/corea-del-norte/

https://pscore.org/life-north-korea-es/digital-life-digital-rights-es/+

https://www.un.org/es/about-us/universal-declaration-of-human-rights

Fuentes:

"Vida contemplativa: Elogio de la inactividad", Byung Chul - Han

https://elpais.com/eps/2024-03-20/vivimos-en-la-era-del-gran-agotamiento.html

https://www.marxists.org/espanol/m-e/1840s/manuscritos/man1.htm

Verbo: AFECTAR

Fuentes utilizadas:

• https://escuelainfantilelvallealicante.com/importancia-alimentacion-ninos/ 

• https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/healthy-diet 

• https://www.healthychildren.org/Spanish/news/Paginas/The-Use-of-Nonnutritive-Sweeteners-in-Children.aspx  

• https://www.jalisco.gob.mx/es/prensa/noticias/126605#:~:text=La%20leyenda%20edulcorantes,%20no%20recomendables,a%20su%20consumo,%20provocando%20mayor

Referencias:

http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1728-59172012000200002#:~:text=La%20medicina%20científica%20(también%20conocida,las%20antípodas%20del%20ejercicio%20médico.

https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-14292006000100008#:~:text=La%20OMS%20define%20a%20la,uso%20persiste%20en%20nuestros%20días.

https://www.who.int/es/news-room/questions-and-answers/item/traditional-medicine

https://www.clarin.com/internacional/ayurveda-usos-enfermedades-ayuda-prevenir_0_SNcMLB19rF.html?gad_source=1&gclid=CjwKCAjwnv-vBhBdEiwABCYQA34Fjfxk_XbaUQrdR86WD_HiGosWyWWuJ-9Z5q_NcuWDXwRToXzkKhoCuvQQAvD_BwE

Comisión: "C"

Verbo utilizado: Coexistir

Título: "Legados históricos culturales"

Fuentes:

https://www.jujuyalmomento.com/preservacion-cultural/el-patrimonio-cultural-indigena-tejido-diversidad-y-lucha-la-preservacion-n155425

https://www.corteidh.or.cr/tablas/r23477.pdf

https://www.iwgia.org/images/publications/0298_GLOBALIZACION_DERECHOS_HUMANOS_Y_PUEBLOS_INDIGENAS.pdf

Apoyar a las comunidades indígenas desde la base. (2014). Retrieved March 21, 2024, from Wipo.int website: https://www.wipo.int/wipo_magazine/es/2014/01/article_0003.html

Fuentes:

https://www.vanguardia.com/entretenimiento/revista-nueva/2015/11/14/pasion-vs-trabajo-el-dilema-en-el-mundo-laboral/ 
https://www.elempleo.com/co/noticias/consejos-profesionales/la-felicidad-laboral-no-depende-del-trabajo-ideal-5261 

dilema: elegir priorizando mi educación o mi ciudad natal?

fuente: http://sobrelatierra.agro.uba.ar/desarraigo-como-afecta-a-muchos-estudiantes-universitarios-en-la-ciudad/

Verbo: Sociabilizar

Fuentes: https://www.unicef.org/cuba/midete-uso-responsable-redes-sociales

https://www.saludsiemprevc.org/salud-mental-de-los-ninos-y-adolescentes/redes-sociales-y-la-salud-mental-de-los-adolescentes

Verbo: Elegir

Comisión A

Bibliografía:

https://es.euronews.com/green/2023/09/19/desde-su-fabricacion-hasta-las-emisiones-a-lo-largo-de-su-vida-util-son-los-vehiculos-elec

https://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/que-impacto-medioambiental-tienen-los-coches

https://www.lanacion.com.ar/autos/debate-son-realmente-ecologicos-los-autos-electricos-nid25062022/?utm_source=google&utm_medium=cpc_verticales&utm_campaign=movilidad&utm_content=dsa&gad_source=1&gclid=Cj0KCQjw-_mvBhDwARIsAA-Q0Q7giMmTZN5mTE6dx7U0EtmyppZo8SyUAiQmcxgjKxQ2i5niDWsq-PcaAo17EALw_wcB

https://www.youtube.com/watch?v=lVWcAtAxDP0

https://www.youtube.com/watch?v=cwCb0J1Ml1Q

• CONSTRUIR

Fuentes:

• https://www.ahrcc.org.ar/_descargas/Informe-de-la-importancia-de-la-act.pdf

• https://ahoracalafate.com.ar/contenido/20205/el-2023-ya-es-record-historico-de-visitantes-al-parque-nacional-los-glaciares

• https://www.argentina.gob.ar/interior/ambiente/parquesnacionales/losglaciares

• https://tuteorica.com/blog/movilidad-sostenible/el-impacto-ambiental-de-las-infraestructuras-viales/

Fuente: https://www.bbc.com/mundo/articles/c513edjp8k1o

Palabra: concientizar

Fuentes:

https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/informe_litio_-_octubre_2021.pdf

https://chequeado.com/el-explicador/cual-es-el-impacto-ambiental-y-social-de-la-explotacion-del-litio-en-la-argentina/ 

https://vimeo.com/579971152 

Alumna: Candelaria Galarce

COMISIÓN C

COMUNICACIÓN PUBLICITARIA

VERBO: CONSTRUIR

https://www.xataka.com/magnet/por-que-deje-la-ciudad-y-me-fui-a-vivir-a-un-pueblo

https://onuhabitat.org.mx/index.php/como-definir-ciudades-pueblos-y-areas-rurales

http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-48262021000100015

https://www.fundacioncolsecor.org.ar/tags/medicion-calidad-vida-pueblos-ciudades-t1802

https://www.cronista.com/economia-politica/campo-vs-ciudad-donde-se-vive-mejor-segun-una-encuesta-pandemia/

https://www.amparocalandinpsicologos.es/vivir-en-el-campo-o-en-la-ciudad/

https://www.cronista.com/economia-politica/campo-vs-ciudad-donde-se-vive-mejor-segun-una-encuesta-pandemia/

https://www.amparocalandinpsicologos.es/vivir-en-el-campo-o-en-la-ciudad/

https://bremglobal.com/que-es-mejor-vivir-en-un-pueblo-o-en-la-ciudad

Comisión: B

Verbo: Accionar

Fuente: https://jamesclear.com/atomic-habits/resources

Libro: Hábitos Atómicos - James Clear

https://camptecnologico.com/beneficios-tecnologia/

https://www.obicex.es/blog/aprende-con-obicex/los-avances-tecnologicos-mas-importantes

https://www.infobae.com/tecno/2023/05/14/por-que-la-inteligencia-artificial-aumentaria-el-desempleo/

https://www.fundacionaquae.org/creando-robots-humanoides/

Verbo: socializar

Fuentes;

•https://www.telemundo51.com/noticias/decision/local-decision/camara-de-representantes-de-la-florida-aprueba-ley-que-prohibe-a-menores-de-16-anos-tener-cuentas-de-redes-sociales/2504526/

• https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/unicef-pide-proteger-los-ni%C3%B1os-en-el-mundo-digital-al-tiempo-que-se-mejora-el

• https://childmind.org/es/sobre-nosotros/

• https://www.elmundo.es/vida-sana/cuerpo/2023/01/02/63b29dd2fdddff177c8b4576.html

https://www.sosteniblepedia.org/index.php/Combustibles_fósiles#:~:text=Ventajas%20y%20desventajas%20del%20combustible%20fósil,-Ventajas&text=Su%20gran%20continuidad.,con%20otras%20fuentes%20de%20energía.&text=Su%20uso%20produce%20la%20emisión,resultan%20tóxicos%20para%20la%20vida.&text=Al%20ser%20utilizados%20contaminan%20más,haberse%20utilizado%20en%20su%20lugar.

Verbo: Accionar

Fuente: https://www.amnesty.org/es/latest/campaigns/2016/01/amnesty-goals-2016-2019/

• https://www.argentina.gob.ar/justicia/derechofacil/leysimple/educacion-sexual

• https://lauravelasco.com.ar/wp-content/uploads/2020/06/Informe-ESI-2019-CESBA-Velasco.pdf

• https://ve.scielo.org/scielo.php?pid=S1316-49102008000100010&script=sci_arttext

Verbo: Migrar

¿Cuál es la mejor opción: migrar a otro país en busca de mejores oportunidades económicas, sociales o políticas, o quedarse en el propio para mantener la conexión emocional y cultural con el lugar de origen?

Referencias: https://www.infobae.com/tendencias/2020/09/26/opinan-los-especialistas-por-que-los-jovenes-argentinos-se-quieren-ir-del-pais/

Verbo elegido: empatizar

Alumna: Pilar Moscardi

Comisión: B

Bibliografía:

https://www.unicef.org/argentina/lo-siento-hater

https://www.un.org/es/hate-speech/understanding-hate-speech/what-is-hate-speech

https://www.unicef.org/argentina/se-siente-hate

me base en esta charla ted: https://youtu.be/8nKCA9h-7BA?si=Y4i2MWPV2Mo7-PjD

Dilema: ¿Hoy en día conviene elegir darle una educación digital o tradicional a tu hijo?

Verbo: Elegir

Fuente: https://www.linkedin.com/pulse/transformaci%C3%B3n-digital-educativa-vs-educaci%C3%B3n-arjona-itil-pmp-/?originalSubdomain=es

La educación tradicional ya no es suficiente: ¡impulsemos la educación tech!

https://www.portafolio.co/opinion/cesar-caballero-reinoso/los-limites-de-la-educacion-virtual-cesar-caballero-540465

Links relacionados con la centralización de los recursos financieros en materia salud:

(1)

https://www.paho.org/es/temas/financiacion-atencion-salud

(2) DESCENTRALIZACION DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN LA ARGENTINA

https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/7af8de55-54e6-44ff-82ab-e233c43314ba/content

(3)

https://animalpolitico.com/analisis/autores/diagnostico/recursos-financieros-salud-centralizacion

Links Opción 1

• https://www.lanacion.com.ar/sociedad/un-tercio-de-la-poblacion-de-la-region-no-logra-acceder-a-la-atencion-de-la-salud-nid2123197/#:~:text=Los%20obst%C3%A1culos%20son%20geogr%C3%A1ficos%20y,millones%20de%20personas%20sin%20cobertura&text=Acceso%20a%20la%20salud.

• https://agenciatierraviva.com.ar/formosa-pueblos-originarios-perseguidos-violentados-y-sin-acceso-a-agua-ni-salud/ 

• https://elpais.com/elpais/2018/05/28/planeta_futuro/1527542153_576805.html 

Links Opción 2

• https://www.lanacion.com.ar/sociedad/siempre-es-un-desastre-burocracia-y-falta-de-medicos-en-el-conurbano-el-lado-b-del-colapso-de-los-nid06022024/

• https://www.infobae.com/sociedad/2024/02/08/falta-de-insumos-hospitales-sin-especialistas-y-escasez-de-turnos-medicos-las-razones-detras-del-exodo-bonaerense-a-caba/

• https://www.ambito.com/informacion-general/ciudad-buenos-aires/ciudad-trabajadores-la-salud-denuncian-faltantes-equipos-los-hospitales-n5305107

Bibliografía:

https://www.infobae.com/espana/2024/03/22/kate-middleton-tiene-cancer-el-anuncio-de-kensington-que-pone-fin-a-las-especulaciones/

https://www.instagram.com/reel/C402JKPtLVB/?igsh=bW5hOHp0c3EyYjU0

https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/cancer/symptoms-causes/syc-20370588#:~:text=El%20c%C3%A1ncer%20se%20refiere%20a,de%20propagarse%20por%20el%20cuerpo.

https://www.perfil.com/noticias/amp/sociedad/la-oms-afirma-la-existencia-7-mil-enfermedades-raras-en-la-poblacion-mundial.phtml

https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/birth-defects

https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/1530

https://saapraa.blogspot.com/2013/09/la-eugenesia-que-opina-la-iglesia.html#:~:text=Como%20conclusi%C3%B3n%2C%20la%20Iglesia%20Cat%C3%B3lica%20se%20opone%20a,divina%20y%20el%20ser%20humano%20no%20debe%20alterarla

Verbo: adaptarse a las normas

Fuente: https://www.icia.es/icia/download/Agroecolog%C3%ADa/Material/Teoria_agricultura_sustentable.pdf

https://www.linkedin.com/pulse/cómo-mantener-el-equilibrio-entre-la-familia-y-cuidado-dario-vazquez/?originalSubdomain=es

https://es.snhu.edu/noticias/que-es-el-cuidado-personal-y-por-que-es-importante

Verbo: educar

Bibliografía:

• https://www.iprofesional.com/negocios/386540-revelan-cuanta-plata-ganan-realmente-los-influencers-en-argentina

• https://www.lanacion.com.ar/sociedad/motivaciones-intrinsecas-el-porque-detras-de-la-eleccion-de-la-carrera-docente-entre-estudiantes-nid18092023/ 

• https://www.seduca.org.ar/mesa-salarial-18-de-enero-2024/ 

• https://www.perfil.com/noticias/opinion/cada-vez-menos-personas-eligen-la-docencia-como-profesion.phtml 

Verbo: trabajar

fuente:https://www.cronista.com/infotechnology/innovacion-it/desempleo-que-puestos-pueden-desaparecer-por-la-tecnologia-y-cuando-va-a-pasar/

Dilema sobre la tecnología en el ámbito de trabajo, y cómo este afecta al hombre.

Verbo: Decidir

Bibliografía:

https://www.posventa.com/texto-diario/mostrar/4004092/automatizacion-vs-mano-obra-humana-taller

https://expansion.mx/opinion/2019/05/01/opinion-trabajadores-vs-maquinas

https://www.infobae.com/def/desarrollo/2017/12/29/el-futuro-del-trabajo-como-las-maquinas-reemplazaran-a-los-humanos/

https://www.infobae.com/def/desarrollo/2017/12/29/el-futuro-del-trabajo-como-las-maquinas-reemplazaran-a-los-humanos/

Verbo: Comunicar.

Referencias: https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/24174/1/UPS-GT004224.pdf

https://www.swissinfo.ch/spa/la-plataforma-zoom-creci%C3%B3-400-en-usuarios-a-nivel-mundial-durante-pandemia/47928974

https://idus.us.es/handle/11441/107676

Verbo: Cuidar (a los otros)

Comisión A

Fuentes:

https://www.ted.com/talks/al_gore_the_case_for_optimism_on_climate_change?subtitle=es&language=es

https://www.enelgreenpower.com/es/learning-hub/energias-renovables

https://www.acciona.com/es/energias-renovables/?_adin=02021864894

https://www.diferenciador.com/ventajas-y-desventajas-de-la-energia-eolica/

https://www.diferenciador.com/energia-nuclear-ventajas-y-desventajas/

Comisión B

“La salud mental en la era digital”

Verbo: concientizar

Fuentes:

• https://fepropaz.com/la-salud-mental-de-los-jovenes-en-la-era-digital/

• https://ameliavirtualcare.com/es/salud-mental-jovenes-era-digital/

• https://www.harvard-deusto.com/salud-mental-en-la-era-digital-nuevas-posibilidades

  
  

Dilema: los desafíos que tienen que enfrentar los emprendedores argentinos hoy en día.

Bibliografía:

https://www.asea.com.ar/uploads/library/61b75641f2c79_Informe%20'Tu%20Voz%20Emprendedora%20en%20el%20Congreso'.pdf

https://www.uia.org.ar/centro-de-estudios/4025/ceu-informe-industrial-no02-2023/

Verbo: Adaptarse

Dilema: ¿Cómo adaptarnos a un entorno urbano en constante cambio sin perder nuestra conexión con la naturaleza?

Referencias:

• ONU-Hábitat. (2018). State of the World’s Cities Report 2018: The future of urbanization. United Nations Human Settlements Programme (UN-Habitat).

• https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000015480_spa

• https://www.nature.org/en-us/what-we-do/our-insights/perspectives/does-money-grow-on-trees-businesses-say-yes/#:~:text=An%20estimated%2015%20billion%20trees,41%20million%20trees%20per%20day

Dilema: ¿En la Era Digital estamos realmente adquiriendo conocimiento o simplemente consumiendo desinformación?

Verbo: aprender

Fuente:

• https://www.ted.com/talks/clara_jimenez_toda_la_verdad_sobre_la_desinformacion?language=es

• https://www.eleconomista.com.mx/tecnologia/La-abundancia-de-informacion-digital-genera-desinformacion-20180401-0005.html

comisión A 2do año

Verbo: Aprender

Dilema: ¿Aprender para ser libres o para ser controlados?

fuentes:

https://revista.elarcondeclio.com.ar/ser-o-no-ser-libres-con-la-educacion/

https://www.infobae.com/educacion/2021/07/14/la-educacion-y-el-dilema-de-siempre-aprender-o-aprobar/?outputType=amp-type

Verbo: Arriesgar

Referencias: 

• Los adultos que celebran su elección de una vida sin hijos - BBC News Mundo 

• El dramático descenso de los nacimientos en el mundo (y cuáles serán sus profundas consecuencias) 

• Consecuencias del envejecimiento poblacional 

• Generación Z sin hijos: cuáles son las 3 incertidumbres que desvelan a los jóvenes y qué rol juega el cambio climático - Infobae 

• Goodhart, C. A. E., & Pradhan, M. (2020). The Great Demographic Reversal: Ageing Societies, Waning Inequality, and an Inflation Revival. Palgrave Macmillan.

Dilema social: La perdida de identidad cultural en este mundo globalizado

Fuentes:

https://www.youtube.com/watch?v=-1dFU4ktNfg

https://www.youtube.com/watch?v=7foLnilB7Lw

Verbo: "hacer propio"

Fuentes:

• Municipalidad de El Bolsón (diciembre del 2012). Planificación estratégica de ciudades.https://www.mininterior.gov.ar/planificacion/pdf/planes-loc/RIONEGRO/Agenda-Territorial-de-El-Bolson.pdf

• Prensa Gobierno de Rio Negro (28 febrero 2022) Avanza el relevamiento de tierras fiscales para regularizar títulos de propiedad en El Bolsón [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=IICbYV2Ue_A

• https://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/9990/CONICET_Digital_Nro.14006_A.pdf?sequence=2&isAllowed=y

• https://rionegro.gov.ar/articulo/40861/avanza-el-relevamiento-de-tierras-fiscales-para-regularizar-titulos-de-propiedad-en-el-bolson

• https://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/0-4999/755/texact.htm

  
  

  
  

https://www.infobae.com/economia/2024/02/17/segun-un-estudio-privado-la-pobreza-ya-bordea-el-47-de-la-poblacion/

. Estudio de distintas fuentes acerca del mercado inmobiliario en el último tiempo:

https://www.infobae.com/economia/2023/09/25/el-mercado-inmobiliario-cada-vez-mas-distorsionado-el-64-de-las-propiedades-en-venta-en-caba-estan-sobrevaloradas/

. Estadística del INDEC:

https://www.indec.gob.ar/indec/web/Nivel3-Tema-4-46

Dilema: Decidir cómo utilizar de manera efectiva el presupuesto limitado de las escuelas para mejorar la educación y promover la conciencia ambiental entre los estudiantes.

• Fuentes: https://www.unicef.org/lac/historias/una-tarea-pendiente-cinco-razones-por-las-que-necesitamos-educacion-ambiental

• https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/informe_nacional_indicadores_educativos_2021_2_1.pdf

• https://wadmin.uca.edu.ar/public/ckeditor/Observatorio%20Deuda%20Social/Documentos/2020/2020-OBSERVATORIO-INFORME%2520ESPECIAL-EDUCACION-DE-LOS-ARGENTINOS.pdf

• https://www.lanacion.com.ar/sociedad/egreso-de-la-secundaria-el-numero-que-pone-en-alerta-a-los-expertos-nid23082023/#:~:text=Apenas%2013%20de%20cada%20100,satisfactorio%20en%20lengua%20y%20matem%C3%A1tica.

Dilema: ¿Deberíamos permitir que los individuos terminales decidan cómo y cuándo morir?

Opción 1: La eutanasia podría ser considerada en casos extremos donde el sufrimiento del paciente es insoportable y no hay posibilidad de mejoría médica. Sin embargo, su aplicación debe estar sujeta a estrictos controles éticos y legales para evitar abusos y garantizar la protección de los derechos del paciente.

Opción 2: La eutanasia no debería ser permitida debido al valor intrínseco de la vida humana, como lo expresa la ética de Immanuel Kant. Permitirla podría conducir a presiones emocionales sobre los enfermos y sus familias, llevando a decisiones difíciles y conflictivas. Además, va en contra de las enseñanzas de la mayoría de las religiones, como la Iglesia Católica Romana, el Islam y el Budismo, y plantea preocupaciones sobre los derechos humanos y la protección de los más vulnerables en la sociedad.

Fuentes:

https://news.un.org/es/story/2018/11/1445581

http://www.bbc.co.uk/ethics/euthanasia/against/against_1.shtml

https://dle.rae.es/eutanasia

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2319584

• DIALOGAR

Fuentes:

Tse, K. (s. f.). How to stop torture [Vídeo]. TED Talks. https://www.ted.com/talks/karen_tse_how_to_stop_torture?language=

Amnistía Internacional. (2021, 16 agosto). Pakistán: Investigación crucial tras la tortura y muerte bajo custodia de un activista político en Karachi. https://www.amnesty.org/es/latest/news/2016/05/pakistan-investigation-crucial-after-karachi-political-activist-tortured-and-killed-in-custody-2/

Amnistía Internacional. (2023, 16 junio). Tortura - amnistía internacional. https://www.amnesty.org/es/what-we-do/torture/

La tortura en el mundo. (s. f.). https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/temas/tortura/

OHCHR. (s. f.). El uso de la tortura en los interrogatorios: Ilícito, inmoral e ineficaz. https://www.ohchr.org/es/stories/2017/10/torture-during-interrogations-illegal-immoral-and-ineffective

Verbo: Aprender

Fuentes:

https://theoxfordblue.co.uk/tiktok-and-the-death-of-the-attention-span/

https://

reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/es/digital-news-report/2022

https://www.latercera.com/paula/como-tik-tok-nos-afecta-en-la-concentracion/

https://www.lanacion.com.ar/tecnologia/de-bucear-a-surfear-como-tiktok-cambia-la-forma-de-buscar-informacion-en-chicos-y-adolescentes-nid09052023/

https://www.lanacion.com.ar/ideas/tiktok-la-mayor-arma-de-destruccion-masiva-nid13082022/

https://riubu.ubu.es/bitstream/handle/10259/6375/Iturriaga-Martinez-Saez-Sanchez-Sedano-Tome.pdf;jsessionid=D183509766500E8A52D6919F25752A55?sequence=1

Comision "C"

Verbos: Modificar y consumir

Título: consumir o reciclar

Fuentes:

https://news.un.org/es/story/2019/04/1454161

https://es.wri.org/insights/los-impactos-economicos-sociales-y-ambientales-de-la-moda-rapida

https://www.greenpeace.org/mexico/blog/9514/fast-fashion/

Palabra elegida: Disfrutar

Dilema: Dejar de disfrutar los momentos por consumir las redes sociales.

Fuentes:

https://portaluniversidad.org.ar/index.php/2022/10/24/construir-una-vida-ficticia-para-las-redes-muchas-personas-se-preocupan-mas-por-mostrar-que-hacen-y-donde-estan-que-por-disfrutar-y-conectar-con-los-demas/

https://www.iberdrola.com/compromiso-social/como-afectan-redes-sociales-jovenes

Inspirado en el trend de tiktok (get ready with me)

Palabra: Disfrutar

Fuentes:

• https://theconversation.com/emborracharse-para-divertirse-hay-alternativas-182773

“La alimentación y su impacto en el medio ambiente”

Verbos: modificar- adaptar

Fuentes:

https://agencia.unq.edu.ar/?p=13934

https://www.un.org/es/climatechange/science/climate-issues/food

referencias:

https://news.un.org/es/story/2019/04/1454161

"El Arte de Amar" Erich Fromm (1956)

"El Mercado del amor" Coral Herrera

https://www.cuerpomente.com/blogs/coral-herrera/salvaje-mercado-amor_1862

Dilema: El consumo de los videojuegos en los niños y su creciente consumo que los lleva al camino de la violencia y el sexismo. ¿Que hacer?

Fuentes:

e Pediatría, R. M. (2014, March-April). Los Videojuegos: ventajas y perjuicios para los niños. https://www.medigraphic.com/pdfs/pediat/sp-2014/sp142g.pdf

díez gutiérrez, E. (2009, 05 28). SEXISMO Y VIOLENCIA: LA SOCIALIZACIÓN A TRAVÉS DE LOS VIDEOJUEGOS. Retrieved 06 19, 2009, from https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/13299/1/Feminismos_14_03.pdf

Mongelo, M, D. S. F. D. M. (2017). Positive and Negative Effects in the psychology of video games. https://repositorio.uca.edu.ar/bitstream/123456789/6180/4/efectos-positivos-negativos-psicologia.pdf

Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria & Balerdi, F. E. (2011). Violent Video Games and Aggressive Behavior. https://www.redalyc.org/pdf/1350/135022618003.pdf

Rivero, G. (2021, August 24). Según Especialistas. Videojuegos violentos: por qué los niños y niñas no deberían usarlos. https://www.clarin.com/familias/videojuegos-violentos-ninos-ninas-deberian-usarlos_0_AfXudabBg.amp.html?gclid=EAIaIQobChMIhIaa9JKh-gIVEjKRCh3yZwCvEAAYASAAEgKZsvD_BwE

Verbo: comunicar

fuentes:

https://www.youtube.com/watch?v=M-j1oOBCBYs

https://www.unicef.org/argentina/comunicados-prensa/inadi-y-unicef-contra-el-cyberbullying-si-discrimina-no-lo-compartas#:~:text=Seg%C3%BAn%20un%20estudio%20de%20UNICEF,de%20cada%2010%20usan%20internet.

libro "El poder de las palabras" de Mariano Sigman

Verbo: adaptarse.

Links de interés:

1️⃣La teoría de Self

2️⃣El poder de la adaptación

Verbo: Reflexionar.

Dilema: problemas de concentración en la sociedad actual provocados por el uso constante de los dispositivos electrónicos.

Verbo: estar

Fuentes: https://www.nationalgeographicla.com/ciencia/2022/12/3-simples-consejos-para-mejorar-la-concentracion

https://amp.lasexta.com/tecnologia-tecnoxplora/ciencia/estamos-perdiendo-capacidad-atencion-debido-gran-cantidad-estimulos-que-recibimos_202306096481ef7cee20ff00014ba0d3.html

https://www.elconfidencial.com

Verbo: convivir (con la era digital/los avances tecnológicos)

Dilema: Privacidad o seguridad (en la era digital) ¿Hasta qué punto es privacidad?

Fuentes:

https://www.google.com.ar/books/edition/The_Internet_of_Things/joReEAAAQBAJ?hl=es&gbpv=1&dq=internet+of+things&printsec=frontcover

https://www.ey.com/en_gl/insights/forensic-integrity-services/how-location-tracking-is-raising-the-stakes-on-privacy-protection

https://fepropaz.com/privacidad-y-seguridad-de-datos/

https://www.youtube.com/watch?v=PuhifEL5VsU

Verbo: Reflexionar

El dilema del consumo de la carne sintetica en un pais productor ganadero

Fuentes:

https://www.lanacion.com.ar/economia/campo/ganaderia/entre-la-carne-y-la-sustentabilidad-los-desafios-de-la-ganaderia-nid02112023/

https://www.ambito.com/uruguay/un-proyecto-ley-busca-prohibir-la-carne-sintetica-y-estallo-la-polemica-n5760053

https://www.cronista.com/clase/gourmet/continua-en-aumento-el-porcentaje-de-personas-vegetarianas-y-veganas-en-argentina/

https://www.govegan.com.uy/censo/Reporte2020.pdf

Dilema: Es positivo o negativo que la tecnología reemplace al hombre en el ámbito laboral?

Fuentes:

1. https://gus.chat/blog/las-infinitas-ventajas-de-los-robots-en-el-trabajo/

2. https://www.bbvaopenmind.com/tecnologia/inteligencia-artificial/por-que-la-ia-nunca-podra-reemplazar-a-un-buen-empleado/

Verbo: “Crear”

“Hasta que punto la tecnologia es buena”

Bibliografia:

• Inteligencia Artificial: Amiga o enemiga? Diego Fernandez Slezak TedxRiodelaPlata https://youtu.be/znq3ql6wqnE?si=psP_zz8OepcPzmLA 

• La inteligencia artificial te va a quitar tu trabajo? | Juan Lombana | TedxUANL https://youtu.be/IY1WXMOJMVw?si=-hXo5lMBmRPBzT71

• Que opina el mundo sobre la tecnología? Ozein https://ozein.es/que-opina-el-mundo-sobre-la-tecnologia/

  
  

Verbo: Accionar

Fuentes:

https://www.infobae.com/sociedad/policiales/2023/03/08/rosario-narco-dos-policias-quedaron-presos-tras-ser-acusados-de-ser-miembros-de-los-monos/

https://www.lanacion.com.ar/seguridad/jurado-popular-diez-policias-bonaerenses-fueron-declarados-culpables-por-abusar-en-manada-y-torturar-nid22042023/

https://www.infobae.com/sociedad/policiales/2020/09/12/por-que-la-masiva-protesta-de-la-policia-bonaerense-no-fue-solo-un-reclamo-salarial/?outputType=amp-type

https://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-11397-2002-10-13.html?mobile=1

Link de fuente academica: https://repository.unac.edu.co/bitstream/handle/11254/1218/LIBRO%20Redes%20Sociales%20Atrapamiento%20o%20Conexi%C3%B3n%20Emocional.pdf?sequence=1&isAllowed=y

¿Cómo nos impacta el uso del celular en nuestra vida cotidiana?

Fuentes:

https://cnnespanol.cnn.com/2021/07/07/adiccion-celular-12-formas-de-afrontarla-trax/

https://uchile.cl/noticias/182495/adiccion-al-celular-cuando-el-telefono-nos-hace-perder-la-libertad

Fuentes:

• https://www.un.org/es/countering-disinformation

• https://www.un.org/es/hate-speech/understanding-hate-speech/what-is-hate-speech

• https://www.ted.com/talks/claire_wardle_how_you_can_help_transform_the_internet_into_a_place_of_trust?subtitle=es&language=es

Verbo: Convivir

Fuentes:https://www.argentina.gob.ar/ambiente/cambio-climatico/plan-nacional

https://webimages.iadb.org/publications/spanish/document/Ecuador-Mitigación-y-adaptación-al-cambio-climático.pdf

https://link.springer.com/article/10.1007/s10584-009-9647-9

Fuentes:

• https://www.fiapinternacional.org/mundo-la-jubilacion-como-problema-como-son-los-esquemas-de-seguridad-social-en-el-mundo/

• https://www.imf.org/external/pubs/ft/fandd/spa/2002/09/pdf/ferranti.pdf

• https://www.acumar.gob.ar/indicadores/esperanza-de-vida-por-grupo-de-edad-y-sexo-2/

Verbo: Evolución

Nombre: ¿Avance o retroceso?

Fuentes:

- https://tecno.unca.edu.ar/inteligencia-artificial-lo-bueno-lo-malo-y-lo-feo/

- ⁠https://www.unesco.org/es/artificial-intelligence

Fuentes:

• https://www.google.com/search?q=McKinsey+%26+Company+estudios+sobre+el+avance+tecnologico+en+la+conduccion+de+vehiculos&rlz=1C5MACD_enAR1073AR1075&oq=McKinsey+%26+Company+estudios+sobre+el+avance+tecnologico+en+la+conduccion+de+vehiculos&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOdIBCjM5ODQ1ajBqMTWoAgiwAgE&sourceid=chrome&ie=UTF-8#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20tendencias%20tecnol%C3%B3gicas,destacados%20%E2%80%BA%20que%2Dtendenci...

Dilema: La pena de muerte.

Fuentes:

• death by design: capital punishment as a social psychological system

• htps://www.amnesty.org/es/what-we-do/death-penalty/://

• scholarlycommons.law.northwestern.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=7323&context=jclc

Fuentes

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=1pq5jnM1C-A

https://www.youtube.com/watch?v=ENIl45o3dcc

https://www.lavanguardia.com/vivo/psicologia/20220109/7969373/sobrecarga-psicologia-decisiones-ansiedad-nbs.html

Hawes, J.K., Goldstein, B.P., Newell, J.P. et al. Comparing the carbon footprints of urban and conventional agriculture. Nat Cities 1, 164–173 (2024). https://rdcu.be/dCp1v 

Dilema: ¿Debemos cuestionar los mandatos sociales o seguirlos para evitar conflictos?

FUENTES:

https://www.lavoz.com.ar/opinion/mandatos-sociales-que-deben-ser-superados/

https://www.instagram.com/bellamenteorg?igsh=MTlpMDEycDRjNTEyZg==

Verbo: Vivir

¿Sabías que Argentina es el segundo país con más trastornos alimenticios?

Los trastornos alimenticios son trastornos psicológicos que conllevan alteraciones en nuestra conducta en relación con la comida. Afecta sobretodo a la mujer, pero también se puede dar en los hombre

Una de cada tres mujeres del país padece trastornos alimenticios, como la anorexia y la bulimia, entre otros. 

Vivimos en una sociedad en donde los estándares de belleza son inalcanzables, donde todavía hoy en día hay una presión por llegar a cumplir objetivos que no existen porque son falsos.

El debate que quiero plantear es uno que lamentablemente lo tienen muchas mujeres, especialmente adolescentes. 

Una adolecente de 17 años se ve presionada por la sociedad a llegar a cumplir un estándar de belleza inalcanzable. Se encuentra frente a un dilema: tiene dos opciones: 1, Intentar alcanzar ese objetivo perjudicando su salud, quedando así inmersa en una enfermedad, o 2, ir en contra de la corriente y seguir siendo saludable sin cumplir esos estereotipos falsos. 

En ambos casos gana y pierde algo, porque la primera opción logrará sentirse aceptada en la sociedad porque logra cumplir ese ideal de belleza al que supuestamente tenemos que llegar pero se perjudica en su salud, y en la segunda opción logra estar sana y comer bien pero no se siente aceptada en la sociedad porque no llega a cumplir ese ideal. 

Es importante concientizar sobre los trastornos alimenticios porque no solamente nos afectan físicamente sino que también pueden dejar daños permanentes en un desarrollo neurológico, dejando también muchos problemas psicológicos en los jóvenes.

FUENTES: https://www.redaccion.com.ar/tca-trastornos-de-conducta-alimentaria-tipos-y-tratamiento/

https://www.fleni.org.ar/patologias-tratamientos/trastornos-de-la-conducta-alimentaria/

ALUBA somos... | ALUBA

Dilema: ¿Se deben incorporar o erradicar las pantallas en las aulas?

Fuentes: https://theconversation.com/el-debate-sobre-pantallas-en-las-escuelas-de-la-prohibicion-a-la-educacion-209407

https://www.conicet.gov.ar/dos-especialistas-del-conicet-analizan-pros-y-contras-de-la-exposicion-de-las-infancias-a-las-pantallas/

¿Cómo se debe abordar la educación en un mundo tan digitalizado? 

¿La escuela debe permitir el uso de dispositivos o herramientas tecnológicas dentro del aula aunque se arriesgue la independencia de los alumnos y su capacidad de atención? 

¿O se debe prohibir su uso, y desaprovechar los recursos?

Fuentes:

https://www.infobae.com/educacion/2023/12/07/la-distraccion-con-el-celular-y-la-indisciplina-afectan-el-aprendizaje-en-argentina/

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000075833_spa

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000387029_spa

Palabra: Estudiar / Aprender

Dilema: ¿El horario de ingreso escolar debe ser más tarde para aumentar las horas de sueño de los adolescentes, o más temprano para amoldarse a la rutina del resto de la sociedad?

Fuentes:

https://www.lanacion.com.ar/sociedad/confirmado-retrasar-hora-ingreso-al-colegio-mejora-nid2201729/ (21/03/2024)

https://www.lanacion.com.ar/sociedad/neurociencia-a-que-hora-deberian-entrar-los-chicos-al-colegio-para-tener-un-mejor-rendimiento-nid08042022/ (21/03/2024)

https://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/04/160404_salud_falta_sueno_no_dormir_consecuencias_lb (21/03/2024)

https://www.clarin.com/edicion-impresa/Recomiendan-clases-empiecen-temprano_0_H1_-Vq5DXg.html (21/03/2024)

https://www.utdt.edu/ver_nota_prensa.php?id_nota_prensa=17994&id_item_menu=6 (21/03/2024)

Referencias:

Orellano, Pablo W, & Salomón, Oscar D. (2016). Las vacunas contra el dengue ¿una realidad para la Argentina?. Medicina (Buenos Aires), 76(2), 98-102. Recuperado en 24 de marzo de 2024, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0025-76802016000200007&lng=es&tlng=es

Verbo: Interactuar

También dejo el link de la charla ted

https://youtu.be/t7Xr3AsBEK4?si=Vd_BFqLm3c8pV2ZZ

Nombre del video: Una importante decisión.

Decidí hablar del momento crucial en la vida de cada ser humano al terminar la secundaria, donde debe decidir que hacer el resto de su vida.

La problemática seleccionada fue inspirada por experiencias propias y nutrida por los siguientes links:

https://www.linkedin.com/pulse/elegir-la-carrera-con-18-a%25C3%25B1os-es-muy-pronto-ethikos-3-0/

https://www.eleconomista.com.mx/capitalhumano/Estan-preparados-los-jovenes-para-elegir-una-carrera-a-los-18-anos-20240320-0118.html

Referencias: https://www.infobae.com/encuestas/2023/04/04/el-70-de-los-jovenes-argentinos-se-iria-del-pais-segun-una-encuesta-realizada-por-la-uba/

Fuentes:  

El Cronista. (2023, August 16). Está a sólo media hora de Valencia y es la “batalla de los tomates” más grande de España, ¿cuándo es?. Retrieved March 26, 2024, from Cronista.com website: https://www.cronista.com/espana/viajes-recetas/esta-a-solo-media-hora-de-valencia-y-es-la-batalla-de-los-tomates-mas-grande-de-espana-cuando-es/ 

Clara Huguet Millat. (2023, August 29). La Tomatina 2023: 150.000 kilos de tomates listos para la diversión. Retrieved March 26, 2024, from viajes.nationalgeographic.com.es website: https://viajes.nationalgeographic.com.es/lifestyle/tomatina-2023-150000-kilos-tomates-listos-para-diversion_19609#:~:text=La%20Tomatina%202023%3A%20150.000%20kilos%20de%20tomates%20listos%20para%20la%20diversi%C3%B3n 

Martín, A. (2022, August 30). ¿Cuál es el origen de la “Fiesta de la Tomatina” y desde cuándo se celebra?. Retrieved March 26, 2024, from Diario AS website: https://as.com/tikitakas/cual-es-el-origen-de-la-fiesta-de-la-tomatina-y-desde-cuando-se-celebra-n/ 

‌Miles de personas se suman a la tradicional Tomatina | Video. (2023, August 31). Retrieved March 26, 2024, from CNN website: https://cnnespanol.cnn.com/video/personas-lucha-tomates-espana-tomatina-trax-digital/ 

‌La tomatina: ¿Polémico o concepto erróneo? (2023, June 20). Retrieved March 26, 2024, from The UoB Linguist Magazine website: https://theuoblinguist.com/2023/06/20/la-tomatina-polemico-o-concepto-erroneo/#:~:text=El%20festival%20ha%20recibido%20muchas,ir%20a%20una%20mejor%20causa 

https://www.lanacion.com.ar/seguridad/a-sangre-fria-y-en-tres-segundos-asi-fue-el-ataque-de-un-sicaria-a-un-playero-que-acribillo-en-nid10032024/

https://www.infobae.com/sociedad/2024/03/13/la-iglesia-advirtio-por-la-situacion-que-vive-rosario-la-droga-nos-esta-matando/?outputType=amp-type

Verbo: Dar

Fuentes:

https://www.metacompliance.com/es/blog/cyber-security-awareness/cyber-security-risk

https://latam.kaspersky.com/resource-center/threats/internet-and-individual-privacy-protection

Fuentes:

*https://concepto.de/relaciones-humanas/

* https://concepto.de/comportamiento/#ixzz8VQFh0vuH

*https://www.psonrie.com/noticias-psicologia/falta-de-empatia-rasgos-de-personas-con-poca-empatia#:~:text=Las%20personas%20con%20poca%20empat%C3%ADa,tienen%20o%20exponen%20los%20dem%C3%A1s.

Dilema: ¿Deberíamos trabajar de forma remota o en una oficina? ¿cual nos hace mejor?

Fuentes: https://weremote.net/trabajo-presencial-vs-trabajo-remoto-cual-mejor-para-ti/

https://www.nytimes.com/es/2023/03/22/espanol/opinion/trabajo-desde-casa-salud.html 

https://www.xataka.com/empresas-y-economia/muchas-empresas-priorizan-trabajo-presencial-datos-no-siempre-les-dan-razon 

https://repositorio.cedes.org/handle/123456789/4566

Dilema: Las empresas fabricantes de electrodomésticos a nivel global deben ¿persuadir a los ciudadanos a comprar productos diseñados para volverse inservibles o producir productos durables?

Título: Atrapados, ¿con o sin salida?

Documento con todas las fuentes de información: https://docs.google.com/document/d/1iXwrCZuyXVU-Jr4EQtP-6-UQ5VaWyNRoi3r0xG5XY4E/edit

Referencias: https://www.canal26.com/general/exodo-de-jovenes-argentinos-emigran-del-pais-mas-de-100-argentinos-por-dia--308165

file:///C:/Users/Martina/Downloads/informe-cis-2021-n-1ab-perspectivas-de-los-j__venes-a-futuro-issn-2618-2173%20(1).pdf

Dilema: ¿Arriesgarse al fracaso por un bien mayor u optar por lo seguro?

Referencias:

1. Natalidad y mortalidad infantil Argentina 2021 https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/natalidad_mortalidad_infantil_2021.pdf 

2. Gobierno de Formosa - ICA Instituto de Comunidades Aborígenes https://www.formosa.gob.ar/ica/etnias#:~:text=La%20Provincia%20de%20Formosa%20es 

3. Interculturalidad y Salud - Situación de salud de los Pueblos Originarios  https://iah.salud.gob.ar/doc/Documento179.pdf 

4. Pueblos originarios, cultura - Nota de Sibila Camps. Clarín, 12/01/2001

   https://pueblosoriginarios.com/sur/chaco/pilaga/pilaga.html

links:

https://www.bbvaopenmind.com/articulos/la-revolucion-biologica-de-la-edicion-genetica-con-tecnologia-crispr/

https://theconversation.com/esta-bien-modificar-geneticamente-embriones-humanos-112146

https://www.unav.edu/web/unidad-de-humanidades-y-etica-medica/material-de-bioetica/conferencias-sobre-etica-medica-de-gonzalo-herranz/manipulacion-genetica-y-rango-etico-del-embrion#gsc.tab=0

Dilema: ¿Soportar el contexto donde se vive o emigrar en busca de mejores oportunidades y dejar todo atrás?

Referencias:

1. https://www.un.org/es/global-issues/migration#:~:text=Algunas%20personas%20se%20desplazan%20en,escala%20de%20los%20derechos%20humanos

2. https://www.un.org/es/global-issues/migration#:~:text=Seg%C3%BAn%20las%20%C3%BAltimas%20estimaciones%20elaboradas,48%25%20de%20los%20migrantes%20internacionales

3. https://elpais.com/elpais/2019/10/06/migrados/1570356160_777757.html

Alumna: Margarita Sonzini

Comizion: "C"

Dilema: En esta sociedad tan estimulada y digitalizada cada día se pierden más los espacios para ahondar en las cuestiones más profundas de la vida. Estamos en constante distracción y el reflexionar o no hacer nada se relaciona con el aburrimiento. ¿Qué deberíamos priorizar como sociedad?

Opción 1: La falta de introspección por la distracción de los estímulos que generan grandes ganancias económicas, a pesar de afectar el desarrollo personal y promover la superficialidad.

Opción 2: Promover un cambio cultural hacia un uso más consciente de la tecnología para sensibilizar sobre los riesgos de la sobreestimulación actual, arriesgando a perder grandes cantidades de dinero y control de los individuos.

Algunas fuentes:

• https://www.infobae.com/america/wapo/2017/08/10/una-investigacion-demuestra-que-la-tecnologia-esta-perjudicando-nuestra-capacidad-de-estar-solos/

• https://www.albertosoler.es/sobreestimulados-nos-estamos-cansando-de-tanto-ruido/

• https://www.alzina.cat/aluzina/superficiales-los-efectos-internet/  

• https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-14352011000200010  

Comisión: B

Verbos: comunicar, convivir y expresar

Fuentes:

https://udesa.edu.ar/noticias/cuatro-claves-para-regular-redes-sociales-en-argentina-y-la-region

https://www.nomos-elibrary.de/10.5771/9783748929789-1/titelei-inhaltsverzeichnis?page=1

https://www.erreius.com/actualidad/5/administrativo/Nota/1569/se-viene-el-proyecto-para-regular-el-uso-de-las-redes-sociales-en-argentina

https://www.camara.gov.co/sites/default/files/2020-02/P.L.176-2019C%20%28REDES%20SOCIALES%29.docx#:~:text=Se%20garantiza%20a%20toda%20persona,rectificaci%C3%B3n%20en%20condiciones%20de%20equidad.

https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/informe_haters.pdf

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Referencias:

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verbo: moral

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El derecho al olvido ante la Corte Suprema A un año de Rodríguez contra Google: ¿Estableció la CSJN un derecho al olvido digital en Argentina?

Descripción general del derecho al olvido - Ayuda de Legal : 

Denegri contra Google: arranca el debate en la Corte con oradores a favor y en contra del "Derecho al olvido" - elDiarioAR.com 

El derecho al olvido digital 

CSJN: Fallo sobre derecho al olvido, derecho a la información y libertad de expresión. Fallo Denegri. | Revista Pensamiento Penal 

Uredba - 2016/679 - EN - Varstvo osebnih podatkov - EUR-Lex

Verbo : EXPRESAR

Alumna : Pilar berrueta

Comisión A

Fuentes:

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Verbo: trabajar

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https://www.ted.com/talks/makenna_davis_what_s_in_your_food

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Fuentes:

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3. https://www-axa-com.cdn.axa-contento-118412.eu/www-axa-com/d41133bc-5fa9-4a5d-b664-316282190d78_axa_mind_health_report_2024.pdf

¿Cómo podemos fomentar la creatividad en el sistema educativo sin sacrificar la estandarización y la evaluación?

Verbo: Aprender

Fuentes:

https://www.youtube.com/watch?v=iG9CE55wbtY

Enlaces: https://www.muyinteresante.com/naturaleza/63059.html

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Fuentes: https://www.bbc.com/mundo/noticias-45355426.amp

https://chequeado.com/el-explicador/cuantos-alquileres-temporarios-se-ofrecen-en-la-ciudad-y-como-afecta-esto-a-los-inquilinos-permanentes/

https://elpais.com/economia/2023-11-07/nathan-blecharczyk-cofundador-de-airbnb-no-somos-los-que-mas-impacto-generamos-en-el-problema-de-la-vivienda.html

https://static.nuso.org/media/articles/downloads/3._TC_Chejter_256.pdf “La prostitución: debates políticos y éticos” por Silvia Chejter

https://www.lavoz.com.ar/opinion/prostitucion-es-trabajo/?gad_source=2&gclid=CjwKCAjw5ImwBhBtEiwAFHDZx3q6_4kRpzOi_nsIbBLo0EqCv5ovw5yDvCJsVnfd5WbgArXuQKm_vxoC6HYQAvD_BwE

Charla TED de Georgina Orellano https://youtu.be/ZnOsAj1Wz0M?si=RXGYxDfrleoAFJo6

Encuesta realizada en México en 2019 a trabajadoras sexuales

Bibliografía:

• “The Security Dilemma” de John H. Herz (1950)

• “Towards a World Free of Nuclear Weapons”

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• https://www.humanium.org/es/matrimonio-infantil-en-el-africa-subsahariana-el-caso-del-niger/

• https://www.unicef.org/es/proteccion/matrimonio-infantil

Verbo: Coexistir

Doc. fuentes: https://docs.google.com/document/d/1_5M_Bh99xjNpt0FUl9GuRvigicWqfdg6j_EiPfXzw5o/edit?usp=sharing

legislar penalmente su mal uso o difusión?

Fuentes:

https://www.nationalgeographicla.com/ciencia/2024/01/no-todo-es-negativo-cuales-son-los-usos-del-deepfake#:~:text=A%20su%20vez%2C%20el%20uso,mayor%20precisi%C3%B3n%20a%20largo%20plazo

https://mascalvet.com/deepfake-y-legislacion-retos-y-proposicion-de-ley-organica/

https://www.lisainstitute.com/blogs/blog/deepfakes-tipos-consejos-riesgos-amenazas

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Fuentes:

Documental Netflix: “What The Health?”

Organización Mundial de la Salud animal:

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Organización Mundial de la salud:

https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/food-safety

Organización de las Naciones Unidad para la alimentación y la agricultura:

http://www.fao.org/home/en/

Dilema: Arriesgar los ecosistemas por bienes, comida y consumo, perjudicando así la vida de seres vivos e incrementando los problemas ambientales o arriesgar aún más la economía de una Argentina, cuya base económica está dada por las actividades agropecuarias (actores de tala y desvanecimiento forestal).

https://www.greenpeace.org/argentina/story/problemas/bosques/hay-mas-desmontes-que-el-ano-pasado-la-mayoria-ilegales/

https://youtu.be/D1nt_RTs_6o?si=iGnAHywvR3pZHwa2

https://youtu.be/FezNN0m-Ht8?si=o7H_s7JdCQdJ6Cg5

Dilema: dejar el secundario antes de tiempo para trabajar.

https://www.voicesconsultancy.com/Informes/Dato-Debate-Desafios-y-posibles-soluciones-en-la-educacion-de-Argentina

Dilema: Fast Fashion

¿Estar a la "moda"? O ¿Cuidar el medio ambiente?

Verbo: Concientizar

Fuente

"https://www.youtube.com/watch?v=2VH56_u0hoE"

• ¿Hasta que punto debemos estar conectados?

• Verbo: Conectar

• Fuentes:

https://www.lanacion.com.ar/salud/vida_sana/la-importancia-de-la-desconexion-digital-nid11052022/

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=

https://www.nationalgeographicla.com/medio-ambiente/2018/01/conectarse-con-la-naturaleza-estimula-la-creatividad-y-la-salud

• fuentes:

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https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=

https://www.nationalgeographicla.com/medio-ambiente/2018/01/conectarse-con-la-naturaleza-estimula-la-creatividad-y-la-salud

Siendo parte del gobierno de la Nación, te resulta conveniente o no invertir en la educación inclusiva en argentina a nivel primario, para que niños con capacidades diferentes están en las aulas con niños "convencionales";  o priorizamos la educación tradicional dirigiendo esos recursos a mejorar y cambiar su situación deplorable?

Documento con la info detallada: https://docs.google.com/document/d/1L0TxlbMTSX7Xbh30gkS8gN2o6rr3MaAd8x8dqZytL2E/edit?usp=sharing

A favor

• Inclusive Pre-School Programmes, Webinar 9 - Companion Technical Booklet - Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) 2014 - Mary Moran

• Cuadernillo 3_Legislación y políticas de educación inclusiva -  Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) 2014 - Gerison Lansdown

• https://altascapacidades.es/portalEducacion/contenidos/diapositivas/ONU.pdf  Resumen de Derecho-a-la-Educacion-Inclusiva-Art-24-Comentario-ONU-2016.pdf

• https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/educacion_inclusiva_fundamentos_y_practicas_para_la_inclusion_0.pdf Educación Inclusiva: Fundamentos y prácticas para la inclusión - Ciudad de Autónoma de Buenos Aires : Ministerios de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, 2019.

En contra

• https://argentinosporlaeducacion.org/informe/como-le-fue-a-argentina-en-las-pruebas-pisa-2022/. 

• https://argentinosporlaeducacion.org/informe/como-llegan-los-estudiantes-al-final-de-la-escuela-primaria-trayectorias-escolares-y-aprendizajes/ 

• https://argentinosporlaeducacion.org/informe/interrupcion-de-clases-presenciales/ 

• https://www.infobae.com/opinion/2022/11/01/discapacidad-e-inclusion-de-la-ley-a-los-hechos/

¿Cómo decidir entre difundir información pública o respetar los límites de la privacidad / intimidad de las personas en casos de relevancia mundial?

Ejemplos, Cómo se trata en Argentina.

Referencias y Guión:

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Fuentes:

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Referencias:

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• https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/convention-rights-child

• https://www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/convencion-version-ninos

• https://www.lanacion.com.ar/seguridad/inimputable-la-justicia-ordeno-que-el-chico-que-mato-a-su-mejor-amigo-de-la-escuela-vuelva-a-vivir-nid24102023/

• https://www.infobae.com/salud/2023/11/03/bullying-y-violencia-extrema-que-lleva-a-ninos-de-13-y-14-anos-a-intentar-matar-a-un-companero-segun-los-expertos/

• https://www.youtube.com/watch?v=GVxmrZzkNz4

• https://www.clarin.com/policiales/motochorro-14-anos-mato-nena-11-lanus-21-antecedentes-robo_0_b2WVsHil89.html

• https://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/110000-114999/114167/texact.htm#:~:text=ARTICULO%201%C2%BA%20%2D%20No%20es%20punible,(16)%20a%C3%B1os%20de%20edad

Verbo elegido: alterar

Links de referencia:

1.https://revistaseug.ugr.es/index.php/acfs/article/view/6555

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Fuentes:

https://www.mejorenergia.com.ar/noticias/2024/02/01/2435-el-fracking-de-vaca-muerta-dio-un-salto-del-40_3por_ciento-en-el-arranque-del-2024

https://ejes.org.ar/megaproyecto-vaca-muerta-el-fracking-y-sus-consecuencias/#:~:text=Explosiones%2C%20derrames%2C%20contaminaci%C3%B3n%20sonora%2C,m%C3%A1s%20grande%20del%20Cono%20Sur.

https://www.argentina.gob.ar/noticias/tecnologia-de-vanguardia-para-desarrollo-de-hidrocarburos

1. Caída abrupta de los nacimientos en Argentina - https://www.infobae.com/realidad-aumentada/2023/06/19/caida-abrupta-de-los-nacimientos-en-argentina-por-que-sucedio-y-la-chance-historica-que-acelero/ 

   • La tasa de natalidad es cada vez menor en todo el mundo y en el país, una de las causas es la decisión de cada individuo de optar por no tener hijos.

2. Why more women are choosing not to have kids - https://edition.cnn.com/us/childfree-by-choice-women-birth-rate-decline-cec/index.html

   • Testimonios de mujeres que no quieren y deciden no tener hijos, para entender el punto de vista de Ana. 

3. La razón oculta por la que las parejas infelices permanecen juntas - https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2020-03-03/parejas-tristeza-felicidad-relaciones-amor_2477663/ 

   • “La estabilidad de sus relaciones y tener miedo al cambio.”

   • “El miedo a estar solo está íntimamente relacionado con el miedo a cambiar de relación, eso hace que el compromiso (aunque la pareja no sea feliz) crezca".

   • “Falta de entendimiento [...] son algunos de los problemas que muchas parejas suelen enfrentar y, sin embargo, consideran que deben seguir juntas.”

   • Estas son algunas de las principales razones porque una pareja sigue en una relación aunque no estén satisfechos, y podemos ver esto en la relación de los protagonistas de este dilema, como por el amor que se tienen y la comodidad de estar con el otro permanecen juntos aunque no es lo más sano, ya que ambos quieren cosas distintas.  

4. Las 9 principales causas de divorcio - https://www.vanitatis.elconfidencial.com/vida-saludable/2023-08-15/principales-causas-de-divorcio-espana-separacion_3716471/ 

   • El punto 8 es la falta de comunicación. “El problema no está en no hablar, sino en no escucharse ni comprenderse. Supone falta de empatía y de interés hacia la otra persona.” La falta de comunicación al comienzo de la relación acerca de cómo afrontar el futuro, muestra grietas importantes en su futuro como pareja.

   • El punto 9 es el cambio de prioridades. En un principio, Ana y Pablo querían lo mismo, una relación, pero debido al curso de la vida sus expectativas a futuro son distintas, lo que no era un problema al comienzo de la relación, con el paso del tiempo es una arista fundamental. 

Fuente: https://www.europarl.europa.eu/doceo/document/TA-9-2024-0112_ES.html

Referencias:

https://emastered.com/es/blog/what-is-autotune

https://www.eldiarioar.com/espectaculos/autotune-trampa-cantar_1_8688448.html

https://as.com/tikitakas/que-es-el-auto-tune-que-cantantes-lo-utilizan-y-por-que-no-se-puede-usar-en-el-benidorm-fest-n/

https://www.rae.es/dpd/arte

https://www.twinkl.es/teaching-wiki/arte#:~:text=Es%20la%20manifestaci%C3%B3n%20o%20expresi%C3%B3n,recursos%20pl%C3%A1sticos%2C%20ling%C3%BC%C3%ADsticos%20o%20sonoros.

https://www.cienciacognitiva.org/?p=854#:~:text=La%20voz%2C%20junto%20con%20informaci%C3%B3n,es%20nuestra%20%E2%80%9Ccara%20auditiva%E2%80%9D.

https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/2023/05/encc2023_informe_preliminar.pdf

https://www.milenio.com/virales/tiago-pzk-canta-crimen-gustavo-cerati-critican

Verbo: Convivir

Fuentes:

https://www.abc.es/ciencia/abci-julian-savulescu-bioeticista-claro-debemos-jugar-dios-201906030223_noticia.html

https://www.youtube.com/watch?v=lBXHv_7GUcs&t=2s

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https://rotoplas.com.ar/agroindustria/fertilizantes-quimicos-ventajas-y-desventajas/

https://conahcyt.mx/las-pruebas-sobre-danos-a-la-salud-y-el-ambiente-causados-por-el-glifosato-tienen-sustento-cientifico/#:~:text=La%20vasta%20evidencia%20cient%C3%ADfica%20también,intestinales%20y%20daños%20en%20el

Cobalto: el lado oscuro de la transición energética | DW Documental 

https://www.youtube.com/watch?v=XRVnPPF7eh8&t=3s&ab_channel=DWDocumental 

Los gigantes del sector no hacen frente a las denuncias de trabajo infantil en las cadenas de suministro de baterías de cobalto

https://www.amnesty.org/es/latest/news/2017/11/industry-giants-fail-to-tackle-child-labour-allegations-in-cobalt-battery-supply-chains-2/ 

Democratic Republic of the Congo: Time to recharge: Corporate action and inaction to tackle abuses in the cobalt supply chain

https://www.amnesty.org/es/documents/afr62/7395/2017/en/ 

Siddharth Kara, Author of 'Cobalt Red' | Frank Buckley Interviews

https://www.youtube.com/watch?v=25GHspyJ7L8&ab_channel=KTLA5 

La fiebre del cobalto en las baterías de los automóviles eléctricos genera contaminación

https://www.youtube.com/watch?v=hr8Tjyxpv8Y&ab_channel=FRANCE24Espa%C3%B1ol

Referencias:

https://www.elpais.com.uy/negocios/noticias/la-pobreza-en-argentina-aumenta-y-la-indigencia-llega-al-mayor-nivel-en-casi-20-anos-por-la-alta-inflacion?_amp=true

https://www.vozdeamerica.com/a/argentina-denuncian-protocolo-milei-contra-protestas-callejeras-ante-naciones-unidas-cidh/7405468.html

• Datos de discriminación en Argentina: https://www.argentina.gob.ar/noticias/el-inadi-presenta-el-nuevo-mapa-nacional-de-la-discriminacion

• Experiencia de la normalización de la discriminación de una mujer estadounidense: https://www.usatoday.com/story/opinion/voices/2020/09/15/racism-every-day-black-women-column/5793258002/

aborda una decisión difícil que implica un conflicto entre lealtad emocional y beneficio económico, lo cual puede considerarse como parte de la experiencia de habitar el mundo. En este caso, el dilema gira en torno a cómo el individuo se relaciona con su entorno y los valores que prioriza al tomar decisiones en un contexto determinado. Por lo tanto, sí podría ser considerado como un ejemplo relacionado con “habitar el mundo”.

Vendría a ser un tema lealtad emocional y beneficio económico

https://www.redalyc.org/journal/5647/564769241007/html/

https://www.google.com/amp/s/www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20140613/54409835266/valores-del-futbol.html%3ffacet=amp

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• https://theconversation.com/los-pros-y-contras-de-no-tomar-partido-en-un-conflicto-empresarial-222185

La produccion y el desecho de dispositivos tecnologicos genera una huella ambiental.

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https://news.un.org/es/story/2019/04/1455621

https://www.rtvcnoticias.com/como-afecta-la-tecnologia-al-medio-ambiente

Fuentes: https://www.clarin.com/sociedad/dengue-pese-comision-expertos-avalo-vacuna-gobierno-ahora-usa-insolito-argumento-frenarla_0_GQ3w0MshnM.html

https://www.ambito.com/ministerio-salud-denuncia-presion-laboratorios-la-vacuna-contra-el-dengue-no-esta-validada-n5974736

Referencias:

https://todayshomeowner.com/general/guides/highest-home-vacancy-rates/

https://usafacts.org/articles/how-many-homeless-people-are-in-the-us-what-does-the-data-miss/

https://unitedwaynca.org/blog/vacant-homes-vs-homelessness-by-city/#:~:text=Sixteen%20million%20homes%20currently%20sit,thousands%20of%20Americans%20face%20homelessness.

https://www.gao.gov/blog/affordable-housing-crisis-grows-while-efforts-increase-supply-fall-short

Fuentes:

https://revistas.uns.edu.ar/rug/article/view/4312/2421

https://www.greenpeace.org/static/planet4-argentina-stateless/2022/05/642d49fb-dossier-equinor-1.pdf

https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/informe_tecnico_de_revision_final_-unificado.pdf

https://greenpeace.org.ar/pdf/2021/Evaluaci%C3%B3n%20de%20probabilidad%20de%20derrames%20Offshore%20Argentino%20-%20Julio%202021.pdf?_ga=2.250258127.832530563.1679418085-1738647600.1647434503

Bibliografía:

• https://www.unicef.org/argentina/comunicados-prensa/vota-por-la-infancia

• https://www.indec.gob.ar/ftp/cuadros/poblacion/dosier_nnya_11_237A4EFD2B08.pdf

Creatividad vs. Desplazamiento Artístico

En el encuentro entre la música y la tecnología, el uso de la Inteligencia Artificial en la creación musical ha generado un debate global. Por un lado, la IA promete revolucionar la forma en que se produce y consume música, ofreciendo nuevas posibilidades creativas y facilitando la exploración de estilos y sonidos innovadores. Sin embargo, por otro lado, surgen preocupaciones sobre el impacto que esta tecnología podría tener en los artistas humanos, su creatividad y su sustento económico.

Estos algoritmos pueden generar música de manera rápida y eficiente, explorar combinaciones musicales que quizás no hubieran sido concebidas por humanos y adaptarse a las preferencias del público de manera precisa. Además, la IA puede ser una herramienta útil para compositores y músicos en la generación de ideas y la experimentación con nuevos estilos y sonidos.

Sin embargo, el avance de la IA en la creación musical plantea serias preocupaciones para los artistas humanos. Existe el temor de que la prevalencia de la música generada por IA pueda desplazar a los músicos tradicionales, disminuyendo las oportunidades de trabajo y de ingresos para aquellos que dependen de su arte para sobrevivir. Además, hay quienes argumentan que la música generada por IA carece de la autenticidad, la emoción y la profundidad que proviene de la creatividad humana, lo que podría llevar a una homogeneización del paisaje musical y a la pérdida de la diversidad artística.

La incorporación de la IA en la creación musical plantea un dilema fundamental sobre el equilibrio entre la innovación tecnológica y la preservación de la creatividad humana. Como sociedad, debemos considerar cuidadosamente cómo podemos aprovechar los beneficios de la IA en la música sin comprometer la integridad artística y económica de los artistas humanos. La decisión final no solo afectará el futuro de la música, sino también la identidad cultural y la sustentabilidad de los artistas en todo el mundo.

Fuentes:

Simeon Olayeni - The impact of artificial intelligence (AI) in music business industry

La inteligencia artificial como herramienta de creación musical | Gustavo Díaz-Jerez | TEDxUNebrija

Music revolution: how AI could change the industry forever

Bibliografia:

https://lab.elmundo.es/inteligencia-artificial/trabajo-robots.html

https://www.lanacion.com.ar/economia/negocios/cambio-y-temor-como-afectara-la-inteligencia-artificial-al-empleo-y-que-perfiles-estan-mejor-parados-nid16112023/

https://www.cronista.com/infotechnology/it-business/el-dilema-de-la-inteligencia-artificial-por-que-su-uso-no-despega-aunque-se-invierten-millones/

Bibliografía:

https://www.google.com/amp/s/pijamasurf.com/2012/08/los-ricos-en-china-contratan-dobles-para-que-cumplan-tiempo-de-prision-por-ellos/amp/

Dilema sobre la vivienda ociosa y el derecho del propietario.

Fuente del gobierno de la ciudad sobre viviendas vacías

https://cdn.buenosaires.gob.ar/datosabiertos/datasets/instituto-de-vivienda/informes-coyuntura-habitacional/informe_mesa_de_estudio_de_viviendas_vacias.pdf

Fuente de la defensora del pueblo sobre la vivienda ociosa en la ciudad

https://defensoria.org.ar/noticias/se-presento-en-la-defensoria-del-pueblo-de-buenos-aires-el-informe-la-vivienda-ociosa-y-el-impacto-de-la-ley-de-alquileres-en-la-ciudad-de-buenos-aires/

Fuente de la una sobre el derecho a la propiedad privada

http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/libros/pdf/la-cadh-y-su-proyeccion-en-el-derecho-argentino/021-perrone-propiedad-la-cadh-y-su-proyeccion-en-el-da.pdf

https://www.primevideo.com/-/es/detail/Quiet-on-Set-The-Dark-Side-of-Kids-TV/0RY4TKBUVNKIEX2T4U9R2XXAPW

https://www.theguardian.com/tv-and-radio/2024/mar/25/quiet-on-set-the-dark-side-of-kids-tv-review-how-on-earth-was-this-stuff-ever-broadcast

https://www.whats-on-netflix.com/what-to-watch/nickelodeon-films-and-shows-on-netflix/

https://www.thewrap.com/megyn-kelly-nickelodeon-quiet-on-set-consequences/

https://thebakerorange.com/31899/news/netflix-and-nickelodeon-announce-200-million-dollar-deal/

Referencias:

https://www.vogue.mx/belleza/bienestar/articulos/el-veganismo-explicado-por-una-nutricionista-vegana-vegetariana-vegan-verduras-dieta-fitness/8001?gad_source=1&gclid=CjwKCAjw_LOwBhBFEiwAmSEQAerR9iN5WQ5IlZWvW8qIwSER-uuGEndy-FtnR3ZkRExUsKqv3zB0qBoCjiEQAvD_BwE

https://tn.com.ar/salud/nutricion/mitos-verdades-y-secretos-del-veganismo_1077756/?gad_source=1&gclid=CjwKCAjw_LOwBhBFEiwAmSEQAWAF5mZ64_ktlbFGUYQ0pVZm4MnLNeC8YTAcV0SESjIlRDDYbExUgxoCkokQAvD_BwEopinión nutricionista

https://www.infobae.com/america/ciencia-america/2021/06/08/un-estudio-advierte-que-los-ninos-que-siguen-dietas-veganas-son-mas-bajos-y-con-huesos-mas-pequenos-y-debiles/ estudio Londres

https://www.davila.cl/es-recomendable-que-los-ninos-sean-veganos/ opinión pediatra

Referencias:

https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/tobacco

https://pnsd.sanidad.gob.es/ciudadanos/informacion/tabaco/home.htm

https://www.paho.org/es/noticias/16-1-2024-consumo-tabaco-disminuye-pese-industria-tabacalera#:~:text=Ginebra%2C%2016%20de%20enero%20de,millones%20de%20adultos%20consumen%20tabaco.

https://www.ionos.es/digitalguide/online-marketing/analisis-web/que-es-el-sistema-de-credito-social-chino/ 

https://www.china-briefing.com/news/el-sistema-de-credito-social-chino-lo-que-las-empresas-deben-saber/

https://www.larazon.es/internacional/polemico-sistema-credito-social-china-dependiendo-estatus-puedes-tener-restricciones-como-viajar_20231015652b445f90d39d00011952e6.html

https://www.xataka.com/privacidad/yo-vivo-china-no-conozco-a-nadie-que-tenga-sistema-credito-social

Según el estado argentino, en caso de accidentes uno debe pedirle a otro conductor sus datos personales junto con el seguro y en caso de un accidente con heridos, llamar al SAME, resguardarse y esperar.

Al ser seres humanos que apelamos mayormente a la emoción, se dificulta ver situaciones críticas delante de nuestros ojos donde tenemos la posibilidad de colaborar y tener que dejarlas ir por las recomendaciones del estado o, de la lógica razonable.

Asimismo y aunque decidamos romper con ellas, hay veces donde circunstancias como el tiempo o la física imposibilitan nuestro anhelo.

El siguiente video trae un dilema desde el punto de vista de la emoción humana, dando por hecho que al momento de una situación particular el cerebro olvida las normas de seguridad automovilísticas y procede a actuar instintivamente, apelando a la emoción.

El dilema se da cuando tenés que soltar a alguien que querés mucho para salvarle a otra persona que también querés mucho.

Fuente:

https://www.argentina.gob.ar/justicia/derechofacil/aplicalaley/choque-con-el-auto

https://news.un.org/es/story/2021/03/1490082

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/sustainable-consumption-production/

https://monitoringthefuture.org/data/bx-by/drug-prevalence/#drug=%22Marijuana+%28Cannabis%29%22

https://pnsd.sanidad.gob.es/fr/profesionales/cannabis/PaisesRegulados/Alemania/home.htm

https://www4.hcdn.gob.ar/dependencias/dsecretaria/Periodo2022/PDF2022/TP2022/4800-D-2022.pdf

Verbo: coexistir

Fuente: https://www.bbva.mx/educacion-financiera/blog/economia-y-medio-ambiente.html

https://www.lanacion.com.ar/cultura/es-posible-separar-obra-del-artista-nid2373704/

https://wmagazin.com/relatos/se-debe-separar-al-autor-de-su-obra-se-puede-disfrutar-de-una-creacion-artistica-de-alguien-no-ejemplar/#monstruos

Por un lado, mantener la empresa bajo control estatal implica continuar con subsidios significativos del gobierno para cubrir pérdidas financieras anuales, del bolsillo de los contribuyentes argentinos. Esto a su vez preserva empleos y servicios en rutas menos rentables, vitales para la conectividad nacional.

Por otro lado, la privatización podría mejorar la eficiencia operativa y reducir la carga fiscal para el estado, pero con el riesgo de que el nuevo propietario priorice la rentabilidad sobre la misión de servicio público. Esto podrí­a llevar a la reducción de empleos y servicios en áreas menos lucrativas, afectando a comunidades remotas y vulnerables y dejar a familias sin ingresos (actualmente Aerolíneas emplea a más de once mil personas).

Fuentes bibliográficas:

• Pérdidas financieras de Aerolíneas Argentinas: según informes de la Auditoría General de la Nación de Argentina, Aerolíneas Argentinas ha registrado pérdidas significativas en los últimos años. Estas representan una carga financiera considerable para el estado argentino y son motivo de debate en términos de sostenibilidad fiscal y eficiencia operativa.

Informe del Banco Mundial sobre privatización: el Banco Mundial ha publicado informes que analizan los efectos de la privatización en sectores estratégicos, destacando potenciales mejoras en la eficiencia operativa y reducción de costos.