Capitalismo, Consumo y Desigualdad Social by Alejandra Indio https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj YO CONSUMO, TÚ CONSUMES ¿CUALES SON SUS CONSECUENCIAS? Las implicancias del consumo indiscriminado de productos. en-us 2018-12-02 04:33:42 UTC 2018-12-02 05:29:25 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Brightnessdown.png INTRODUCCION ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124625 Pensar junto con tus compañeros, en grupos de no más de cuatro, trabajar en las horas de POLITICA Y CIUDADANIA, esta realidad que vivís a diario pensándola desde sus orígenes históricos económicos; el impacto en la sociedad y en la ciudadanía; las políticas de Estado con respecto a esto y mucho más.
Vamos no te “achiques” ¡¡¡ el que poco piensa, poco puede esperar!!!!!”

]]> 2018-12-02 04:39:56 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124625 DESTINATARIOS ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124776 Desde la materia política y ciudadanía, teniendo en cuenta que este año no dicte esta materia podría tener en cuenta la actividad para alumnos de   5 año de la escuela de educación  secundaria, asimismo y teniendo en cuenta que trabajo en el distrito de LA MATANZA, lo pienso para alumnos de la localidad de Rafael Castillo.]]> 2018-12-02 04:44:32 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124776 TIEMPO ESTIMADO ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124818    El proyecto propuesto,  tendrá un plazo de un mes aproximadamente, 8 módulos que se desarrollaran dos módulos por semana.  y será evaluado en forma integral. Asimismo se tendrán en cuenta posibles ampliaciones del plazo, según la dinámica de cada clase.]]> 2018-12-02 04:45:48 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124818 OBJETIVOS ESPECÍFICOS❖ Conocer las características principales del capitalismo, en especial las referidas al consumo, libre cambio, ideología social y política.❏ Reflexionar sobre la incidencia de la publicidad, y los medios de comunicación en el consumo❏ visualizar en el consumo, características de desigualdad social, que pueden llevar a la discriminación, a la exclusión social, fragmentación social, al individualismo, el bullying. etc.❏ Analizar estereotipos impuestos dentro de las pautas de consumo. ❏ desarrollar habilidades para la interpretación de material fílmico, audiovisual y artístico. ❏ Comprender el problema del consumo en relación a una ciudadanía activa, a partir de la cual se producen nuestros actos, nuestros vínculos y nuestra realidad.★ Analizar y reflexionar sobre las características de la globalización, en especial en el consumo de bienes. relacionadas con la explotación laboral, la flexibilización y muchas veces la exclusión. ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124856 2018-12-02 04:47:08 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124856 ACTIVIDADES Y RECURSOS ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124896 Serán las estrategias de integración, las que nos interesará más aplicar. Para Edith Litwin  “Entendemos que conocer no es almacenar datos o conceptos sino comprenderlos, entenderlos en su contexto, saber transferirlos; esto es integrarlos con lo que ya se sabe, de modo que el conocimiento sea más complejo y relativo. Esto sucede, además, porque el conocimiento está en constante cambio….”]]> 2018-12-02 04:48:53 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310124896 ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125188 CONSUMO]]> 2018-12-02 04:57:30 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125188 ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125265 NIKE ES LA CULTURA]]> 2018-12-02 04:59:43 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125265 VIOLENCIA SOCIAL Y DESIGUALDAD ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125511 2018-12-02 05:07:30 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125511 EVALUACION DE LA ACTIVIDAD ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125854
Propongo una evaluación formativa, ya que como dice Rebeca Anijovich  es la que permite “ayudar a los alumnos a aprender y a conocerse a sí mismos en tanto aprendices”. Como se trabajará en el aula, con una retroalimentación individual y grupal, la evaluación de la actividad se realizará de la misma manera. 
Se les propondrá a los alumnos realizar una autoevaluación.

]]> 2018-12-02 05:17:09 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310125854 ACTIVIDADES ale25oktubre https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310126313 Los estudiantes a fin de articular los temas, van a trabajar en grupos de 3 o 4 personas, se les pedirá que lean  y escuchen el material propuesto a fin de articular los temas abordados en estas clases, construyendo en forma conjunta el conocimiento en situaciones grupales.
-Como cierre final, se les pedirá que realicen un video: con fotos, frases, música, etc; de no más de 5 minutos, donde se visualicen los contenidos abordados en forma integral y realicen en una carilla las reflexiones finales, compartiendo las elecciones que hayan realizado para producir el video. 

]]> 2018-12-02 05:27:00 UTC https://padlet.com/ale25oktubre/2vti7o9ga4sj/wish/310126313