PhD EDU by Dr.Lampong Klomkul https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho PhD EDU en-us 2022-05-07 01:25:21 UTC 2022-07-30 10:04:48 UTC hello@padlet.com นายธีรวีร์ แพบัว researchmcu https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173575220 ชื่อวิจัย

รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา
การวิจัยแบบผสมวิธี 
1. การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการสอบถาม 
2. การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม 
วัตถุประสงค์ 
1. เพื่อศึกษาระดับการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 และระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา 
2. เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา
3. เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา
บทที่ 2
2.1 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารสถานศึกษา
2.2 หลักธรรมพรหมวิหาร 4 
2.3 ทฤษฎีที่เกี่ยวกับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู
2.4 บริบทสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา
2.5 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อ'
2.6 กรอบแนวคิดในการวิจัย 


]]> 2022-05-07 01:28:22 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173575220 นางสาวฉัตร์นภัส แพทย์สิทธิ์ https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173642903 ชื่อวิจัย
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการตามหลักอิทธิบาท4 ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์
ระเบียบวิธีวิจัย : การวิจัยแบบผสมวิธี ( Mixed Method)
1.วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
2.วิธีวิจัย เชิงปริมาณ  แบบสอบถาม
3.วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม
วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาองค์ประกอบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์
2.เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการตามหลักอิทธิบาท 4ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์
3.เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการตามหลักอิทธิบาท 4ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์
บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
2.2 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารสู่ความเป็นเลิศ
2.3  การบริหารงานวิชาการ
2.4  หลักธรรมอิทธิบาท 4
2.5 งานวิจัยที่เกี่ยวช้อง
2.6 กรอบแนวคิดในการวิจัย


]]> 2022-05-07 04:22:00 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173642903 นายอรุณรัชช์ ศาสตร์สกุล https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173645224 รูปแบบการพัฒนาพื้นที่นวัตกรรมการเรียนรู้ทักษะการคิดเชิงคำนวณระดับประถมศึกษาบูรณาการกับหลักพุทธธรรม

ระเบียบวิธีวิจัย : Mixed Methods Research
1.วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการวิจัยกึ่งทดลอง
3.วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
1.เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาการเรียนรู้ทักษะการคิดเชิงคำนวณระดับประถมศึกษา
2.เพื่อพัฒนาพื้นที่นวัตกรรมการเรียนรู้ทักษะการคิดเชิงคำนวณระดับประถมศึกษาบูรณาการกับหลักพุทธธรรม
3.เพื่อนำเสนอพื้นที่นวัตกรรมการเรียนรู้ทักษะการคิดเชิงคำนวณระดับประถมศึกษาบูรณาการกับหลักพุทธธรรม

บทที่ ๒
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาพื้นที่นวัตกรรมการเรียนรู้
2.2 ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
2.3 การการเรียนรู้ทักษะการคิดเชิงคำนวณ
2.4 หลักอิทธิบาท 4
2.5 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.6 กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-07 04:29:58 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173645224 นางสาวปาลิดา นามเสนาะ FONPALIDA https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173652357 ชื่อวิจัย
รูปแบบภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีตามหลักวุฒิธรรม 4 สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

ระเบียบวิธีวิจัย : Mixed Methods Research
 1.วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
 2.วิธีวิจัย เชิงปริมาณ  แบบสอบถาม
 3.วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม 

 วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาองค์ประกอบภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีตามหลักวุฒิธรรม4 สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
2. เพื่อพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีตามหลักวุฒิธรรม4 สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
3. เพื่อเสนอรูปแบบภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีตามหลักวุฒิธรรม 4 สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1 แนวคิดทฤษฎีเกี่ยวกับรูปแบบ
2.2 ทฤษฎีภาวะผู้นำ
2.3 ภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยี
2.4 หลักวุฒิธรรม4
2.5 บทบาทผู้บริหารสถานศึกษา
2.6 บริบทการบริหารงานของสพม.
2.7 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.8 กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-07 04:53:42 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173652357 ว่าที่ ร.ต.สุวัชชัย มงคลธง https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173667846 ชื่อวิจัย
            การจัดการศึกษาโดยใช้โครงการเป็นฐานตามหลักพุทธธรรมของสถานศึกษาอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

รูปแบบการวิจัยแบบผสมวิธี
        1. วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
        2. การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการวิจัยกึ่งทดลอง
        3. วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์การวิจัย
         1.  เพื่อศึกษาแนวการจัดการศึกษาโดยใช้โครงการเป็นฐานตามหลักพุทธธรรมของสถานศึกษาอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
         2.  เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาโดยใช้โครงการเป็นฐานตามหลักพุทธธรรมของสถานศึกษาอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
        3.  เพื่อประเมินรูปแบบการจัดการศึกษาโดยใช้โครงการเป็นฐานตามหลักพุทธธรรมของสถานศึกษาอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

บทที่ 2
         1.  การจัดการเรียนรู้
        2. หลักพุทธธรรมในการจัดการเรียนรู้
        3. การจัดการศึกษาแบบโครงการ
        4. บริบทของอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง
        5.  งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
        6.  กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-07 05:55:22 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173667846 นายวีรยุทธ วีระคำ https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173670277 ชื่อวิจัย   รูปแบบการบริหารงานวิชาการตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง

การวิจัยแบบผสมวิธี 
1. การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
2. การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการสอบถาม 
3. การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม 

วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง

2. เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง

3.เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารงานวิชาการตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารงานวิชาการ  
2.2  แนวคิดเกี่ยวกับหลักธรรมาภิบาล 
2.3 บริบทการบริหารงานของโรงเรียนมัธยมศึกษา
2.4  งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-07 06:04:38 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173670277 นางขวัญชนก คงพิบูลย์ https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173672250 ชื่อวิจัย
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศตามหลักอิทธิบาท4ของโรงเรียนกลุ่มเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยา
การวิจัยแบบผสมวิธี 
1. การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการสอบถาม 
2. การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม
วัตถุประสงค์ การวิจัย
1.เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศตามหลักอิทธิบาท4 ของโรงเรียนกลุ่มเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยา 
2.เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศตามหลักอิทธิบาท4ของโรงเรียนกลุ่มเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยา
3.เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศตามหลักอิทธิบาท4ของโรงเรียนกลุ่มเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยา
บทที่2
1)แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับการบริหารสถานศึกษา
2)หลักอิทธิบาท4
3)หลักสูตรความเป็นเลิศของสถานศึกษา
4)บริบทโรงเรียนกลุ่มเทศบาลนครพระนครศรีอยุธยา
5)งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
6)กรอบแนวคิดในการวิจัย]]> 2022-05-07 06:11:49 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173672250 ชลิดา ทรัพยะประภา https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173672284
ชื่อวิจัย รูปแบบการพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ตามหลักสัมมัปปธาน 4 ของกระทรวงการคลัง
วิธีวิจัย  การวิจัยแบบผสมวิธี (Mixed Methods Research)
1.       การวิจัยเชิงปริมาณ โดยการใช้แบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่าง
2.       การวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการสัมภาษณ์
3.       การวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการสนทนากลุ่ม (Focus group) และประเมินผล
 
วัตถุประสงค์ 

๑)เพื่อศึกษาสภาพการพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของกระทรวง
การคลัง 

๒)เพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ตามหลักสัมมัปปธาน 4 ของกระทรวงการคลัง 

๓)เพื่อเสนอรูปแบบการพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ ตามหลักสัมมัปปธาน 4 ของกระทรวงการคลัง

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบ
2.2  แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาองค์กร
2.3  แนวคิดเกี่ยวกับองค์กรแห่งการเรียนรู้
2.4  หลักสัมมัปปธาน 4
2.5  ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของภาครัฐ
2.6 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.7  กรอบแนวคิดในการวิจัย





]]> 2022-05-07 06:11:57 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173672284 นางสาวมุทิตา อังคุระษี https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173672599 ชื่อวิจัย "รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1"

วิธีวิจัย : การวิจัยแบบผสมวิธี (Mixed Methods Research)
1. การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกและศึกษาเชิงพื้นที่ เพื่อศึกษารูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา (ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ 12-15 คน)
2. การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการสร้างแบบสอบถาม เพื่อสำรวจและสร้างรูปแบบ
3. การวิจัยเชิงคุณภาพ โดยนำรูปแบบไปสนทนากลุ่ม (ผู้ทรงคุณวุฒิ 8-10 คน)

วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาต้นแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1
2. เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1
3. เพื่อนำเสนอรูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1

บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม (ความหมาย + แนวคิดการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม + หลักไตรสิกขา)
2.2  โรงเรียนวิถีพุทธ (ที่มา/ความหมาย/ตัวชี้วัด 29 ประการของโรงเรียนวิถีพุทธ /โรงเรียนวิถีพุทธ ๓ ระดับ)
2.3  การบริหารสถานศึกษาของโรงเรียนวิถีพุทธ (ทั่วไป)
2.4 งานวิจัยที่เกี่ยวช้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย


]]> 2022-05-07 06:13:10 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173672599 นายชนากร ศาสตร์สกุล beebeen02 https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173673187 ชื่อวิจัย : อนาคตภาพภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรธรรม 7 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

วิธีวิจัย : วิจัยอนาคต (EDFR)

1.  การสัมภาษณ์เชิงลึก เพื่อศึกษาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรธรรม ๗ (ผู้ทรงคุณวุฒิ expert 19  คน)
2. สร้างแบบสอบถาม เพื่อสำรวจและหาฉันทามติ  (ผู้ทรงคุณวุฒิ expert 19  คน) และสร้างแผนภาพอนาคตภาพ
3. นำแผนภาพอนาคตภาพไปสนทนากลุ่ม (ผู้ทรงคุณวุฒิ 8-10 คน)

วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรธรรม 7 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
2. เพื่อพัฒนาอนาคตภาพภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรธรรม 7 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
3. เพื่อเสนออนาคตภาพภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรธรรม 7 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1   แนวคิดภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา 
2.2  แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารสถานศึกษา 
2.3  หลักกัลยาณมิตรธรรม 7
2.4 การวิจัยอนาคตด้วยเทคนิค EDFR
2.5  งานวิจัยที่เกี่ยวช้อง
2.6  กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-07 06:15:12 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173673187 พระมหาพงศกร ฐานงฺกโร (สิมพา) pong2729sim https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173673235 ชื่อวิจัย
ทิศทางการบริหารการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สู่ความเป็นเลิศ

วิธีวิจัย :  วิจัยอนาคต  (EDFR)

ขั้นตอนการวิจัย
1. ศึกษาแนวโน้มทิศทางการบริหารการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ที่ควรจะเป็น 3 ขั้นตอน คือ 
          (1) การวิเคราะห์เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 
          (2) การสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ทรงคุณวุฒิ 
          (3) พหุศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ดีเด่น จำนวน 3 แห่ง
2. สร้างแบบสอบถาม เพื่อสำรวจและหาฉันทามติ และสร้างแผนภาพอนาคตภาพ
3. นำแผนภาพอนาคตภาพไปสนทนากลุ่ม (ผู้ทรงคุณวุฒิ 8-10 ท่าน)

วัตถุประสงค์วิจัย
1. เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันการบริหารการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สู่ความเป็นเลิศ
2. เพื่อวิเคราะห์ทิศทางพุทธบริหารการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สู่ความเป็นเลิศ
3. เพื่อเสนอทิศทางพุทธบริหารการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สู่ความเป็นเลิศ

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารการศึกษา
2.2  แนวคิดเกี่ยวกับการศึกษาคณะสงฆ์ไทย
2.3  การบริหารงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา
2.4 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย

]]> 2022-05-07 06:15:22 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173673235 นางสาวอนิสา สังข์เจริญ https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173674039 รูปแบบการบริหารสถานศึกษาอย่างมีดุลยภาพตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี

วิธีวิจัย : การวิจัยแบบผสมวิธี
             เชิงคุณภาพ สัมภาษณ์เชิงลึกดุลยภาพในการทำงานของผู้ บริหาร
             เชิงปริมาณ ใช้แบบสอบถามสำรวจความคิดเห็นของครูในสถานศึกษาเกี่ยวกับการบริหารงานอย่างมีดุลยภาพตามหลักไตรสิกขา
             เชิงคุณภาพ การสนทนากลุ่ม
วัตุประสงค์
              1. เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารงานอย่างมีดุลยภาพของผู้บริหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี
              2. เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาอย่างมีดุลยภาพตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี
              3. เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารสถานศึกษาอย่างมีดุลยภาพตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี

บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1 แนวคิดเกี่ยวกับการสร้างดุลยภาพ
2.2 ทฤษฎีเกี่ยวกับความต้องการของมนุษย์
2.3 ทฤษฎีการบริหารการศึกษา
2.4 บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษา
2.5 หลักไตรสิกขา
2.6 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.7 กรอบแนวคิดในการวิจัย




]]> 2022-05-07 06:18:05 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173674039 นางสาวสุภานี สินไชย https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173674105 ชื่อวิจัย กระบวนการพัฒนาครูโค้ชสู่วิถีชีวิตด้วยหลักสติปัฏฐาน๔ ของครูโรงเรียนธนินทรวิทยา กรุงเทพมหานคร

การวิจัยแบบผสมวิธี 
1. วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
2. การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการวิจัยกึ่งทดลอง
3. วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์การวิจัย
1. เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาครูโค้ชสำหรับครูในสถานศึกษา
2. เพื่อพัฒนากระบวนการพัฒนาครูโค้ชสู่วิถีชีวิตด้วยหลักสติปัฏฐาน๔ ของครูโรงเรียนธนินทรวิทยา กรุงเทพมหานคร
3. เพื่อกระบวนการพัฒนาครูโค้ชสู่วิถีชีวิตด้วยหลักสติปัฏฐาน๔ ของครูโรงเรียนธนินทรวิทยา กรุงเทพมหานคร

บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1 แนวคิดเกี่ยวกับการโค้ช
2.2 แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาครูให้เป็นครูโค้ช
2.3 กระบวนการพัฒนาครู
2.4 หลักสติปัฏฐาน ๔
2.5 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.6 กรอบแนวคิดในการวิจัย]]> 2022-05-07 06:18:20 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173674105 พระดิเรกศักดิ์ อตฺตทีโป (พิมพบุตร) https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173675199 ชื่อวิจัย
รูปแบบการจัดกิจกรรมคุณธรรมจริยธรรมเชิงรุกของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร
การวิจัยแบบผสมวิธี 
๑. วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
๒. การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการวิจัยกึ่งทดลอง
๓. วิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์การวิจัย
๑.เพื่อสภาพการจัดกิจกรรมคุณธรรมจริยธรรมเชิงรุกของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร
๒.เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมคุณธรรมจริยธรรมเชิงรุกของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร
๓. เพื่อเสนอรูปแบบการจัดกิจกรรมคุณธรรมจริยธรรมเชิงรุกของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบ
2.2  การจัดกิจกรรมคุณธรรมจริยธรรมในโรงเรียน
2.3  แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้เชิงรุก
2.4  งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-07 06:21:41 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173675199 พระครูวิบูลสรกิจ https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173684002 รูปแบบการบริหารการศึกษาสงเคราะห์ในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของพระสังฆาธิการในเขตปกครองคณะสงฆ์กรุงเทพมหานคร
วิธีวิจัย: Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ เเบบสอบถาม
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารการศึกษาสงเคราะห์ของพระสังฆาธิการในเขตปกครองคณะสงฆ์กรุงเทพมหานคร
2. เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารการศึกษาสงเคราะห์ในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของพระสังฆาธิการในเขตปกครองคณะสงฆ์กรุงเทพมหานคร
3. เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารการศึกษาสงเคราะห์ในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของพระสังฆาธิการในเขตปกครองคณะสงฆ์กรุงเทพมหานคร]]> 2022-05-07 06:51:04 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173684002 พระครูสุนทรธรรมากร https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173687297 ชื่อ พุทธนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนของครูพระศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตสายไหม กรุงเทพมหานคร
วิธีวิจัย: Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ เเบบสอบถาม
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
 1. เพื่อศึกษาสภาพนวัตกรรมการจัดการการเรียนการสอนของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตสายไหม กรุงเทพมหานคร
2. เพื่อออกแบบโมเดลพุทธนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตสายไหม กรุงเทพมหานคร
3. เพื่อนำเสนอโมเดลพุทธนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตสายไหม กรุงเทพมหานคร]]> 2022-05-07 07:01:01 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173687297 พระมหาชวลิต โฆสชโว https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173688113 ชื่อวิจัย : กลยุทธ์การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักสัปปายะ 7 ของวัดในจังหวัดปทุมธานี

วิธีวิจัย : Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงปริมาณ : แบบสอบถาม
2.การวิจัยเชิงคุณภาพ : การสัมภาษณ์เชิงลึก
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ : การสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
1.เพื่อศึกษาสภาพแวดล้อมและความพร้อมในการจัดการให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของวัดในจังหวัดปทุมธานี
2.เพื่อศึกษาการพัฒนาการจัดแหล่งเรียนรู้ตามหลักสัปปายะ 7 ของวัดในจังหวัดปทุมธานี
3.เพื่อเสนอกลยุทธ์การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามหลักสัปปายะ 7 สำหรับวัดในจังหวัดปทุมธานี

บทที่ 2 
2.1 แนวคิดการพัฒนาแหล่งเรียนรู้
2.2 แหล่งเรียนรู้ของวัดในจังหวัดปทุมธานี
2.3 หลักสัปปายะ 7
2.4 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5 กรอบแนวคิดในการวิจัย

]]> 2022-05-07 07:03:29 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173688113 น.ส.สุพัตรา เจริญนา https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173688330 ชื่อวิจัย 
รูปแบบการบริหารความโปร่งใสตามหลักสังคหวัตถุ4ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
วิธีวิจัย Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ แบบสอบถาม
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม
วัตถุประสงค์
1.เพื่อศึกษาสภาพการบริหารความโปร่งของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
2.เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารความโปร่งใสตามหลักสังคหวัตถุ4ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
3.เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารความโปร่งใสตามหลักสังคหวัตถุ4ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
บทที่ 2 
แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1 แนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบ
2.2 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารสถานศึกษา
2.3 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารความโปร่งใส
2.4 หลักสังคหวัตถุ4
2.5 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.6กรอบแนวคิดในการวิจัย]]> 2022-05-07 07:04:11 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173688330 นางสาวมนัสนันท์ บุญปู่ https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173689433 ชื่อวิจัย
รูปแบบการบริหารการศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรของผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

วิธีวิจัย: Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ เเบบสอบถาม
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
1.เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารการศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรของผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
2.เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารการศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรของผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
2.เพื่อเสนอรูปแบบการบริหารการศึกษาตามหลักกัลยาณมิตรของผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

บทที่2
2.1 เเนวคิด และทฤษฏีการบริหาร
2.2 แนวคิดการบริหารการศึกษา
2.3 หลักกัลยาณมิตรธรรม
2.4งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5 กรอบเเนวคิดในการวิจัย




]]> 2022-05-07 07:07:34 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2173689433 พระมหาพงษ์เทพ ปภากโร https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2181001079 เรื่องวิจัย​ รูปแบบการเผยแผ่​พระพุทธศาสนา​ผ่านการเทศน์มหาชาติ : กรณีศึกษาพระครูพิมลธรรมภาณ ดร. (มานพ ปาละพันธ์)
วิธีวิจัย
Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงคุณภาพ  ด้วยการสังเคราะห์องค์ประกอบ
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาวิธีการเผยแผ่​พระพุทธศาสนา​ผ่านการเทศน์มหาชาติของพระครูพิมลธรรมภาณ ดร. (มานพ ปาละพันธ์)
2. เพื่อสังเคราะห์องค์ประกอบในการเผยแผ่​พระพุทธศาสนา​ผ่านการเทศน์มหาชาติ ในพระครูพิมลธรรมภาณ ดร. (มานพ ปาละพันธ์)
3. เพื่อเสนอรูปแบบการเผยแผ่​พระพุทธศาสนา​ผ่านการเทศน์มหาชาติของพระครูพิมลธรรมภาณ ดร. (มานพ ปาละพันธ์)

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับการเผยแผ่​พระพุทธศาสนา​
2.2  รูปแบบการเทศน์มหาชาติ
2.3  ประวัติพระครูพิมลธรรมภาณ ดร. (มานพ ปาละพันธ์)
2.4  งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-12 10:14:46 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2181001079 พระไพบูลย์ พุทฺธิธโช https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193665328 ชื่อวิจัย โมเดลสมการความสัมพันธ์เชิงสาเหตุภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมตามหลักกุศลกรรมบถของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอยุธยา

วิธีวิจัย: Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม
3.การวิจัยเชิงปริมาณ เเบบสอบถาม

วัตถุประสงค์
 1. เพื่อศึกษาสภาพโมเดลสมการความสัมพันธ์เชิงสาเหตุภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมตามหลักกุศลกรรมบถของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอยุธยา
2. เพื่อพัฒนาโมเดลสมการความสัมพันธ์เชิงสาเหตุภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมตามหลักกุศลกรรมบถของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอยุธยา
3. เพื่อนำเสนอโมเดลสมการความสัมพันธ์เชิงสาเหตุภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมตามหลักกุศลกรรมบถของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอยุธยา

บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎี
1. แนวคิดเกี่ยวกับภาวะผู้นำเชิงจริยธรรม
2. ปัจจัยส่งเสริมภาวะผู้นำเชิงจริยธรรม
3. หลักกุศลกรรมบถ
4. โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ
5.งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
6.กรอบแนวคิดในการวิจัย

]]> 2022-05-21 02:55:28 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193665328 นายปราโมทย์ เมืองสังข์ https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193678005 ชื่อเรื่อง “กระบวนการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านพุทธศิลป์บนฐานทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์สำหรับนักเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร”
วิธีวิจัย: Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ ด้วยการวิจัยกึ่งทดลอง
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาแนวทางส่งเสริมการเรียนรู้ด้านพุทธศิลป์บนฐานทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์สำหรับนักเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
2. เพื่อพัฒนากระบวนการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านพุทธศิลป์บนฐานทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์สำหรับนักเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
3. เพื่อเสนอกระบวนการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านพุทธศิลป์บนฐานทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์สำหรับนักเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  การส่งเสริมการเรียนรู้ด้านพุทธศิลป์
2.2  แนวคิดเกี่ยวกับกระบวนการส่งเสริมการเรียนรู้
2.3  หลักทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์
2.4  งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย





]]> 2022-05-21 03:29:03 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193678005 พระปลัดชัยรัตน์ ปิยสีโล https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193678485 ชื่อเรื่อง “รูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒”
วิธีวิจัย: Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ เเบบสอบถาม
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์
1. เพื่อศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒
2. เพื่อพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒
3. เพื่อเสนอรูปแบบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒

บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  ทฤษฎีเกี่ยวกับภาวะผู้นำ
2.2  ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงยุคฐานวิถีชีวิตใหม่
2.3  การบริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกธรรม
2.4  งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย


]]> 2022-05-21 03:30:25 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193678485 พระอธิการชยุต เตชธมฺโม https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193678846 ชื่อเรื่อง “รูปแบบการส่งเสริมการบริหารกิจการคณะสงฆ์ด้านการศึกษาสงเคราะห์ในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของคณะสงฆ์ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒

วิธีวิจัย: Mixed Methods
1.การวิจัยเชิงคุณภาพ การสัมภาษณ์เชิงลึก
2.การวิจัยเชิงปริมาณ เเบบสอบถาม
3.การวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

วัตถุประสงค์การวิจัย

1. เพื่อศึกษาแนวทางการส่งเสริมการบริหารกิจการคณะสงฆ์ด้านการศึกษาสงเคราะห์ในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของคณะสงฆ์ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒
2. เพื่อพัฒนารูปแบบการส่งเสริมการบริหารกิจการคณะสงฆ์ด้านการศึกษาสงเคราะห์ในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของคณะสงฆ์ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒
3. เพื่อเสนอรูปแบบการส่งเสริมการบริหารกิจการคณะสงฆ์ด้านการศึกษาสงเคราะห์ในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของคณะสงฆ์ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒


บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1   การบริหารกิจการคณะสงฆ์ 
2.2  กรณีศึกษาการบริหารกิจการคณะสงฆ์ด้านการศึกษาสงเคราะห์
2.3  การบริหารกิจการคณะสงฆ์ในเขตปกครองคณะสงฆ์ภาค ๒
2.4  งานวิจัยที่เกี่ยวช้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย


]]> 2022-05-21 03:31:23 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193678846 researchmcu https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193698366 บทที่ ๒
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  แนวคิดเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2.2  การจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21
2.3  การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
2.4 งานวิจัยที่เกี่ยวช้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย


บทที่ 2
แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1  
2.2  
2.3  
2.4 งานวิจัยที่เกี่ยวช้อง
2.5  กรอบแนวคิดในการวิจัย
]]> 2022-05-21 04:30:17 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2193698366 นายสุธิเดช สุวรรณลา https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2230471870 ชื่อวิจัย
แนวทางการพัฒนาการบริหารงานโรงเรียนประถมศึกษาในศตวรรษที่ 21 ตามแนวคิดความเป็นพลเมืองดิจิทัล

ระเบียบวิธีวิจัย : Mixed Methods Research
 1.วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก
 2.วิธีวิจัย เชิงปริมาณ  แบบสอบถาม
 3.วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการสนทนากลุ่ม

 วัตถุประสงค์
  1. เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันในการบริหารงานของโรงเรียนประถมศึกษาในศตวรรษที่ 21 ตามแนวคิดความเป็นพลเมืองดิจิทัล
  2. เพื่อนำเสนอแนวทางการพัฒนาการบริหารงานโรงเรียนประถมศึกษาในศตวรรษที่ 21 ตามแนวคิดความเป็นพลเมืองดิจิทัล
  


บทที่ 2 แนวคิด ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
2.1 แนวคิดการบริหาร (Management Concepts)
2.2 แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารโรงเรียนในศตวรรษที่ 21
2.3 แนวคิดความเป็นพลเมืองดิจิทัล
]]> 2022-06-26 01:36:48 UTC https://padlet.com/researchmcu/2wtefyyhgpejq3ho/wish/2230471870