这次的会议让我知道了幼教老师的职责。在课程学习上要实施符合年龄的教学与活动。幼儿的身心发展更是重要，幼教老师要注意观察。让幼儿能在快乐学习中成长。

班级老师职责：老师在儿童成长的过程中扮演着重要的角色。他们影响了儿童的成长、发展和学习，并对儿童的体能、认知、语言和社会情绪发展留下了明显的印记。

儿童安全依恋的养成取决于与培育师之间的关系。

环境和经验因素影响了幼儿的探索、发现和学习的动机。老师与家长的交流与合作，能为幼儿提供丰富的社区活动及支持需要帮助的家庭。通过观察、反思和档案收集能提高这些活动和实践的质量。总之，儿童课程质量的提高要依靠培育师在知识、技能和能力上不断的自我提升。

在儿童的成长与发展中，培育师扮演着许多不同的角色，他们需要；理解儿童是如何学习和发展创设环境以强化儿童的学习和发展计划活动和体验，并调整活动满足儿童的个别需要促进及调整儿童的学习观察、反思、评估和档案记录儿童的学习、发展和进步强化与家庭和社区的良好合作关系持续不断地致力于专业的成长和发展。

辅助老师职责：进行有效的课室管理并在班级老师实施教学时给予支持与配合，以协助儿童的学习；执行儿童日常生活护理工作；协助班级老师制作或准备适当的教具及儿童发展记录；协助执行中心内的简单行政工作。