Ceballos Arceo Laura Alejandra

Cetina Martin Gloria Cristina

Cetina Ortega María Clara

Velarde Chi Ariadna 
1° "c"

Los principales tipos de cromosomopatías estructurales son:

Las cromosomopatías numéricas el número de cromosomas es diferente al estipulado para la especie humana. Hay dos tipos:

Las alteraciones cromosómicas o cromosomopatías son la causa más frecuente de defectos congénitos. Se clasifican, principalmente, en anomalías numéricas (como trisomías o monosomías) y estructurales (duplicaciones, deleciones o por intercambio de material genético entre cromosomas).

Ciertos genetistas explican que regularme una enfermedad neurodegenerativa es producida por ciertas acumulaciones de proteínas, por lo que, puede ocurrir que una proteína este de manera anormal plegada o incluso que haya ocurrido una mutación en una (como en el caso de la Ataxia de Friedrich) lo que conlleva resultados atroces.

En esta revisión se analizan las características hereditarias de las principales condiciones neurodegenerativas (demencias tipo Alzheimer y frontotemporal, enfermedad de Parkinson y otros cuadros como la enfermedad de Huntington). Se hace énfasis en la necesidad de contar con exámenes genéticos de confirmación diagnóstica en estos cuadros, lo que constituye una falencia en nuestro medio.

Contar con dichos recursos diagnósticos posibilita una mejor aproximación al paciente, estableciendo un diagnóstico más certero, un pronóstico con más base y una asesoría genética idónea. La utilización de una terapia positiva para cada cuadro, va a estar basada en un futuro próximo en un diagnóstico más preciso de la condición del paciente y para esto los estudios de los genes son un instrumento bastante fundamental de la que dispone el clínico, además de estudios de imágenes y de laboratorio con otros marcadores humorales.

Opinión de Ariadna Velarde acerca del tema:
Es muy importante la genética en la hora de la cognición, ya que de ahí se sacan muchas partes del comportamiento del ser humano en la hora de aprender y de ejecutar lo aprendido, esto va pasando de generación a generación. 

La biología no determina por completo nuestro comportamiento, pero si tiene gran importancia a la hora de crearlo. De la misma forma que hay estructuras biológicas codificadas en nuestros genes como puede ser la estructura de una mano haciendo que con esta podamos realizar una acción tan básica como lo es el agarrar un objeto, también hay estructuras biológicas codificadas que intervienen en nuestro comportamiento y dan lugar a una personalidad, entre ellos puede estar nuestro entorno familiar, donde en su mayoría absorbemos ciertas cosas en las convivencias familiares que nos hacen estructuran nuestra personalidad, no toda, pero si una gran parte. 

Las diferencias que hay en estructuras y sistemas biológicos entre personas son la causa de los diferentes comportamientos y en definitiva de la personalidad, estas diferencias estructurales pueden ser en los circuitos corticales prefrontales que modulan procesos de ajuste social y de planificación a largo plazo, en las sustancias químicas que modulan esos procesos, en su disponibilidad en el organismo, en la amígdala y su vinculación a la expresión de ira o miedo, en circuitos neuronales que registren la experiencia pasada (aquí intervienen memoria y aprendizaje, los cuales tienen una base social, de la sociedad se aprende y de esta se tienen recuerdos). 

Eventualmente para determinar en que medida los genes heredados contribuyen a nuestra personalidad se han realizado diferentes estudios, uno de los más comunes entre gemelos con un genoma 100% compartido o con gemelos dicigóticos, gemelos adoptados o criados por diferentes familias, en los cuales arrojaron que en unos gemelos con el genoma 100% compartido es posible que su personalidad este vinculada, es decir, que si uno es extrovertido el otro también lo será.  

Hay que tener muy en cuenta que no toda la personalidad viene dada por las estructuras biológicas (estas son codificadas por unos genes) sino que también hay un componente social y ambiental muy importante. Por lo que podemos decir que hay una relación entre genes y personalidad, pero estos no son el factor determinante. Los genes codifican solo una parte de nuestra personalidad, nuestras acciones y pensamientos terminan de darle la forma completa.

No es extraño que el influjo del ambiente y la herencia en la conducta sea un tema capital y constante en la ciencia psicológica. Ha resultado ser, además, un tema intrincado y polémico. Trataré de resumirlo, con la máxima concisión y claridad, al hilo de su abundante bibliografía, de la que presento al final una amplia selección.

La genética es una ciencia cuyo avance en los últimos años ha sido sorprendente. Las áreas de estudio de la genética son de interés general y abarcan desde sus aplicaciones científicas en diferentes contextos hasta la vida cotidiana de las personas. Se estiman entre 30.000 y 40.000 los genes que son necesarios para la formación de un ser humano. La información genética disponible en la actualidad brinda desafíos para integrar este conocimiento y principalmente oportunidades en el desarrollo de competencias para los(as) profesionales de la psicología.

El impacto de los genes en la psicología constituye siempre un aspecto de discusión en torno al tema de herencia frente al medio ambiente. 

Los que se tarta de identificar cuales son los factores que hacen que el desarrollo, el pensamiento y el comportamiento entre las personas sean distintos.

Algunos sostienen que los factores hereditarios determinan de manera decisiva características como la inteligencia, la personalidad, el temperamento. Los partidarios de la supremacía del medio ambiente afirman que estas características dependen principalmente del medio, el cual abarca entre otras cosas, las experiencias cotidianas, la educación.

Actualmente ya ningún psicólogo adopta alguna de las dos posiciones de una manera excluyente. Los psicólogos contemporáneos reconocen la influencia de la genética como la del ambiente en la forma de moldear el comportamiento humano. 

La genética de la conducta y la psicología evolutiva son las que estudian la influencia que la herencia tiene sobre el comportamiento humano. La genética de la conducta estudia como determinados rasgos transmiten de padres a hijos. La psicología evolutiva, como su nombre lo indica, pone de relieve los mecanismos evolutivos que explicarían el origen de varios comportamientos y procesos mentales.

Al reconocer que el comportamiento tiene base genética, la gente dejara de ser igual de responsable a la hora de comprometerse con comportamientos saludables y con la educación de sus hijos. 

Sim embargo, conocer la propia predisposición a sufrir una enfermedad mental o de otro tipo no tiene porque conllevar a una pérdida de interés en la mejora de salud, al contrario, se gana un compromiso y motivación para cambiar su comportamientos y hábitos.