<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Portfolio di Giacomo Pompanin by Giacomo Pompanin</title>
      <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp</link>
      <description>Il portfolio vuole ripercorrere le mie esperienze di insegnante, ricollegandole ai diversi momenti della mia formazione non convenzionale. Il mio forte interesse oggi nei confronti dell&#39;apprendimento è molto condizionato dalla mia difficoltà, nel corso degli anni, ad adattarmi ad un apprendimento tradizionale. Esplorare questi spazi non convenzionali e riproporli ad altri - consapevole dell&#39;impossibilità di una standardizzazione didattica - è la mia personale palestra di riflessione su metodi e discipline trasversali, multidisciplinari e spero alle volte innovative.  All&#39;interno dei post verdi le tappe che ritengo formative per la mia professione - molte ancora in essere. In bianco i singoli progetti.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-18 21:23:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-09-10 02:05:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Didattica museale</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430640453</link>
         <description><![CDATA[<div>La didattica al museo mi ha aiutato a capire quanto oggi gli spazi di apprendimento siano fluidi, di come lezioni possano essere svolte anche all'interno di spazi non convenzionali, spazi sociali che di per se stessi hanno confini sempre meno definiti.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-18 21:25:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430640453</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Museo Dolom.it</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430656632</link>
         <description><![CDATA[<div>Nel 2016, assieme a Stefania Zardini Lacedelli fondo MuseoDolom.it, un progetto di museo nato sul web che potesse raccontare le esperienze - i processi - di riappropriazione e riacquisizione di consapevolezza del patrimonio dolomitico, con un particolare riferimento al suo paesaggio, da parte delle comunità.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1144510121/c1de719f380ff4b018b91c7715dc2441/museo_dolom_logo_05quadrato.png" />
         <pubDate>2021-04-18 21:39:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430656632</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Facilitazione</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430656868</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi ha da subito molto incuriosito, perché trovavo che potesse avere molte affinità con il mondo dell'apprendimento. Insegnare vuole dire davvero trasferire contenuti, o può essere aiutare a svelare qualcosa che in parte sappiamo o che possiamo costruire assieme agli altri? Il tempo a scuola come può essere speso, quale è il suo vero valore aggiunto? Queste come un'infinita serie di altre domande hanno cominciato a frullarmi nella testa...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-18 21:39:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430656868</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comunicazione non Violenta</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430657152</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho seguito, ad oggi 45 ore di formazione, in quattro percorsi differenti, tenuti da diversi formatori certificati CNCV.<br><br>E' stato fondamentale per imparare ad ascoltare me stesso, prima di ascoltare gli altri. O meglio, per meglio ascoltare le esigenze degli altri, senza lasciare in secondo piano le mie.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-18 21:39:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430657152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciò che Rimoldi amava di più</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430660191</link>
         <description><![CDATA[<div>Spettacolo teatrale all'interno delle sale del museo per raccontare la storia di un uomo che aveva la passione per il collezionismo. Il link è il secondo capitolo della registrazione della performance.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WWMq35ixfxE" />
         <pubDate>2021-04-18 21:42:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430660191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RA - ricette d&#39;arte</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430660405</link>
         <description><![CDATA[<div>Percorso assieme alla classe V del liceo artistico di Cortina attraverso le opere della Collezione Rimoldi per la costruzione di un progetto multimediale</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-18 21:42:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430660405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Laboratori di fotografia con i bambini</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430673126</link>
         <description><![CDATA[<div>Costruzione di un erbario, che potesse ricordare quello di Rinaldo Zardini - a cui è dedicato uno dei musei delle Regole d'Ampezzo - attraverso la stampa a rayogramma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1144510121/a4dd29e39be777da33ecb144fa19ccbf/IMG_1912.JPG" />
         <pubDate>2021-04-18 21:54:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430673126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prima media parentale</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430675360</link>
         <description><![CDATA[<div>Nasce nel settembre 2020 da cinque famiglie che hanno scelto di ritirare i loro figli che entravano alle scuole medie inferiori. I ragazzi, 4/5 di essi, uscivano da una scuola Montessori, e l'ispirazione rimane quella.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1144510121/4aba0ed0dd4e8b015c2dc31b134a5bcd/Programma_Annuale.pdf" />
         <pubDate>2021-04-18 21:56:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430675360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>#acque</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430693823</link>
         <description><![CDATA[<div>2016. E' stato il primo progetto che ho seguito come operatore all'interno delle classi. 10 classi, 9 percorsi, 9 musei di riferimento.<br>Ogni classe è stata seguita da me e da un operatore esperto nella materia di riferimento del museo. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://ilmiomuseo.museodolom.it/exhibits/show/acque" />
         <pubDate>2021-04-18 22:14:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430693823</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fuori dal museo, dentro il paesaggio</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430694091</link>
         <description><![CDATA[<div>Ho seguito gli operatori museali nella scrittura e nella realizzazione dei prodotti multimediali senza però recarmi nelle classi.<br>Questo approccio ha avuto molti vantaggi, ma non ha favorito la comprensione dell'integrazione delle due anime, quella culturale e quella digitale.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ilmiomuseo.museodolom.it/exhibits/show/dentroilpaesaggio" />
         <pubDate>2021-04-18 22:14:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430694091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>I musei e le nuove culture digitali</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430694344</link>
         <description><![CDATA[<div>"Tra dicembre 2017 e dicembre 2018 museodolom.it ha organizzato il corso I musei e le nuove culture digitali. Il corso<em> </em>ha coinvolto <strong>120 operatori</strong> provenienti da <strong>34 enti culturali</strong> veneti in<strong> 250 ore di formazione e consulenza </strong>sui temi della trasformazione digitale, abbracciando non solo gli strumenti tecnologici ma anche la cultura, gli orizzonti professionali e i nuovi patrimoni che da essi scaturiscono."<br><br>Organizzare il corso, preparare le lezioni e le attività. Confrontarmi con i docenti invitati è stato una fonte incredibile di stimoli.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.museodolom.it/home/moodle/course/index.php?categoryid=4" />
         <pubDate>2021-04-18 22:15:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430694344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lis Aganis - funder 35</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430695733</link>
         <description><![CDATA[<div>Sempre nell'ottica di formare operatori ed esperti del settore ad integrare percorsi multimediali, sono stati realizzati questi 3 percorsi nelle province di Udine e Pordenone</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ilmiomuseo.museodolom.it/exhibits/show/la-sezione-friulana" />
         <pubDate>2021-04-18 22:16:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430695733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Progetti PON - Licei di Belluno</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430696963</link>
         <description><![CDATA[<div>Credo sia stato il primo momento - 5 classi in diversi licei della città di Belluno - in cui siamo riusciti ad integrare perfettamente il contenuto (le nozione apprese), alla competenza di rielaborazione e multimedia, attraverso la facilitazione. E' stato veramente facilitare un processo di apprendimento.<br>Mi ha inoltre molto stupito la curiosità degli insegnanti nella mia introduzione in classe di tecniche di facilitazione.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://patrimonio.museodolom.it/exhibits/show/coreiltesoroperduto" />
         <pubDate>2021-04-18 22:17:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430696963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Musei delle Dolomiti</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430697793</link>
         <description><![CDATA[<div>"Il progetto Musei delle Dolomiti si propone di indagare la possibilità di costituire una rete dei Musei delle Dolomiti e individuare le modalità attraverso cui progettarla e attivarla. Il progetto prevede l’implementazione di un processo partecipativo aperto agli operatori dei musei dolomitici, guidati nella co-progettazione di iniziative digitali per raccontare online le proprie collezioni e coinvolgere le comunità nella promozione del patrimonio. Il progetto si svolge in collaborazione con Museo DOLOM.IT, MUSE - Museo delle Scienze di Trento, il Museo Etnografico della Provincia di Belluno e Dolomiti Contemporanee."</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1144510121/e77209ad9ba106a7897b66415ecc2194/Tavola_disegno_1_copia.png" />
         <pubDate>2021-04-18 22:18:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430697793</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Master di facilitazione</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430716755</link>
         <description><![CDATA[<div>Tra gennaio e novembre 2019 ho frequentato un master della Scuola superiore di facilitazione e gestione partecipata - Gerardo de Luzenberger, Stefania Lattuille.<br><br>E' stata per me una vera rivoluzione. Penso di aver imparato tantissimo e di essere cambiato anche molto, grazie a questo percorso. Sopra ogni cosa ho imparato a sospende il giudizio, che aveva sempre molto caratterizzato il mio approcciarmi al mondo, prima di questo momento, spesso con risultati non felici.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-18 22:35:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430716755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Corso annuale di conduzione maieutica dei gruppi - Centro Psico Pedagogico per la l’educazione e la gestione dei conflitti, Piacenza</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430717044</link>
         <description><![CDATA[<div>"Questo corso intende mettere al centro dell'attenzione cosa significhi condurre un gruppo in termini di specifiche competenze: far lavorare un gruppo, facilitarne lo sviluppo, favorire la crescita delle persone che ne fanno parte, seguendo l’approccio maieutico."<br><br>L'approccio maieutico ha influenzato molto il mio relazionarmi con gli altri, soprattutto in ambito di formazione. Trovare sempre una domanda per far riflettere, invece di elargire consigli non richiesti.<br><br>In allegato l'elaborato di fine corso, conclusosi a gennaio 2021.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1144510121/665804009be106e6715d37a7ee45b1af/Elaborato_Giacomo.pdf" />
         <pubDate>2021-04-18 22:35:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430717044</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Metodi per facilitare</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430726428</link>
         <description><![CDATA[<div>"Introduzione al modello della “facilitazione esperta” nei suoi 4 vertici di competenze. Scuola facilitatori, corso condotto da Pino de Sario"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-18 22:45:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430726428</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Officina di Storie</title>
         <author>giacomopompanin</author>
         <link>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430730747</link>
         <description><![CDATA[<div>E' il risultato multimediale della curatela, da parte degli operatori museali, dei contenuti emersi da una campagna social. 7 settimane, 7 hashtag per raccontare il patrimonio delle Dolomiti.&nbsp;<br><br>Un percorso di facilitazione, formazione e apprendimento continuo, per tutti, partecipanti e organizzatori.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://patrimonio.museodolom.it/exhibits/show/dolomitesmuseum" />
         <pubDate>2021-04-18 22:49:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giacomopompanin/2w1stgyrhc49nddp/wish/1430730747</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
