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      <title>Teorías sobre el aprendizaje by </title>
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      <description>Hecho con un cálido abrazo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-20 23:24:47 UTC</pubDate>
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         <title>La teoría conductista</title>
         <author>willyblas</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La teoría conductista</strong> se basa en las <strong>teorías</strong> de Ivan P. Pavlov (1849-1936). Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. ... De esta <strong>teoría</strong> se plantearon dos variantes: el condicionamiento clásico y el condicionamiento instrumental y operante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-20 23:34:25 UTC</pubDate>
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         <title>El constructivismo es una teoría </title>
         <author>willyblas</author>
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         <description><![CDATA[<div>El <strong>constructivismo</strong> es una <strong>teoría</strong> psicológica de carácter cognitivo que postula que el proceso de aprendizaje de una lengua, al igual que cualquier otro proceso de aprendizaje humano, es el resultado de una constante construcción de nuevos conocimientos con la consiguiente reestructuración de los previos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-21 00:21:45 UTC</pubDate>
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         <title>TEORÍA COGNITIVA</title>
         <author>willyblas</author>
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         <description><![CDATA[<div>En los últimos años se ha producido una importante evolución en la psicología científica.<br>Quedando atrás el predominio de la psicología conductista. Consolidándose un nuevo enfoque<br>cuya representación es “el procesamiento de información “basado en una analogía entre el<br>funcionamiento de la mente humana y las computadoras digitales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-21 00:22:31 UTC</pubDate>
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