Curso: MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS: POTENCIÁ TU EVALUACIÓN CON IA

Daniela Maribel Nicoletti

DNI: 43365456

Trabajo final

Sandoval gladis Isabel

Corrreo: ezequielpiasentini@gmail.com

Ganduya Fernando Nicolás

nicogan18@gmail.com

36705526

Correo: romerosofia90@live.com

Profesora en Biología en Colegio Secundario Fray José de la Quintana- Corrientes-Corrientes-Argentina

Curso: 2º A

Correo: agustinagonzalez525@gmail.com

Ricardo Guillermo Toffaletti

DNI: 37698374

Evaluación echa para tercer año de secundaria

Correo: romerosofia90@live.com

Más allá de las notas Potencia tu evaluación con IA

Subsecretaría de Contenidos Audiosvisuales.

Trabajo Final Curso " Mas allá de las notas. potenciá tu evaluación con IA."

Gómez, Sonsoles.

Profesora en Biologia

Romero Leonela

Correo: leonelaa28@gmail.com

Gutiérrez, Dahiana Ayelen

DNI: 41153777

Envío trabajo final del curso.

Saludos

DNI: 38874818

Aguirre, Jorge Miguel Angel

jorgemiguel23037@gmail.com

alfredoapereyra@gmail.com

Monte Caseros

CURSO: Potenciá tu evaluación con IA

comparto el link de mi Trabajo Final

https://docs.google.com/document/d/1QPSL97kGorb8lXLvkczVk-BD_nCgD7xY/edit?usp=drivesdk&ouid=104801373095796268457&rtpof=true&sd=true

Saludos cordiales.

TRABAJO FINAL

E-mail: ferreyrajesus0@gmail.com

Buenas, actualmente no me encuentro ejerciendo, sin embargo traté de llevar a cabo de la manera más correcta el desarrollo del trabajo. Debo destacar que las herramientas trabajadas en el curso me parecieron geniales y espero poder implementarlas pronto frente al aula.

TRABAJO FINAL: GAUTO NATALI GABRIELA -MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS- Potencia tu evolución con la IA

DNI 34342020

DNI 25621839

Profesora en Historia

Instituciones educativas: Escuela Normal Dr Juan Pujol y Colegio Secundario Gral San Martín

Correo electronico: lourdesromerol123@gmail.com

Saludos

Saludos.

SEGOVIA LILIANA LUCRECIA

DNI: 42736610

Gomez Gabriela Alicia

DNI:30518620

Machuca Soliz, Melissa Anabella.

D.N.I: 39.634.519

Saludos!

Fernández, Cecilia Guadalupe.

DNI: 41038366

Saludos.

Altamirano, Cristian Fernando

DNI:39311566

veroprofe22@gmail.com

Buenas noches

Adjunto mi trabajo final

Muchas gracias 😊

Fabricio Leonel Mariño Franco.

¡Saludos! 😁

¡Saludos! 😁

Adjunto mi trabajo final nuevamente, cargué mal el archivo y no pude eliminar el anterior.

Saludos 😊

"Más allá de las notas: potenciá la evaluación con IA"

Canteros, Constanza Antonella Aylin.

DNI: 40.589.113

TEMA. CALSIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

CUERSO 2DO AÑO

El webmix de Symbaloo te permitirá organizar el video de Educa ATR y otros recursos complementarios sobre derechos humanos, recursos naturales e inteligencia artificial. Puedes nombrar tu webmix "Derechos Humanos y Recursos Naturales".

Recursos sugeridos para el webmix:

Video principal: El video del curso de capacitación docente https://youtu.be/RJ3lpeDGXBU.

Artículos complementarios:

Sobre derechos humanos: Un artículo que explique la evolución histórica de los derechos humanos. Puedes buscar "historia de los derechos humanos" o "evolución de los derechos humanos".

Sobre recursos naturales: Un artículo que aborde el concepto de desarrollo sostenible y la gestión de los recursos naturales. Puedes buscar "desarrollo sostenible y recursos naturales".

Sobre inteligencia artificial: Un artículo o una infografía que trate la relación entre la IA y los derechos humanos. Puedes buscar "inteligencia artificial y derechos humanos".

Video sobre el impacto de la tecnología en el medio ambiente: Un video que muestre cómo la tecnología afecta los recursos naturales.

Herramientas interactivas:

Genially: Enlace a la plataforma Genially, que se menciona en el video para crear el "escape room".

Educaplay: Enlace a la plataforma Educaplay, que se utiliza en el video para crear actividades.

Estructura para la Clase Interactiva con Edpuzzle

A continuación, se propone una estructura con preguntas y comentarios para enriquecer el video de la clase. El objetivo es fomentar la reflexión, la participación y la inclusión.

Pregunta inicial (antes de que empiece el video):

Pregunta abierta: "¿Qué relación crees que existe entre los derechos humanos y el cuidado de los recursos naturales? Responde con tus propias palabras."

Nota para el docente: Esta pregunta activa los conocimientos previos del estudiante y lo prepara para el tema.

Preguntas durante el video (puntos clave):

Minuto [09:19:54]:

Comentario o nota: "Aquí se menciona la integración de las ciencias sociales con la tecnología. Piensa en cómo las herramientas digitales pueden ayudarte a entender mejor temas complejos como los derechos humanos."

Minuto [10:07:07]:

Pregunta de opción múltiple: "¿Qué herramientas de gamificación se mencionan en esta parte del video para hacer la clase más interactiva?

A) Videos y diapositivas.

B) Un 'escape room' y videos de Educaplay.

C) Artículos y notas.

Nota para el docente: Esta pregunta verifica la atención y comprensión del estudiante sobre las herramientas didácticas mencionadas.

Minuto [16:17:00]:

Pregunta de respuesta corta: "Según el video, ¿cuál es un desafío y una oportunidad de la inteligencia artificial en relación con los derechos humanos?"

Nota para el docente: Esta pregunta fomenta el pensamiento crítico y la capacidad de síntesis.

Minuto [19:30:00]:

Comentario o nota: "Este es un momento clave donde se presentan ideas de actividades. Imagina cómo podrías adaptar una de estas actividades para que todos tus compañeros, sin importar sus habilidades, puedan participar y aprender."

Pregunta final (al terminar el video):

Pregunta abierta: "Después de ver el video, ¿qué aspecto del curso te pareció más útil o inspirador para tu futuro? ¿Por qué?"

Nota para el docente: Esta pregunta invita a la reflexión final y a la aplicación personal del contenido.