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      <title>Inducción ECSAH 2023 II by Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades</title>
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      <description>¡La ECSAH que soñamos! </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-04 18:16:48 UTC</pubDate>
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         <title>Cetina.C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La UNAD es una Universidad que tiene su propósito fijo en la creatividad y en la innovación, lo cual está directamente relacionado con mis propósitos como persona, la creatividad hace parte de lo más esencial del ser humano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:40:31 UTC</pubDate>
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         <title>Cetina.C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El docente virtual tiene la responsabilidad de generar mayor acompañamiento (sincrónico o asincrónico) a cada estudiante, que comprenda su contexto, diseñe herramientas que potencien el aprendizaje y esté atento a los conceptos de apropiación (de cada estudiante)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:43:01 UTC</pubDate>
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         <title>Como docente, mucho más del curso de Ética y Ciudadanía, la empatía, el profesionalismo y la solidaridad han sido factores cruciales para que los estudiantes continúen sus procesos académicos con todo el compromiso. </title>
         <author>evamrock</author>
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         <pubDate>2023-09-05 14:44:09 UTC</pubDate>
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         <title>Cada día , comprendo más del mega sistema , es un diario aprender</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>La UNAD en su multisistema tienen un horizonte muy grande, frente a sus diferentes campos de acción, de ahí el comprender el constante aprendizaje como docentes en cada uno de sus momentos, siendo fundamental la colaboración y fraternidad entre todas las redes.</title>
         <author>soniasilva23</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685037029</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:44:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Realizando un acompañamiento oportuno y cercano al estudiante, a través de la comunicación asertiva y que el estudiante logre percibir que cuenta con el apoyo del Docente. ( De forma sincrónica y asincrónica) También registrando en el SAI, las alertas temprana.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:44:32 UTC</pubDate>
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         <title>Will.Jimenez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Entiendo que los valores institucionales de la unad que son abiertos y solidarios deben permear toda nuestra interacción con toda la comunidad academica</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:44:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD nos permite aprender cada día, ponernos retos, comprender la realidad y actuar frente a ello. A Mantenernos a la vanguardia para contribuir a los ODS.</title>
         <author>dianapuentes1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:44:53 UTC</pubDate>
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         <title>Permanencia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estando&nbsp;atento a los requerimientos de los estudiantes, acompañando sus procesos con calidad y afecto, reconociendo sus particularidades </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:44:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Comprendo a la UNAD como un universo de oportunidades para aprender y aportar todos los dias un granito de arena y así poder aportar a un cambio significativo en la sociedad </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mi aporte desde el sentido de acogida en cada uno de los cursos asignados y el contexto de humanización a partir de los espacios de acompañamiento.</title>
         <author>soniasilva23</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685038539</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>Permanencia, Gabriel Tello </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685038854</link>
         <description><![CDATA[<div>Diseñando estrategias que ayuden a una mejor comprensión de los conocimientos de los cursos, en mi caso se diseñaron encuentros llamados "hagamos la tarea" para dar explicación a cada actividad del curso, un seguimiento por medio de foros y grupo TEAMS, donde se trata de vincular al estudiante y que tengan una mejor sociabilización entre ellos.<br>Demás de ello se hablan de temas diversos que no se encuentren en el curso pero que tengan que ver con la temática de este.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde el rol docente, se realiza un acompañamiento humanizado, desde la particularidad de cada estudiante. De igual manera, se brindar un espacio amigable, accesible al conocimiento acerca del contenido del curso.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685038926</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:39 UTC</pubDate>
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         <title>Luisa Medina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La UNAD es un constante proceso de aprendizaje, permite abrir escenarios de nuevos procesos de actualización desde los territorios, acoplando diferentes lineamientos que contribuyen al fortalecimiento de la educación a la vanguardia<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:46 UTC</pubDate>
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         <title>Oscar Canchila</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Frente a sus lineamientos de evolución continua comprendemos y aportamos al capacitarnos continuamente cada uno desde nuestros roles, en mi caso como Tutor, capacitándonos cada día, tanto en competencias profesionales, habilidades personales y de innovación  en los procesos de aprendizaje - enseñanza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es muy importante el acompañamiento a los estudiantes, desde los canales de comunicación que ofrece la plataforma y ahora desde Teams. Conocer a los estudiantes y sus motivaciones y dificultades en sus aprendizajes, es acercarlos a la universidad y a los programas que cursan.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685039169</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:49 UTC</pubDate>
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         <title>Carmen Helena</title>
         <author>carmenhelenabetancurlopez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comprendo la UNAD como la universidad que tiene las puestas abiertas para que cada ciudadano tanto de Colombia como de otros países puedan acceder a formación de alta calidad y con la flexibilidad que le caracteriza</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:45:53 UTC</pubDate>
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         <title>Cumpliendo el deber ser, la responsabilidad en la formación de los jóvenes .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>A partir de la comunicación con las personas que estudian y también buscando que las conferencias web sean interesantes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685039714</link>
         <description><![CDATA[<div>Gabriela&nbsp;Ardila Biela JAG ZCBC</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:46:10 UTC</pubDate>
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         <title>Ginna Ortiz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero&nbsp;que desde las actualizaciones que se tienen en los procesos periodo a periodo, podría aportar compartiendo con los estudiantes las novedades previamente al inicio del periodo, con el fin de que cada estudiante tenga tiempo de organizarse para iniciar los periodos en tiempo y otras variables personales.</div>]]></description>
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         <title>Retención y Permanencia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Adquirir las habilidades blandas, especialmente en el ámbito de nuestra comunicación con los estudiantes a través de las competencias de empatía y asertividad.<br>Sebastián García</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:46:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>En concordancia con los lineamientos de la UNAD, es fundamental estar comprometido con la educación a distancia, utilizar los recursos tecnológicos disponibles de manera efectiva y cumplir con los requisitos académicos y éticos de la institución y su proyección social </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685040068</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fomentando el trabajo en equipo y la transversalidad en el diseño de cursos y actividades académicas</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:46:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Liliana Leal Díaz</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Fomentar participación activa<br>- Diversificación de recursos y actividades.<br>- Fomenta un ambiente de apoyo y colaboración entre los estudiantes, donde puedan compartir experiencias y aprender unos de otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:46:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Will.Jimenez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685040517</link>
         <description><![CDATA[<div>Creo que mi rol específicamente se potencia en mi capacidad de formación y ofrecer la mejor calidad a los estudiantes. Aprendiendo, transfiriendo conocimiento de alta calidad </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:46:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol como docente puedo aportar en la retención y permanencia, desde un excelente acompañamiento y constante apoyo a los estudiante que tengamos en la Universidad.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685040838</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Mediante el aprendizaje autónomo incentivando a los estudiantes en sus procesos cognitivos sobre los cursos observados </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041128</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>La unad es universidad que mediante su sistema de aprendizaje autonomo aporta cada día a la enseñanza del estudiante, guiado por los tutores.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041177</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041462</link>
         <description><![CDATA[<div>trato de aportar a la retención y permanencia siendo empático con mis estudiantes; colocandome en sus zapatos asumiendo las dificultades que cada uno de ellos asumen todos los dias y enfocando mi trabajo para ayudar a apoyar a la solucion de esas dificultades </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Oportunidad</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041577</link>
         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;UNAD es la oportunidad que muchos colombianos tienen para acceder a la educación superior, llega donde muchos no llegan, hace que nuestros grupos sean un matiz de colores, culturas y formas de ver el mundo, nosotros aportamos nuestro conocimiento para ser usado en contexto </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carmen Helena </title>
         <author>carmenhelenabetancurlopez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041798</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo primero es ofreciendo un acompañamiento activo. Intentando comprender las necesidades de mis estudiantes<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041802</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo la UNAD como un espacio de oportunidades y acompañamiento mediante diferentes herramientas y espacios de formación y en coherencia extendemos y abrimos esas oportunidades y espacios a los estudiantes para su formación</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comprendo la UNAD como un metasistema, innovador, por tanto, los roles de todos los integrantes de éste metasistema, son transcendentales para el adecuado funcionamiento del mismo. El eje transversal, es justamente la evolución continua, lo cual nos permite siempre fijar un horizonte de progreso conjunto. </title>
         <author>evamrock</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041924</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685041971</link>
         <description><![CDATA[<div>Conociendo la historia de vida del estudiante y realizando un acompañamiento dirigido a sus intereses y capacidades</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Me reta como persona y como docente. La comprendo como una universidad sin barreras, superando fronteras para garantizar el derecho a la educación. Cotidianamente me comprometo a aprender para así innovar y realizar acompañamientos con más calidad</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042265</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La universidad brinda la oportunidad a toda aquellas personas que en su proyecto de vida sueñan con la formación continua, permitiendo así  el acceso a la educación, con  inclusión social. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042278</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD entre otra pretensiones tiene la de ampliar la accesibilidad superando barreras temporales, geográficas, de diversidad.  En lo cotidiano se intenta acompañar, reconociendo las diferencias con sus singulares dificultades y potencialidades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042388</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Luisa Medina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042472</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol de docente, el aporte a retención y permanencia es a la comprensión desde el territorio, toda vez que las dificultades de conectividad limitan los procesos, pero desde el rol de docente se requiere de un acompañamiento integral y eficaz. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como tutora, busco reconocer al estudiante desde sus diferentes dinámicas y comprenderlas para apoyarlo, acompañarlo y hacer un seguimiento adecuado </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042499</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Coherencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042570</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo la estructura institucional y sus aspectos misionales para que mis articulaciones y proyecciones profesionales estén articuladas al espíritu Unadista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comprendo el meta currículo con sus metasistemas entendiendo que todos son importantes e integrales  y están engranados evolucionando constantemente e innovandose. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042581</link>
         <description><![CDATA[<div>Monica Trujillo </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:47:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sonia Castro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042852</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante tener clara el modelo cambiante y dinámico de la UNAD, desde esta mirada es posible realizar un acompañamiento sincrónico y asincrónico con pertinencia y asertividad, desde le enfoque diferencial, con herramientas y estrategias que permitan potenciar y apropiar los aprendizajes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol estamos apoyando brindando acompañamiento a los estudiantes, realizando cipas, atendiendo las inquietudes, despejando dudas y realizando procesos de llamadas para las matriculas 16-05 allí orientamos a los estudiantes y direccionamos el prceso.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La calidez humana es un elemento necesario en las relaciones humanas y pedagógicas que se dan en los escenarios formativos de la UNAD. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042900</link>
         <description><![CDATA[<div>Este ideal en las prácticas formativas consolida en la construcción de comunidades más justas, sensibles y recíprocas. Saludos a todos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizar un seguimiento continuo del desempeño académico de los estudiantes puede ayudar a identificar a aquellos que están en riesgo de abandonar sus estudios. Esto permite intervenir a tiempo con estrategias de apoyo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042932</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD me ha permito conocer un sistema educativo direccionado a abordar realidades psicosociales de los jóvenes y futuros profesionales desde la innovación, la tecnología y creatividad en los procesos de formación integral. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685042962</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gloria T.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043031</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol la manera de aportar a la retención y permanencia? es promover en el estudiante un interés constante por las temáticas del curso, a través de mensajes motivacionales, reiterando que mi rol es contribuir para apoyar su proyecto de vida. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Docente Antiguo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043035</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente Unadista, puedo aportar con un acompañamiento constante a los estudiantes, igualmente, practicando la empatía con los contextos en los cuales ellos se encuentran, para qué no se genere un ambiente de problemas sino de soluciones pertinentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dcbenjumea</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043140</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es un mega sistema, como tal, nos genera grandes retos todos los días. Debemos siempre estar atentos a los cambios y posibilidades de innovación, para llevar a nuestros y nuestras estudiantes educación de gran calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El docente en la labor de acompañamiento en el proceso de aprendizaje para los ajustes pertinentes a los cambios mediante las mediaciones sincrónicas - asincrónico.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043327</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi labor docente realizando la labor con entrega, acorde a las necesidades de los estudiantes, dedicando tiempo, dando respuesta a lo que me preguntan, interrogando frente a como desde su programa de formación se contribuye a las necesidades de la comunidad. Dialogando activamente, desde el razonamiento critico y dinamico con los estudiantes. </title>
         <author>dianapuentes1</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043383</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sulma Helena Gualteros </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043543</link>
         <description><![CDATA[<div>Motivando al estudiante a seguir mejorando cada día, impulsando a la mejora continua y la organización de su tiempo, para que cree el habito de estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Angie C.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043572</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es una institución de educación continua que permite a cada uno de los miembros de la comunidad educativa innovar en los procesos académicos explorando sus capacidades motivándonos cada dúa a ser mejores a través de diferentes retos académicos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apoyando la actividad</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043596</link>
         <description><![CDATA[<div>Contactandoa los estudiantes y motivando al desarrollo de los cursos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conociendo a mis estudiantes en lo personal, sus gustos, sus compromisos, dificultades y sueños, para así motivarles cada día y hacerles creer que sí se puede alcanzar lo propuesto.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043766</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043782</link>
         <description><![CDATA[<div>Reconociendo las realidades territoriales y necesidades de  nuestros estudiantes en pro de entregarles a ellos las mejores oportunidades</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Laura Cristina Bonilla Caicedo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043849</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo a la UNAD como un METASISTEMA integrado, que permite que todos actuemos y trabajemos en consonancia con los valores, y principios fundamentales para lograr el cumplimiento de objetivos y que toda la comunidad académica se encuentre siempre conectada y en sinergia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685043947</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el lugar de docente se comparte la experiencia de conocer, de la motivación por aprender y la posibilidad de construir un proyecto de vida. Por ello, el acompañamiento es vital, no sólo impartiendo conocimiento, sino también formando para la vida; hay que escuchar al estudiante, ir al sentir. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685044133</link>
         <description><![CDATA[<div>En la parte académica, buscando siempre la innovación en la educación&nbsp; a distancia, sabiendo que es una necesidad de actualización constante de la perspectiva y evolución hacia el futuro.&nbsp; <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD en la actualidad es el resultado de la visión planteada, donde es vista en su accionar como un Megasistema que transforma la realidad y vidas de toda una comunidad en sus diferentes  estamentos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685044430</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:48:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Juan Rodrigo Cárdenas Torres</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685044682</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el rol docente nuestro aporte debe estar enfocado en una retroalimentación continua, acompañamiento constante y cumplimiento en la entrega de las notas de cada una de las actividades, esto permite generar confianza del estudiante frente a su proceso de formación virtual y garantiza que este sienta la compañía de la universidad en toda su etapa formativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:49:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol como docente, aporta desde la calidad de acompañamiento, es decir, calidez y cercania en la formacion del estudiante, de manera que se sienta escuchado y permanentemente acompañado. Tambien a través de pares unadistas, en este caso con practicantes de psicologia, que asumen el rol de par con los estudiantes del curso en particular, esto coadyuva al avance de ellos en la apropiacion del conocimiento,  y manejo de emociones. D.E. H. G</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685044726</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:49:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685044886</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es oportunidad de desarrollo y aporte a la sociedad en su conjunto, donde como profesionales nosmovilizamos en coherencia con sus premisas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:49:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diana Carolina Arango</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685044962</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir de una mirada comprensiva de los territorios, de sus dinámicas particulares y de las necesidades educativas especiales de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:49:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Juan Macías</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685045252</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el curso que acompaño "modelos de intervención en psicología" aporto realizando una retroalimentación a tiempo e individualizada a través de los canales de comunicación (foros, correo interno, equipo Teams) con el fin de motivar a los estudiantes en un acompañamiento cercano y de calidad.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:49:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es un lugar de aprendizaje dinámico, flexible, acorde a las necesidades que van surgiendo según los contextos en que se desenvuelven cada uno de los miembros de la comunidad académica.</title>
         <author>sandrahernandez34</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685045309</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:49:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD esta a la vanguardia de la innovación, de igual forma fomenta la autonomía y la creatividad. Es un escenario que rompe barreras de tiempo y espacio y sobre todo esta  a la vanguardia de las habilidades digitales y herramientas tecnológicas en pleno auge y de gran importancia en diferentes contextos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685045358</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:49:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde el ingreso del estudiante debe haber un compromiso explícito (no necesariamente de exclusión) porque la gratuidad ha incrementado el facilismo de los estudiantes. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685045905</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:49:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046005</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi experiencia, acompañar a los estudiantes con una escucha y una preocupación activa y continua por sus problemas (tanto por sus dificultades como por sus puntos básicos de organización para estudiar autónomamente) ha permitido que se sientan acompañados genuinamente y que sientan que en verdad hay un humano al otro lado apoyándolos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:49:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046086</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo la UNAD desde los planteamientos que tiene como megauniversidad, con diferentes retos y oportunidades para nuestros estudiantes a través de los diferentes escenarios y procesos formativos. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:49:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vanessa Rodríguez Desde mi Rol como Docente de Primera matrícula, el aporte significativo que realizo es el seguimiento continúo y oportuno a los estudiantes asignados en campus, pero desde mi UDR con los estudiantes nuevos tengo un acercamiento a través de los encuentros de manera presencial en centro con un trabajo mancomunado con la Consejería.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046102</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:49:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Oscar Canchila</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046220</link>
         <description><![CDATA[<div>Aportamos en la retención y permanencia al ofrecer una educación mediada por las TICS, de calidad, flexible y adaptada a las necesidades de los estudiantes. Así mismo, en la creatividad e innovación que caracteriza la metodología de la Universidad, el seguimiento y acompañamiento a los estudiantes</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:50:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol, puedo aportar en la mejora de la retención y permanencia de los estudiantes, garantizando la calidad en todos los canales de comunicación, que sus dudas sean solucionadas a tiempo, que puedan tener cercanía con su docente y confianza para resolver cualquier inquietud.. que encuentre en el docente un verdadero apoyo en todos las áreas académicas. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046500</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:50:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046567</link>
         <description><![CDATA[<div>La Unad se caracteriza por la inclusíón de prácticas que se adecúan a las necesidades educativas del mundo moderno,</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:50:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La Unad tiene como objetivo formar profesionales con conciencia social además de grandes conocimientos académicos y en ese orden de ideas el comportamiento ético de nosotros los profesores es un aporte fundamental en ese proceso</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046749</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:50:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sonia Castro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685046976</link>
         <description><![CDATA[<div>La apropiación de la estructura y funcionamiento de la UNAD permite generar una articulación con las funciones sustantivas desde el rol diferencial y cualificado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:50:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fabio Almario</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685047231</link>
         <description><![CDATA[<div>Para aportar a la retención y permanencia de los estudiantes desde mi rol como docente:<br><br></div><div>1. Construir relaciones sólidas, fomentar un ambiente de confianza y apoyo, así como mostrar interés académico y personal.&nbsp;<br><br></div><div>2. Diseñar contenidos atractivos que sean relevantes, interesantes y desafiantes para los estudiantes.&nbsp;<br><br></div><div>3. Proporcionar retroalimentación efectiva, es ofrecer retroalimentaciones constructivas y oportunidades para la mejora.&nbsp;<br><br></div><div>4. Ofrecer acompañamiento académico de calidad, un acompañamiento efectivo de su proceso académico.&nbsp;<br><br></div><div>5. Mantener comunicación constante, es importante establecer una comunicación abierta y accesible, de manera oportuna.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:50:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Para mejorar la retención y permanencia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685047487</link>
         <description><![CDATA[<div>Vida académica .. los CIPAS Terrotorial .Talleres de capacitación .<br>Acompañamiento ( Monitorear el proceso en campus y el centro )<br>Fortalecer las habilidades de cada uno de los estudiantes …<br>Organización de los docentes estar atentos al proceso.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:50:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Monica Trujillo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685047950</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde&nbsp;elementos de investigación, innovación, emprendimiento, educativos y propósitivos </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:51:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Paola Londoño_JAG_ZCBC. Me parece fundamental acompañamiento de manera sincrónica, estar siempre pendiente de tener comunicación con los estudiantes y la empatía, no todos/as tienen las mismas circunstancias y en la medida en que se pueda ayudar, me parece importante. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685048397</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:51:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dcbenjumea</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049181</link>
         <description><![CDATA[<div>El reconocimiento de las necesidades de los y las estudiantes con e fin de aportar a suplirlas (en la medida de lo posible) con el fin de generar participación equitativa en los espacios académicos.&nbsp;<br>Igualmente, el desarrollo de procesos de acompañamiento de manera oportuna y humanizada, hace que el/la estudiante se sienta acompañado y orientado en su proceso formativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:51:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acompañamiento humanizado brindado cercanía al estudiante y comprendiendo su realidad.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049471</link>
         <description><![CDATA[<div>en la retención de estudiantes el rol va más allá del apoyo de aprendizaje en el aula lo que implica la creación de&nbsp; entornos de apoyo y la adopción de estrategias pedagógicas que promuevan la participación y el éxito de los estudiantes</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como docente nueva de la UNAD tengo el compromiso personal y responsabilidad social desde mi profesión como psicóloga acercar junto a las TIC ese acompañamiento pedagógico humano, de calidad y profesional a cada uno de los estudiantes, desde la apertura, flexibilidad, rigurosidad, planeación y cooperación </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049494</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rol de Director y tutor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049532</link>
         <description><![CDATA[<div>Aporto a la retención y permanencia con mi experiencia profesional, compartiendo conocimiento con los estudiantes, cumpliendo los lineamientos institucionales de acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y de formación.<br>También siendo empática y sensibilizando a los estudiantes del compromiso tan grande y la responsabilidad que tenemos con las personas, de ser muy humanos y éticos frente a las acciones profesionales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049532</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Brindar una atención con calidad en el que el estudiante se sienta escuchado y tenga la oportunidad de opinar de manera libra.. La calidez es muy importante.. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049658</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049739</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir de la inclusión de los lineamientos de netiqueta y la revisión y consideración de las particularidades de cada estudiante para ofrecer soluciones adecuadas a cada coyuntura</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Angie C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049787</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente de la ECSAH desde el acompañamiento continuo en sus procesos de aprendizaje aporto a la retención y permanencia motivando su participación en los diferentes espacios de vida universitaria. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol considero que se aporta a la permanencia desde el acompañamiento que se realiza con los estudiantes, el seguimiento que se les brinda, con el cual se puedan suplir sus necesidades de formación académica</title>
         <author>sandrahernandez34</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685049864</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Paulina gomez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050048</link>
         <description><![CDATA[<div>Se acompaña a los estudiantes desde la comprensión de las situaciones que cada uno vive, y se hace acompañemiento de acuerdo a esas necesidades </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Fernán Ramírez ZCAR CCAV Puerto Colombia. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050253</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol de tutor y director de curso, contribuyo a establecer mecanismos para identificar a los estudiantes que puedan estar luchando académicamente o enfrentando desafíos personales. La orientación personal cuando hago llamadas de manera oportuna, han logrado ofrecer apoyo a casos críticos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es una gran familia, que a través de la innovación, busca llegar a horizontes nuevos y con esto beneficiar a la mayor cantidad de la población. Desde mi labor como docente actúo acompañando los procesos, no solo académicos sino también formativos, que faciliten el acceso de los estudiantes a la sociedad, como agentes activos y bien preparados.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050256</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lilianbarrios1</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050314</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo al contexto colombiano y a la apuesta de la UNAD, un paso importante que viene trabajando la universidad es reducir las brechas de acceso a la educación; en este sentido, es fundamental emprender acciones que le aporten a la equidad, bienestar y desarrollo en los territorios apartados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diana Carolina Arango</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050420</link>
         <description><![CDATA[<div>Por medio de un acompañamiento que dinamice la interacción con los estudiantes, la creación de estrategias que se adapten a las necesidades educativas, el seguimiento permanente y la motivación al interior del proceso académico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050483</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi comprensión de la UNAD, se basa en su compromiso con la educación a distancia y su enfoque en hacer que la educación superior sea accesible para un amplio espectro de estudiantes en Colombia. Entiendo que la UNAD busca mejorar su modelo educativo y sus procesos para brindar una experiencia de aprendizaje de alta calidad.&nbsp; En mi cotidianidad como docente, procuro la actualización constante de mis conocimientos y habilidades pedagógicas para adaptarme a las necesidades de los estudiantes y el entorno educativo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:52:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sulma Helena Gualteros </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050506</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo al actuar comprendo, que se debe actuar permitiéndose evolucionar en el conocimiento y el trabajo por mejorar personalmente cada día, innovando como propósito y compromiso personal. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es la Megauniversidad pionera en la educación virtual, que tiene una infraestructura con suficiencia para atender con un servicio de calidad en el campo de la educación superior y llegando hasta los lugares más remotos del país.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050633</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:52:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Natalia Edith Fernández</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685050898</link>
         <description><![CDATA[<div>Como e mediadores nuestro compromiso es el profesionalismo, la efectiva comunicación y la capacidad de ponernos en el lugar y contexto de los estudiantes, ya que hay que tratar de entender y gestionar salidas a situaciones como la falta de conexión que comentan muchos estudiantes. Es satisfactorio conocer las experiencias en territorio y poder poder influir en la formación de muchas personas en su proyecto de vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:53:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685051361</link>
         <description><![CDATA[<div>No es una pregunta sencilla de responder. Los cursos, las direcciones y redes de tutores ya tienen interiorizadas unas estrategias básicas como los seguimientos a través de mensajes de correo, chats o grupos en Teams y whatsapp e incluso llamadas telefónicas. No obstante, se siente la necesidad de implementar más estrategias de retención y permanencia, pero falta imaginación o conocimiento de nuevas alternativas</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:53:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retención y permanencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685051510</link>
         <description><![CDATA[<div>Asumiendo con amorosidad nuestras funciones como tutores y directores de curso, desde la escucha, el respeto y el reconocimiento del contexto del estudiante...<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:53:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La universidad tiene claro su misión y visión al igual que sus lineamentos para el avance propositivo, en ese campo de ideas, el desarrollo del docente se ejecuta desde estos objetivos que van lineales con la misma universidad y la enseñanza a los estudiantes, Este aprendizaje es cíclico y desde ahí se avanza para que cada día se mejore las políticas y el desarrollo de estos lineamientos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052148</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:53:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Juan Fernando Oliveros Ossa - CEAD Medellín</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052193</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD tiene unos principios base que encaminan el propósito de nuestro quehacer docente en ese sentido es clave la empatía, los enfoques diferenciales, la educación constante, la cooperación y colaboración, la vocación de servicio. De igual manera, el equilibrio entre la flexibilidad y la calidad es clave dentro de la Educación a Distancia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:53:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052436</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el acompañamiento asertivo y la comunicación con los estudiantes, logrando confiabilidad. La empatía es importante, pues cada estudiante es un individuo diferente, con realidades individuales.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:54:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> La UNAD es una universidad que por su naturaleza permite el acceso a la educación superior de poblaciones que tradicionalmente enfrentan barreras para formarse, por lo tanto, esto significa una alta comprensión de estas realidades y la disponibilidad de escucha y diálogo con los estudiantes para ser verdaderos gestores de aprendizaje. En este caso, nuestro rol más que de docentes es de gestores. Esto implica un compromiso social con esta labor y con el país. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052666</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:54:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD permite aprender cada día a partir de los diferentes retos que implican la innovación constante y el convencimiento de estar sembrando diariamente en la transformación nacional. En consecuencia actuó como persona en constante aprendizaje, con disposición al cambio y con el compromiso de aportar siempre:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052693</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:54:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El rol del docente es fundamental para hacer un seguimiento a las situaciones personales de los estudiantes que se puedan presentar y prevenir la deserción, así como promover su motivación y su interés por avanzar en sus estudios</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052732</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:54:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Paulina Gómez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052758</link>
         <description><![CDATA[<div>Se acompaña al estudiante para apoyarlo en cada una de las actividades que deben desarrollar y en cada situación que puedan presentar</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:54:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retención y permanencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685052820</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol como docente, he procurado que se realice el acompañamiento permanente a los procesos de los estudiantes, desde la primera hasta la última actividad, hacer uso del SAI , como un sistema que permite registrar las dinámicas de los estudiantes y tener un panorama de su proceso de formación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:54:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es una mega universidad la cual nos permite interactuar con los estudiantes desde distintas formas sincrónica y asincrónico, cada día se avanza más en proceso evolutivo con el animo de brindar una mejor educación.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685053387</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:54:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>edgarcharris</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685053860</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol de docente considero que aporto a la retención y permanencia desde mi compromiso con la universidad y sobre todo con los estudiantes, entendiendo sus realidades, atendiéndoles oportunamente, siendo asertivo, enamorándolos de los contenidos y de la carrera que están estudiando.&nbsp; Siempre soy muy empático y humanista, entendiendo sus necesidades, siempre dispuesto a contribuir con su formación y a exigirle un poco más. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:55:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La razón de ser de nuestro quehacer son l_s estudiantes, reconocer los contextos de ellos y en ese sentido abrir los espacios de diálogo para que la comunicación sea constante y acorde con las necesidades del estudiante</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685054475</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:55:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685054475</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685054639</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante la retención estudiantil, pues son indicadores que miden desde MEN, y de esta manera general rentabilidad a las empresas, además en el proceso académico es muy enriquecedor llegar a acompañamientos humano que en distintos momento y situaciones puede llegar a tener&nbsp; dificultades, ya sea en su rol personal, familiar o laboral.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:55:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685054639</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685054905</link>
         <description><![CDATA[<div>Ofrecer espacios de interacción sincrónica y asincrónica; para ilustrar, reflexionar, crear. Realimentaciones claras y cercanas en el tiempo;&nbsp; inducir reflexiones sobre el valor dado&nbsp; a el proceso formativo; resolver dificultades tecnológicas;ayudar a acrera hábitos de metacognicion: lo que hago es lo que debo? &nbsp; estoy avanzando adecuadamente en el proceso?&nbsp; que hice bien y que debo corregir?.&nbsp; &nbsp; PD son algunos de lso esfuerzos para retencion y permanencia. No son garantía pero contribuyen<br><br>ORLANDO VARGAS</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:55:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es muy clara en su principios, valores, ética, calidad  e innovación y lineamientos y es lo que reflejo cada día en mi rol como docente a través de mis estudiantes y compañeros de trabajo, esto debe ser una evolución continua.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685054977</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 14:55:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685054977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La calidez humana, que es lo que un estudiante necesita para reconocer su valor en la comunidad educativa y reconocer su futura profesión como una fuente de esa humanidad que no se puede olvidar. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685055441</link>
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         <pubDate>2023-09-05 14:56:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es importante establecer desde la pedagogía, herramientas acorde a las particularidades de los estudiantes, pero de igual forma que sean dinámicas permitiéndoles interiorizar los conocimientos, superar las dificultades, y llevarlos a ir más allá en cada momento del curso. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685055549</link>
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         <pubDate>2023-09-05 14:56:13 UTC</pubDate>
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         <title>Retención y permanencia</title>
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         <description><![CDATA[<div>El acompañamiento oportuno y de calidad es la clave para que lxs estudiantes se sientan identificados con los cursos, los programas y con la Escuela. Es importante tratar siempre de innovar en las estrategias de acompañamiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:56:25 UTC</pubDate>
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         <title>Asumiendo una actitud de escucha y diálogo permanente con los estudiantes y generando los canales para resolver sus inquietudes.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-09-05 14:56:32 UTC</pubDate>
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         <title>Realizando seguimiento telefónico a los estudiantes, realizando CIPAS</title>
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         <pubDate>2023-09-05 14:56:52 UTC</pubDate>
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         <title>Martha Liliana Sánchez Ruiz-CCAV Zipaquira-ZCBC</title>
         <author>mlsanchez893</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para mi la clave es la correcta lectura de los lineamientos de la universidad, entenderlos y seguirlos.&nbsp; &nbsp; La creatividad de&nbsp; parte para cada unos en la ejecución de los procesos.&nbsp; Por ejemplo:<br>En mi curso practico usando todas las herramientas para ayudar a formar a nuestros futuros profesionales y corrigiendo los malos entendidos que se generan y la adquisición continua de conocimiento. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:57:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comprender nuestro quehacer como UNAD, nos lleva a proponernos retos. En el modo que van desde la virtualidad, tomando como referente la cobertura, su población estudiantil, el sello unadista desde la impronta Social Comunitaria y que nos representa la proyección social como carta abierta donde se evidencia una participación activa desde escenarios sociales, políticos y comunitarios.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685057362</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:57:20 UTC</pubDate>
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         <title>Juan Camilo Díaz_ CCAVSahagún_ZCAR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685057381</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol como docente de la UNAD actuó a partir de la generación de espacios de enseñanza y aprendizaje que fortalezcan los procesos de vida académica y universitaria, actuando a partir de su modelo pedagógico y vinculando los procesos al territorio y la comunidad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:57:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685057581</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Qué tanto comprendemos la UNAD y en coherencia, cómo actuamos cotidianamente frente a sus lineamientos en evolución continua? La Universidad Nacional Abierta ya Distancia (UNAD) es una institución de educación superior en Colombia que se caracteriza por ofrecer programas académicos a distancia, lo que permite a los estudiantes acceder a la educación superior de manera flexible. La comprensión de la UNAD y la forma en que las personas actúan cotidianamente frente a sus lineamientos pueden variar de persona a persona, dependiendo de su experiencia y participación en la institución. Sin embargo, en términos generales, aquí hay algunas formas en que las personas suelen comprender y actuar en relación con la UNAD: Flexibilidad en el aprendizaje.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:57:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685057599</link>
         <description><![CDATA[<div>Como Director de curso y Tutor puedo ayudar a la retención y permanencia comprendiendo las dinámicas generales del curso, especialmente aplicando estrategias al inicio del período, cuando los estudiantes tienden a abandonar tempranamente por sentirse descontextualizados. En ese sentido he contactado a todos los estudiantes que inicialmente estuvieron ausentes y he alertado en SAI sobre los estudiantes que con pérdidas reiteradas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:57:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El aporte que ejecuto es el acompañamiento continuo al alumnado; creando estrategias de socialización y dialogo. Estos espacios se dan en varios escenarios, foros, correos, encuentros sincrónicos, plataformas de comunicación y hasta llamadas telefónicas. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685057716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:57:34 UTC</pubDate>
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         <title>Fernán Ramírez ZCAR CCAV Puerto Colombia</title>
         <author>fernan_ramirez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685058392</link>
         <description><![CDATA[<div>Todos los días aprendemos cosas nuevas en la UNAD, la apropiación continua de los lineamientos institucionales es la clave para avanzar simultáneamente con la universidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685058578</link>
         <description><![CDATA[<div>El acompañamiento oportuno y de calidad es la clave para que lxs estudiantes se sientan identificados con los cursos, los programas y la Escuela. Se debe tratar de innovar constantemente en las estrategias de acompañamiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Retención y permanencia Sophia Araujo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que mi rol es crucial para la retención y permanencia, desde el fomento de un ambiente inclusivo y de apoyo en el que experimenten que aportamos a su formación y no estamos en un papel de juez; para ello es importante una comunicación clara y asertiva que nos permite brindar retroalimentaciones que construyan con afecto y el interés genuino de aportarles en su formación.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685058943</link>
         <description><![CDATA[<div>Para contribuir a la retención y permanencia, se pueden considerar las siguientes estrategias: orientación académica , apoyo personalizado a los estudiantes,  comunicación activa y diseño de cursos interactivos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi experiencia considero que aporta a la retención y permanencia de estudiantes es presentar un servicio de calidad humana en la cual la empatía frente a las condiciones  que atraviesa el estudiante es muy importante; además, claro, de la calidad profesional, de contenidos temáticos y de metodologías de enseñanza aprendizaje. Considero que en lo personal busco ser coherente con esa actitud empática hacia el estudiante Unadista.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685059326</link>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde el rol de Líder Local de prácticas profesionales y en compañía del equipo , hemos diseñado por proyección social del semillero de investigación PsicoSahagún una serie de estrategias de intervención y de acompañamiento a estudiantes en temáticas asociadas a gestión de las emociones, tiempo libre, orientación vocacional y proyecto de vida, gestión de las habilidades blandas, entre otros.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685059360</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La ECSAH que Soñamos¡</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685059555</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD nos lleva a repensarnos de manera constante y permanente. Sus dinámicas al ser sistémicas, son cambiantes. Frente a estas formas mi actuación siempre esta inclinada a fortalecerme y actualizarme de manera constante para aportar con mis conocimientos a la mejora continua y de calidad de cada uno de los procesos. En coherencia de la impronta Unadista.<br>Eilyn Castro / CCAV Neiva / ZSur</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tener encuentra las estrategias que permitan lograr momentos de escucha, de comunicación, los espacios y espacios conjuntos que nos permitan tener contacto permanente con los estudiantes. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685059586</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Respuesta</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685059589</link>
         <description><![CDATA[<div>La Universidad Nacional Abierta ya Distancia (UNAD) es una institución de educación superior en Colombia que se caracteriza por ofrecer programas académicos a distancia, lo que permite a los estudiantes acceder a la educación superior de manera flexible. La comprensión de la UNAD y la forma en que las personas actúan cotidianamente frente a sus lineamientos pueden variar de persona a persona, dependiendo de su experiencia y participación en la institución. Sin embargo, en términos generales, aquí hay algunas formas en que las personas suelen comprender y actuar en relación con la UNAD: Flexibilidad en el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:58:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Amparo Quintero: Para retener a los estudiantes, creo que debe haber algún tipo de criterio al inicio, no necesariamente de exclusión, pero si un compromiso explícito, porque la gratuidad ha incrementado la deserción </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685060164</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:59:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lilianbarrios1</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685061049</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol como docente de la Unidad Sociohumanística, oriento y contribuyo a los estudiantes en la adaptación a las demandas de la vida universitaria, apoyándolos desde lo emocional y con estrategias específicas para optimizar su rendimiento, sus relaciones interpersonales y ayudarlos en todo aquello que pueda obstaculizar su desarrollo y su bienestar durante la estancia en la familia UNADISTA.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 14:59:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Suad peñafiel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685061685</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es una organización líder comprometida con el servicio, con un modelo educativo que trasciende fronteras y que le apunta al valor del desaprender para aprender.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:00:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nuestra Universidad se encuentra constantemente en evolución permanente, llegando cada dia a todas las zonas, brindando oportunidad de transformación, por tanto, como docente activa, me comprometo todos los días a fortalecer la acción formativa desde los diferentes contextos y entornos educativos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685061840</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:00:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>John Alvarado</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685061872</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol como docente mi manera de aporte a la retención y permanencia en la universidad está enfocada en el acompañamiento constante a los estudiantes, de manera sincrónica y ascincrónica, la realimentación de sus actividades y la resolución de dudas que se les presenten durante el desarrollo de sus actividades académicas en la UNAD.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:00:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Juna Camilo Díaz_CCAVSahagún_ZCAR</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685061967</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir del acompañamiento constante a los estudiantes, generando espacios para la comprensión de las dinámicas y los entornos de la UNAD, pero también acercando a los estudiantes a todos los procesos de vida académica y universitaria que enriquecen su formación profesional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:00:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como Docente también aporto desde el campus virtual y en el centro promoviendo una interacción que promueve y refuerza la psicología de los grupos. Hemos creado estrategias de encuentros presenciales tales como : Tertulias dialógicas desde la interdisciplinariedad. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685062404</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:00:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aporto a la RyP desde mi rol, en la atención pertinente y oportuna al estudiante, con la información acertada sobre los procesos académicos y administrativos. Realizar un acompañamiento oportuno y dinámico, humanizado y de calidad. Sol Fernandez CEAD Guajira ECSAH.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685062910</link>
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         <pubDate>2023-09-05 15:00:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Considero que se aporta, estableciendo una relación más cercana y humana. Abriendo multiples espacios de encuentro  e interacción</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685062975</link>
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         <pubDate>2023-09-05 15:00:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol aporto a la retención y permanencia compartiendo con los docentes todos los lineamientos, capacitaciones y novedades que diseña la universidad para fortalecer el acompañamiento docente y con los estudiantes aplicó las diferentes herramientas, aplicativos que la universidad otorga para hacer acompañamientos efectivos. También buscando la innovación constante en el que hacer pedagógico didáctico y buscnado siempre la forma d fortalecer la comunicación de diferentes formas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685063295</link>
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         <pubDate>2023-09-05 15:01:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ponernos en los zapatos de los estudiantes, cada uno tiene sus propias realidades, que en muchos casos, son complejas y así llegar a un acercamiento y seguimiento permanente sincrónico y asincrónico y que sientan que son escuchados y no solo alguien detrás de la pantalla y de esta manera motivarlos para que continúen y logren cumplir sus sueños.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685064318</link>
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         <pubDate>2023-09-05 15:01:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Martha Liliana Sánchez Ruiz-CCAV ZIPAQUIRA-ZCBC</title>
         <author>mlsanchez893</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685064336</link>
         <description><![CDATA[<div>Para mi la permanencia es la sincronía en la relación académica y personal en los dos roles definidos.  El encuentro como personas entendiendo nuestros problemas haciendo acuerdos y tomando las mejores decisiones, en esto como psicólogos es vital. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:01:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nosotros los docente debemos fortalecer los espacios dispuestos para el desarrollo de las actividades de vida académicas y vida universitaria de los estudiantes, para que cuenten con el acompañamiento necesario dentro de su proceso formativo integral.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685064402</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:01:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Laura Cristina Bonilla Caicedo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685066180</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol aporto significativamente a la retención y permanencia, considero que las habilidades socioemocionales son fundamentales, contar con empatía frente a los diferentes procesos de nuestros estudiantes, por lo tanto recurro a la implementación de diferentes estrategias entre CIPAS, acompañamiento sincrónico mediante grupos de TEAMS o incluso Whatsaap donde el estudiante se incluye voluntariamente, y en campus procuro estar muy activa y atenta a los requerimientos de los estudiantes, para brinda&nbsp; un acompañamiento efectivo y que los estudiantes no se sientan solos, que es el riesgo que se corre en la metodología virtual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:02:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Siendo empática y comprensiva, teniendo en cuenta que los procesos de cada estudiante son diferentes; además, siendo receptiva frente a las diferentes dificultades que pueden estar experimentando (zona de ubicación, conectividad, entre otras). Utilizando todos los medios de comunicación, ya sean sincrónicos o asincrónicos, para acompañar, guiar y ayudar a los estudiantes, a encontrar alternativas de solución frente a su situación específica, obviamente con el apoyo del equipo unadista.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685066732</link>
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         <pubDate>2023-09-05 15:03:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El proceso de aprendizaje en la Unad contribuye a fortalecer diferentes aspectos de la personalidad del estudiante al crear espacios de participación, conocimiento y planeación de tiempos y espacios. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685068080</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:04:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol la forma como se aporta a la Retención y Permanencia es comprendiendo las realidades del contexto de cada estudiante, motivandolo a superar esas brechas o barreras que se les pueda presentar, adicional potenciando sus habilidades y potenciando otras.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685068517</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:04:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Amparo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685068786</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta particular organización permite crecimiento académico y personal por la interrelación de sus instancias, actores y productos. Como docente obligatoriamente nos vinculamos en esa dinámica de claridad, compromiso, responsabilidad pero sobre todo en CREER que si se puede aprender desde la disstancia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:04:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Suad Peñafiel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685069312</link>
         <description><![CDATA[<div>Como Docente , la empatía y el acompañamiento en el guiar al estudiante en su propio aprendizaje; así mismo, reconocer el valor del aprendizaje significativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:04:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>la comprensión de la unad la asumo al incluir en los contenidos de los cursos que me asignan la perspectiva social, ambiental, política y pedagógica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685069941</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:05:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un compromiso que tenemos como docentes para que nuestros estudiantes se amoldan a este modelo de enseñanza que para algunos no es muy familiar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685070708</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:05:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pienso que lo más importante para la retención y permanencia de las y los estudiantes es el acompañamiento diario, oportuno, de fondo y forma, donde el estudiante se sienta acompañado y orientado en su proceso de aprendizaje y no sea sólo en primera matrícula, sino en todo su proceso, teniendo siempre una comunicación asertiva, la cual me permita crear espacios de interacción entre estudiante-  docente</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685071867</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:06:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apoyando al estudiante, conociendo su situación, buscando soluciones y motivandolo de manera permanente en avanzar al proyecto de vida que tiene desde la formación académica </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685072530</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:07:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retención y permanencia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685072659</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejorar la retención y permanencia en la UNAD puede ser un desafío, pero tenemos estrategias y prácticas que se implementan para aumentar las posibilidades de mantener los estudiantes motivados.<br><br></div><div>La planificación, con un calendario de estudio que incluya plazos de entrega de tareas, proyectos y exámenes. Acompañamiento en foros colaborativos, grupos de discusión y sesiones de chat con compañeros y docentes.&nbsp;<br><br></div><div>Resiliencia, El docente mantiene una mentalidad positiva y se enfoca en superar los obstáculos en lugar de rendirte ante ellos.<br><br></div><div>Cada estudiante es único es por ello muy importante encontrar las estrategias que mejor se adapten a las necesidades y estilo de aprendizaje. Con el tiempo y la práctica, se va mejorando la retención y permanencia en la UNAD.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:07:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Suad peñafiel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685073919</link>
         <description><![CDATA[<div>Para mejorar la retención y permanencia, fortalecer las redes de apoyo, CIPAS, motivar la autoformación como un aprendizaje activo, compromiso y responsabilidad social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:07:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Belcy Venegas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685075703</link>
         <description><![CDATA[<div>Acompañamiento permanente, tanto sincrónico como asincrónico, encontrándose con el estudiante como "el otro" que requiere de guía desde una relación dialógica y horizontal. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:08:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cómo aporto a la retención y permanencia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685076448</link>
         <description><![CDATA[<div>Disponibilidad, actitud diligente y comprometida. &nbsp;<br>Siendo sensible en reconocer la particularidad de cada estudiante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:09:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>UNAD en estos momentos como pionera del modelo de educación a Distancia es representatividad en cobertura, y en la caracteristica de nuestra comunidad estudiantil. La dinamica metodologica ha permitido contar con variedad de insumos desde los servicios educativos y esto se convierte en reto para lograr cohesión social donde desde el lugar donde estas, permiten construir aprendizaje. crear estrategias y fortalecer territorio.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685077527</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:10:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizar el acompañamiento continuo a partir de las diversa metodologías de mediación; CIPAS, B-learning, Webconferencia, etc.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685079002</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:10:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es una Universidad que está en evolución tecnológica y educativa constante, como docente debemos estar informados sobre los cambios y actualizaciones de los lineamientos de la Unad, para poder adaptarnos y cumplir con las nuevas directrices.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685079933</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:11:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Los docentes debemos ajustar las prácticas y acciones según los nuevos lineamientos establecidos por la UNAD, asegurándose de cumplir con los requisitos y normas establecidas. Es sumamente importante mantener una actitud abierta al cambio y a la evolución, buscando maneras de mejorar y adaptarse a las nuevas directrices.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685080782</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:11:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685081138</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente de la UNAD, comprendo que nuestra universidad se caracteriza por su modalidad&nbsp; en la educación a distancia y su compromiso con la evolución continua para adaptarse a las demandas cambiantes de la educación superior. Para actuar de manera coherente frente a los lineamientos de la UNAD en esta evolución constante, llevo a cabo las siguientes acciones cotidianamente:&nbsp;<br>Actualización y formación continua,&nbsp; aportar a mi curso para mejorar en calidad el diseño del mismo,&nbsp; acompañamiento a estudiantes:,&nbsp; Evaluación continua, Innovación educativa y&nbsp; Compromiso con la misión y valores de la UNAD.&nbsp; Actuar de acuerdo con los principios y valores de la UNAD, promoviendo la equidad, la inclusión, la flexibilidad y la excelencia académica en todo lo que hacemos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:12:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mi aporte en la retención y permanencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685082225</link>
         <description><![CDATA[<div>Sin duda, la atención humanizada, cálida, comprensiva y amigable siempre será la mejor estrategia en la retención y permanencia de los estudiantes. El estudiante debe sentirse validado, orientado, escuchado e importante para la Universidad, en tanto para sus docentes. Siempre debemos tener presente que cada atención, puede ser la última, así que cada vez que realicemos una atención pensemos en que debe ser la mejor. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:12:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como egresada Unadista, he percibido la evolución de la universidad, la innovación permanente y la internacionalización, lo cual impacta positivamente la percepción de la comunidad. Tenemos muchos retos? sí... pero también hay algo que depende de cada un@ y es la pasióncon que vivamos el reto de ser docentes!!! </title>
         <author>claudiaescobar3</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685083641</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:13:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685083937</link>
         <description><![CDATA[<div>Fomentar en los estudiantes el desarrollo de otras habilidades como la autonomía, la autorregulación, entre otros que les permitan ver el aprendizaje desde una perspectiva formativa más que sumativa, donde su interés sea el aprendizaje y su desarrollo, más allá de obtener una calificación. Además, la vinculación con ese otro, desde la educación emocional.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:13:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Belcy Liliana Venegas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685084157</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD 5.0 requiere una flexibilidad mental, tanto de sus Directivas como de sus docentes.&nbsp; En ese sentido, el reto constante es de un aprendizaje continuo, bidireccional y con base en las realidades propias de nuestros contextos y, en ese sentido, busco ser coherente con los prinicipios unadistas y los propios.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:13:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La contribución significativa en el ejercicio de acompañamiento docente es el estar día a día atenta a las necesidades de los estudiantes imprimiendo en cada una de mis responsabilidades amor, honestidad, responsabilidad, sentido ético por la disciplina.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685084809</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajando las diferentes herramientas de comunicación e interacción con alto compromiso.<br>Mayra Alejandra Dueñez Rodriguez<br>Docente<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:14:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aporto a la RyP desde mi rol, en la atención pertinente y oportuna al estudiante, con la información acertada sobre los procesos académicos y administrativos. Realizar un acompañamiento oportuno y dinámico, humanizado y de calidad. </title>
         <author>solangie_fernandez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685084960</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:14:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Teniendo en cuenta que la diversidad de los estudiantes, es importante realizar el seguimiento y evaluación de manera diferencial. </title>
         <author>elvirahernandez5</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685085578</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:14:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Elena Torres Ospina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685086547</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante tener en cuenta la forma de empatizar con los estudiantes y hacerlos parte del proceso, así mismo buscando formas de ser cercanos a ellos aún en medio de la virtualidad. En mi caso, además de los diferentes canales institucionales del curso, creo grupos de WhatsApp en donde les envío mensajes de buenos días y les pregunto como se encuentran antes de enviarles cualquier tipo de comunicación, así mismo, los trato de una manera cariñosa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:15:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aporte para la retención y permanencia - Marisol Ballén</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685087822</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente del Curso de Pedagogía para la Solución de los Conflictos, realizo un acompañamiento humanizado, teniendo en cuenta las particularidades de los estudiantes en la medida de las posibilidades; es así que los sensibilizo con respecto a las temáticas que se manejan en el curso y que en primera instancia deben aplicar dentro del aula virtual y su vida diaria. Así mismo desde la red del curso manejamos estrategias de flexibilidad y comprensión de los tiempos y contextos donde se encuentra nuestra población estudiantil, para acompañar sus procesos y realizar la realimentación respectiva. No obstante, a los estudiantes diversamente hábiles, un momento identificados en sus procesos de caracterización, se les brinda acompañamiento sincrónico y personalizado. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:16:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comprendemos la UNAD en la medida en que nos informamos y nos involucramos activamente en su evolución continua. Actuamos cotidianamente siguiendo sus lineamientos, respetando las normas y políticas establecidas, participando en actividades académicas y colaborando con la comunidad UNAD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685087862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:16:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Juan Ricardo Díaz Ayure</title>
         <author>juanrdiazayure</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685088235</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es una institución que propone un desafío a favor del cambio social a través de la educación en Colombia. Con base en eso, es necesario elevar el criterio ético de todos los docentes para ofrecer educación de la máxima calidad a los estudiantes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:16:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aportes para la retención y permanencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685088956</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que como docentes es importante replantear nuestro saber y práctica pedagógicos desde las mediaciones que utilizamos día a día con los estudiantes, de modo que logremos fortalecer la parte humana en el ejercicio de enseñanza - aprendizaje para que el estudiante sienta que no está aprendiendo detrás de una pantalla sino que existe una interacción humana que lo acompaña. Considero que es clave que podamos hacer sentir al estudiante que la educación virtual no implica menos esfuerzo ni menos interacción o pertenencia, sino que contrario a ello, le brindemos una experiencia enriquecedora y logremos fomentar esa pertenencia articulando su saber con la realidad cotidiana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:16:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aporto a la permanencia desde mi capacitación constante y la retroalimentación que llevo a mis estudiantes desde las obras artísticas realiazadas, investigación, experiencias, contenido hasta las tareas del curso.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685089019</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:16:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Coherencia entre la UNAD y el Docente en el proceso de evolución </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685089741</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es una organización que no para, no duerme, siempre está en constante evolución y transformación, proyectando y creciendo en el trabajo inteligente productivo. De ese modo, debemos ir de su mano en ese crecimiento y aprendizaje constante, transformándonos a la luz de su ritmo y por supuesto, de las necesidades de nuestro país. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:17:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rosa Icela</title>
         <author>rosa_urrutia</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685090782</link>
         <description><![CDATA[<div>Como egresada de la Unad y ahora como tutora considero que se tiene una óptica más amplia de como llegarle al estudiante. La Unad propende porque el estudiante se autoforme, sea autosuficiente, pero igualmente el acompañamiento docente es de suma importancia</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:18:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es importante nuestra labor como Docente, nuestro seguimiento, motivación, calidad humana, poder dejar huella como seres integrales apoyando el proceso de nuestros estudiantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685090784</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:18:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol como amiga y apoyo, puedo contribuir a la retención y permanencia en la UNAD de varias maneras. Puedo brindar información útil sobre recursos y servicios disponibles para los estudiantes, compartir consejos y estrategias para el éxito académico, motivar y alentar a los estudiantes a seguir adelante cuando se sientan desanimados, y ofrecer ayuda en la resolución de problemas académicos o personales que puedan afectar su desempeño. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685091077</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:18:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>También puedo fomentar la participación en actividades extracurriculares y en la comunidad UNAD, lo que puede ayudar a los estudiantes a sentirse más conectados y comprometidos con su educación. ATT. STEFANIA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685091271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:18:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizando un buen acompañamiento a los estudiantes, seguimiento constante, resolviendo oportunamente dudas, inquietudes, sobre los cursos y de manera integral en otras áreas de vida del estudiante. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685091528</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:18:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COMPROMISO UNADISTA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685091989</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi alto sentido de pertenencia permite que aporte a la universidad con compromiso realizando una labora cercana a los estudiantes que ellos valoran y requieren constantemente, eso aporta a la retención y permanencia en la UNAD, debido a que sienten acompañamiento constante de sus tutores</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:18:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Yéfferson Andrés Jiménez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685092087</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo a la UNAD como una institución inclusiva que llega a todos los rincones de Colombia, al tiempo que es una Institución abiertos a la vida Glocal de los ciudadanos del Mundo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:18:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aporte a la retención y permanencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685092236</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol docente considero que puedo fortalecer los procesos sociales que nuestros estudiantes adelantan en sus comunidades&nbsp; para que a través del aporte de la UNAD en su quehacer se genere retención y permanencia<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:19:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685092460</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde una interacción pertinente y constante con los estudiantes, brindando espacios de interacción donde ellos puedan expresar sus inquietudes. Comprendiendo que la modalidad de la UNAD es particular, y por lo tanto se necesita de un acompañamiento permanente para que los estudiantes logren adaptarse.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:19:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ecosistema</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685093627</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es la universidad colombiana con la mayor cobertura nacional y alcance internacional. Al tener presencia en diversas regiones, enriquece el aprendizaje al incorporar aspectos culturales de cada una de ellas, promoviendo así la inclusión a todos los niveles. De igual forma se mantiene a la vanguardia en TICs, fortaleciendo siempre el modelo pedagógico. Carolina Campillo_CCAV Cartagena</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:19:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685093638</link>
         <description><![CDATA[<div>Interactúo lo máximo posible con los estudiantes. Hago lo posible para que no crean que no hay una persona atrás de la pantalla. Atiendo foros y email de manera personal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:19:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El identificarme con la misión que tiene la Unad frente al tejido social, me permite acercarme a cada estudiante brindando espacios, propiciando la apertura y sentido de pertenencia en cada uno de los educandos.  Marlenne Adriana Cruz R.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685094063</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:20:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La comprendo y la sigo reconociendo.  Como parte de esta escuela y al lado de mis compañeros de centro y de red, hago parte activa del proyecto social unadista, aportando y participando de forma activa.  En la cotidianidad, soy flexible en términos temporales y de conocimiento continuo. </title>
         <author>ednagiraldo</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685094766</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:20:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A partir de la gestión de la comunicación y el conocimiento. Entender que somo nosotros más nuestra circunstancia. que desde el contexto y coyuntura se debe enunciar la propuesta académica, entender la realidad de nuestros estudiantes. Acompañar al rezagado y destacar al que va avante. </title>
         <author>germansaenz</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685094925</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:20:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mil rol a la retención y permanencia, impartiendo en los conocimientos y en la parte humana  es interesarme en sus metas a trazar para alcanzar la meta de su graduación y como desde mi rol docente- Psicóloga puedo aportar a su proyecto de vida académico. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685094978</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:20:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jonathan Montes Ávila</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685095122</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprender la UNAD: Considero que, desde las competencias digitales, el pensamiento sistémico y las estrategias basadas en la resolución de problemas, la capacidad de autoaprendizaje y, sobre todo, la innovación. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:20:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aura Gómez CEAD Guajira ECSAH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685095164</link>
         <description><![CDATA[<div>Cordial saludo.&nbsp;<br><br>Considero el pilar principal el acompañamiento, durante el poco tiempo en la Universidad, reconozco la labor del docente frente al acercamiento y la humanización a pesar de que sea en medios virtuales, del mismo modo,&nbsp; la acertada orientación pedagógica ante las inquietudes en los diferentes momentos participativos y evaluativos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:20:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actuar en coherencia con los lineamientos de la universidad, tener apertura , adaptarse a los cambios constantes que nos conducen a la mejora. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685095468</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:20:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD nos brinda la posibilidad de estar en continuo aprendizaje y aplicar estos saberes con nuestros estudiantes, ya que los educandos esperan a través de la virtualidad aclarar las dudas que son bastantes, frente a los conocimientos impartidos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685095915</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Yéfferson Andrés Jiménez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aporte a la RyP<br>- Educación con Calidad y Calidez<br>- Plan Padrino<br>- Acompañamiento SAI<br>- Apoyo y acompañamiento a los procesos de matrícula, homologación, Gratuidad Educativa, entre otras</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Intento ponerme al día en todas las actualizaciones de la UNAD, siempre en evolución y adaptación con las cotidaniedades diarias.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685096119</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>En los AVA aportas con un acompañamiento eficiente y con respuestas en tiempos permanentes y oportunos, con intervenciones desde un acompañamiento con aportes argumentativos, críticos y auto reflexivos , eso implica anotaciones con calidad en los procesos .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685096481</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:21:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rosa Icela</title>
         <author>rosa_urrutia</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685096679</link>
         <description><![CDATA[<div>Teniendo una comunicación continua con los estudiantes, esa comunicación tiene que ser flexible, por diferentes medios, de acuerdo a las necesidades de cada estudiante porque no todos cuentan con las misma herramientas de comunicación, es importante tener presente esto para poder acercar al estudiante a la universidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Impronta personal</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685096776</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente, mi contribución a la retención y pertenencia de los estudiantes va más allá de mi formación académica. Mis habilidades blandas me permiten ser empático y conectarme emocionalmente con los estudiantes, lo que a su vez les motiva y les hace sentirse valorados, lo que es fundamental para que continúen su proceso educativo con confianza y compromiso. Carolina Campillo CCAV Cartagena</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retención y Permanencia - Ruth</title>
         <author>ruth_martinez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685096867</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde la Dirección del curso, se viene optimizando el reconocimiento de las habilidades y competencias de los docentes de la Red de curso, con el propósito de generar herramientas pedagógicas y didácticas (vídeos tutoriales, infografías, tips de apoyo según los temas) que coadyuven al estudiante a llevar a feliz término las actividades propuestas y así como su proceso de aprendizaje.<br>Los espacios de escucha a las inquietudes de los estudiantes, en los encuentros sincrónicos como las Web y la franja de atención sincrónica permanente -lunes a sábado- de acuerdo con los horarios de cada docente perteneciente a la Red.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685096876</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD como una megauniversidad que desde el aprendizaje autónomo y significativo, permite que la educación llegue a todos los ámbitos y contextos. En coherencia, debemos conocer a ese otro, buscar estrategias que nos permitan acompañarle en su singularidad y frente a sus necesidades individuales así como las necesidades de su contexto social, pues desde la educación podemos aportar al desarrollo de las regiones. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COMPRENSION UNAD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685096926</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es un ente cambiante al cual debemos actuar en coherencia y evolucionar con ella. Es importante integrar lineas de investigación, grupos de cipas y participación de vida académica en aportes significativos de una universidad que es vanguardista, la visión es ver mas allá de lo que se nos muestra.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Deconstruyendo la educación recibida y los saberes aprendidos a través de la profesión escogida, como de la experiencia de trabajo cooperativo e inclusivo con mis compañeros, a reinventar una forma de aprendizaje dinámica, didáctica, cómoda, pertinente y de calidad para nuestros estudiantes, que forje bases no solo para ser excelentes profesionales sino que potencialicen valores y principios para la vida misma.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685097001</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde  el acompañamiento con calidez humana y orientación a los procesos académicos pero también en muchas ocasiones personales, como escuchar las situaciones de vida de los estudiantes, para aportar a la salud integral, y fortaleciendo el proyecto de vida, entendiendo circunstancias de la vida cotidiana, pero también con rigurosidad académica con sentido humano.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685097043</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:21:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabajando y6 aportando en red, innovando en mi acompañamiento.</title>
         <author>ednagiraldo</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685097278</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:22:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ruiz.S</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685097910</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD evoluciona de manera constante, siempre va paso a paso con los cambios de la globalización, se va ajustando a las nuevas necesidades del medio.<br>Nosotros como docentes, estamos prestos , dispuestos y atentos a la concientización de la formación y el fortalecimiento de saberes, para poder transferir conocimientos adecuados para hacer profesionales competentes y actualizados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:22:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fundamental que facilitemos el aprendizaje, sobre todo en los estudiantes de primera matrícula que requieren de un acompañamiento continuo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685098040</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:22:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Estos pueden incluir planes estratégicos, objetivos institucionales, reglamentos académicos y de gestión, entre otros. Reconocer que la evolución continua es esencial para que la  universidad se mantenga relevante y efectiva en un entorno cambiante. Esto puede requerir ajustes en la estructura, programas académicos y enfoques de enseñanza.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685098733</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:22:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Oscar R.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685098978</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo a la UNAD desde sus objetivos académicos, haciendo un reconocimiento participe del mismo, para ser un facilitador de conocimientos y experiencias. Llevándome a esforzar en nuevas habilidades pedagógicas para brindar una adecuada calidad en la educación y formación estudiantil. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:23:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685099584</link>
         <description><![CDATA[<div>para mí la vida académica y universitaria implica participar de procesos de socialización relacionados con el aprendizaje, la construcción y difusión de conocimiento.&nbsp; En esa medida las responsabilidades sustantivas de la UNAD son transversales. la formación se articula de manera directa con la vida universitaria, ya que es su elemento fundamental.<br>La investigación aunque es un elemento sustancial de la vida académica, no es muy visible en los procesos de parendizaje en la UNAD.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:23:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde el curso de primera matrícula, en Competencias Comunicativas, el acompañamiento y comunicación asertiva han sido relevantes para que los estudiantes potencialicen sus habilidades y se sientan acogidos como actores en nuestra comunidad Unadista.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685099730</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:23:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Viviana Lopez</title>
         <author>viviana_lopez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685100056</link>
         <description><![CDATA[<div>UNAD es una Universidad que apuesta a la calidad y formar profesionales de manera integral, en ese sentido, considero que puedo aportar desde mi experiencia y conocimiento a seguir construyendo esta gran institución </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:23:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jonathan Montes Ávila</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685100109</link>
         <description><![CDATA[<div>Aporte a la Retención:<br>La atención continua humana y humanizadora, pertinente, eficiente y eficaz.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:23:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilcenperez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685100152</link>
         <description><![CDATA[<div>La comprendo como una mega organización, robusta, fundamentada desde la teoría de los sistemas en su accionar. Líder en procesos de innovación y en constante evaluación especialmente en la vanguardia educativa. Actúo, estando abierta al conocimiento, a procesos de innovación constante. A des aprender y aprender para poder compartir y lograr transformación social a través de nuestro quehacer y el de nuestros estudiante. Emilcen P<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:23:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es la institución educativa que busca, alcanzar cada rincón del país para cambiar y educar la población  en su mas extensa dimensión </title>
         <author>libardocardenas</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685100253</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:24:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cómo comprende Libardo Solano B. la UNAD.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685100276</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo la UNAD como una institución sin fronteras que vela por la formación del ciudadano. Y la apertura del acceso a la educación en todo el territorio nacional. Por dichas razona diario me enfoco en hacer sentir a mis estudiantes cerca, con un apoyo constante e ilimitado dentro de los límites de mi rol docente y cotidiano.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:24:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Estoy en procesos de conocimiento  de este modelo pedagógico. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685100857</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:24:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aporto desde mi Rol como tutora y monitora, promoviendo una sinergia de apoyo al estudiante en coherencia a nuestro modelo pedagógico , promoviendo la empatía la responsabilidad y autonomía, como factor diferenciador del estudiante UNAD. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685101093</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:24:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Viviana Lopez</title>
         <author>viviana_lopez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685101138</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprender las dinámicas particulares de los estudiantes, por lo que se debe garantizar el aprendizaje significativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:24:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685101433</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi aporte para la retención y permanencia esta dada desde las habilidades pedagógicas adquiridas a través de la participación de los diferentes cursos del programa formador a formadores; donde se brindan herramientas puntuales para el ejercicio pedagógico virtual.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:24:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Con el apoyo contínuo, la respuesta oportuna, el estudiante aumentará su nivel de satisfacción, esto se realiza a través todas las herramientas que permiten interactuar. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685101850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:25:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retención y permanencia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685102017</link>
         <description><![CDATA[<div>desde mi Rol para mejorar la retención y permanencia esta la calidad en los procesos adelantados desde los cursos con los estudiantes, mediante la atención al estudiantes, la oportuna respuesta a sus inquietudes, la motivación continua en su proceso de formación y que sientan que están recibiendo contenidos y atención de calidad por el docente.&nbsp;<br>Apoyandonos en las estrategias de Vida Académica. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:25:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Martha Yanet González </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685102078</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD por ser una universidad de alta calidad debe contar con un talento humano (docentes, administrativos y demás) cálido y una atención académica de calidez, en el entendido que con ello lograremos seres humanos evolucionados que serán los multiplicadores del conocimiento y ayudarán al crecimiento de un mejor país  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:25:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> estoy aprendiendo como en este modelo puede aportar a la retención y  permanencia con base en la necesidades y perfil de los estudiantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685102378</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:25:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Respuesta</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685102420</link>
         <description><![CDATA[<div>Es importante comprender la mega universidad y el contexto nacional que nos brinda este espacio, por eso es importante actuar de manera coherente con  nuestros estudiantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:25:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685102511</link>
         <description><![CDATA[<div>Innovación&nbsp;tecnológica para favorecer los procesos pedagógicos </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:25:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ma. Del Pilar De Arce.Que aporto a la retención y permanencia ?</title>
         <author>mddea4</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685102948</link>
         <description><![CDATA[<div><br>El acompañamiento es fundamental, ser empático - Motivar desde diferentes espacios de comunicación, Banner, videos tutoriales que generen un impacto visual y logren captar la atención del estudiante. Pero sobre todo la entrega y el amor en lo que hacemos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:25:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ayudar a los estudiantes a comprender la importancia de la actividad física y el bienestar para su salud y calidad de vidaOrganizar y participar en actividades deportivas y recreativas extracurriculares que enriquezcan la vida estudiantil y promuevan un estilo de vida activo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685102984</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:25:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TITO LARA</title>
         <author>titolara</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685103422</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo que la UNAD, todos los días se transforma y nos permite forjarnos resto como tutores que aportan a los futuros profesionales del pais</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:26:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como docente, mi aporte es ser responsable, solidario y comprender los diferentes roles de estudiantes para así brindar a ellos lo mejor desde mi ser, no solo como profesional si no como persona. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685103545</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:26:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reconociendo al estudiante en su individualidad. Solo sabiendo quién es, podré saber qué necesita. De tal manera se pueden establecer estrategias funcionales para su proceso. Es importante que sepan que no son estadísticas, sino personas que para la universidad son de gran valía. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685103562</link>
         <description><![CDATA[<div>Adicional a esto, nunca dejar de lado, hacerle saber a los estudiantes. para qué le sirve este escenario en donde queremos que se vincule. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:26:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qué me traigo, qué me acompaña, con qué vengo a la ECSAH? (Conocimientos, habilidades, destrezas, deseos) Puedo traer conocimientos previos en áreas relacionadas con las ciencias sociales y humanidades en las organizaciones del sector privado </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685103568</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:26:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685103608</link>
         <description><![CDATA[<div>La comprensión adquirida en mi rol como estudiante y ahora como docente, ha sido muy significativa, ya que la enseñanza - aprendizaje que se brinda a partir de la virtualidad considero es uno de los medios los cuales brindan a las personas que de alguna u otra manera no pueden acceder a la educación de una manera presencial. Igualmente, su actuar es innovadora, ya que siempre trata de estar a la vanguardia de la nueva era y de brindar una educación de calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:26:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizando nuestro trabajo acorde a lineamientos, somos multiplicadores, por ende hacemos parte de la evolución contínua</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685103664</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:26:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retención y permanencia</title>
         <author>lizethmora2602</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685104367</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol considero importante las habilidades socioemocionales para conectar con el estudiante, es importante conocer y comprender su entorno, necesidades para apoyarle. Allí la humanización del proceso formativo.<br>En estrategias de retención y permanencia desde la creación de material y apoyos desde la red que facilite al estudiante la adaptación y comprensión en su proceso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:26:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Oriento la materia de Personalidad hace un período académico, me considero nueva en la Universidad y desde esta asignatura interactuó a través de los foros, correo interno y realizando llamadas de seguimiento a los estudiantes que de alguna forma noto que están desistiendo del proceso de aprendizaje, apoyo a los estudiantes con necesidades educativas especiales realizando los ajustes a su proceso de aprendizaje.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685104628</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:26:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reina Viana.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685105440</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD invierte mucho en la innovación para llegar a todos los sectores y poder transmitir conocimientos de forma eficiente, permitiendo motivar al estudiante a trabajar en el área escogida con proyectos que impacten la sociedad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:27:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>De qué forma aporto a la retención y permanencia. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685105550</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que la mejor forma de aportar a la retención y permanencia, también va ligado a cómo comprendo la UNAD. Hacer sentir al estudiante aliviado frente a la dinámicas complejas del modelo pedagógico abierto y a distancia (choque de la presencialidad vs virtualidad), ofreciendo además del acompañamiento de la materia/asignatura un apoyo humano, sincero, cercano dentro de lo posible. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:27:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Siempre estamos en un propósito  de mayor evolución  y compromiso  frente  a los  nuevos  cambios  que  brinda la universidad  y  mas  desde la creatividad </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685105962</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:27:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hernando</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685105964</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente, veo fundamental que se contemple los tiempos de acompañamiento de los docentes frente al numero de estudiantes, es decir debe bajar el número de estudiantes si se quiere lograr mejor impacto, es necesario que el docente pueda identificar a sus estudiantes si se quiere mejorar la retención. Así como plantear otros roles del docente como es la investigación y la innovación. La institución debe motivar a los docentes para que ellos&nbsp;implementen aulas vivas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:27:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685105964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La compresiòn en un proceso continuo debido a que la universas està en constante transformciòn por ello el proceso no finaliza.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685106066</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:27:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>En primer lugar, desde mi experiencia docente, tanto en el ámbito tradicional presencial, como mediado y virtual. Así mismo, desde mis competencias y habilidades sociales y emocionales. Mi compromiso es ante todo con la pedagogía kantiana de la ilustración: aprender a pensar y actuar por nosotros mismos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685106069</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:27:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>como un espacio dinámico y cambiante, donde los estudiantes interactúan y construyen significados en torno a su realidad, relaciones y su contexto, teniendo en cuenta que la realidad de cada estudiante está marcada por múltiples diferencias y desigualdades que influyen en la experiencia y la subjetividad de cada uno de ellos.                        Rocío Atencio  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685106524</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:28:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aporto mi disposiciòn el estar atento a las dinamicas academicas de los estudiantes y los factores que la afectan.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685106716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:28:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reina Viana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685106821</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi trabajo permite la motivación constante e interacción con los estudiantes en diferentes escenarios, permitiendo que sientan mas humano el sistema de estudio, así de esta manera puedan entrar en sintonía con su estudio y la visión de la UNAD.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:28:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685107296</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente UNAD de primera matrícula, (Ética y Ciudadanía)resulta ser un reto la retención y permanencia para el docente. Consideró que este primer momento es una oportunidad que tiene el estudiante de continuar con su proceso formativo y cada una de las estrategias, proyectos y acciones deben  garantizar la satisfacción, acompañamiento y motivación de los estudiantes para mantener su decisión de continuidad y&nbsp;fortalecer  su proyecto de vida.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:28:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685107687</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD como un proyecto educativo consciente, solidario, permite fortalecer el debate, la concertación y la conciliación. En la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y funcionarios, buscando en las personas la integración, la calidad profesional y humana como un devenir pedagógico innovador y en construcción. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:28:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vida Universitaria</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108008</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde los semilleros, visibilizar a los estudiantes y a la universidad desde el compromiso social, con acciones que impacten la realidad de nuestro contexto. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:28:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Generalmente desde un rol centrado en quiénes somos, apuntar desde el conocimiento del tema y entendimiento del mismo, la creatividad del docente y pedagógica y teniendo en cuenta las estrategias propias del docente. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108122</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:28:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La vida acadmeica imnplica el poder desarrollar aspectos del ser en los diferentes entornos y experiencias que binda la universidad.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108213</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:28:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabajando con responsabilidad en cada uno de los procesos y seguimiento en el proceso de aprendizaje y adquisición de nuevos conocimientos de mis estudiantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108294</link>
         <description><![CDATA[<div>Cumpliendo con cada una de las actividades propuestas en el desarrollo del curso y aquellas asignadas en centro que contribuyen a la retención y permanencia estudiantil.<br>Mayra Alejandra Dueñez Rodriguez<br>Docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emilcenperez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108558</link>
         <description><![CDATA[<div>Apropiando la política de retención y permanencia y aterrizando al microcurrículo estrategias como el acompañamiento, oportuno, cálido y diferencial. Generando espacios de vida académica y universitaria para que nuestros estudiantes fortalezcan los aprendizajes. Realimentando de manera oportuna, evaluando como proceso de mejora para el proceso del aprendizaje de los estudiantes. Favoreciendo la participación mediante metodologías activas al interior de los cursos.<br>Emilcen P</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cómo actuar en la UNAD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108596</link>
         <description><![CDATA[<div>Participando activamente en sus escenarios. La UNAD es dinámica, y gesta innumerables procesos, para lo cual, debemos ir a su ritmo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La vida académica ofrece las posibilidades de conocer a los colegas y a los estudiantes. Es un espacio de aprendizajes y gratas experiencias. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108701</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TITO LARA</title>
         <author>titolara</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108704</link>
         <description><![CDATA[<div>Con la responsabilidad y coherencia en el acompañamiento y seguimiento de todos estudiantes. desde sus realidades particulares, independientemente el curso o el programa académico  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Respuesta</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685108721</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol aporto reconociendo la importancia del alcance de nuestra megauniversidad, comprendiendo a nuestros estudiantes las dinámicas territoriales y los contextos sociales en los que se encuentran</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Considero que comprendo a la UNAD en su funcionamiento, en algunos aspectos es coherente el actuar con sus lineamientos de Evolución Continua, sobre todo en la seguridad laboral de los docentes y la sobre carga laboral.</title>
         <author>solangie_fernandez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685109721</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El acompañamiento efectivo y asertivo, el hacerlos protagonistas de sus procesos de aprendizaje, ello lleva al sentido de pertenencia a querer estar en la Unad y sentirse constructores de tejido social, como familia Unadista. Marlenne Adriana Cruz R.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685109739</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:29:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Para mí UNAD es sinónimo de Solidaridad, entendida como complemento esto es entender la educación como proceso de gestión y diálogo. No hay jefes sino líderes de procesos, no dirijo sino acompaño procesos, soy un par en el escenario del curso.</title>
         <author>germansaenz</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685110106</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Entregando  como  persona y ser humano   mi  mayor compromiso frente  al  proceso  de aprendizaje de mis estudiantes , permitiendo  y  transmitiendo a  ellos amor  y  enamoramiento  a cada uno de los procesos  educativos. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685110562</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:29:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685110562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sobre la comprensión y lineamientos en evolución continua de nuestra UNAD</title>
         <author>ruth_martinez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685111251</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una impronta que desde nuestras Redes de curso participar de forma asertiva y pertinente con la vida académica y universitaria de nuestros estudiantes, con acciones ético ciudadanas desde la proyección social y comunitaria inherente a nuestra misionalidad Unadista en articulación con las responsabilidades sustantivas como la transformación de territorios. Aunando esfuerzos entre cursos que conforman la USH en el caso particular que estamos gestando: los cursos de ética y ciudadanía, inclusión social y educación y sexualidad.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:30:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685111251</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Qué tanto comprendo la UNAD... (?)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685111639</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente soy consiente del compromiso que como universidad tenemos con el país y la educación.  Buscar aportar a la democratización del acceso a la educación en todo el territorio nacional en especial en esa Colombia Profunda con sus particularidades culturales, sociales y territoriales, (hasta políticos). </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:30:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685111639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En mi experiencia como docente, he tenido la satisfacción de tener estudiantes que han ido escalando en su proceso académico, ha sido para mi de más crecimiento, brindar un asesoramiento en llamadas telefónicas que en muchas ocasiones han concluido en agradecimiento de los mismos estudiantes. El profesionalismo también requiere de ofrecer empatía y comprensión en las diferentes etapas de la vida de nuestros estudiantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685111817</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:30:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685111817</guid>
      </item>
      <item>
         <title>lo bello de ser egresado Unadista, es que se conoce el proceso desde el principio, conoce uno las frustraciones de los estudiantes, los miedos, las situaciones que dan pereza, así como las que motivan a seguir adelante. la formación continua es una constante dependiente de la motivacion intrinseca</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685111940</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:30:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>valenamy</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685112603</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo la filosofía de la UNAD y la aplicación en mi vida cotidiana al ser comprometida, proactivo y abierto a la evolución continua de la institución. Esto me permite aprovechar al máximo las oportunidades de aprendizaje que ofrece esta universidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:31:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685112641</link>
         <description><![CDATA[<div>Para fortalecer la retención y permanencia estudiantil es importante realizar un acompañamiento consciente en los diferentes espacios que se dan dentro de la plataforma; además, generar estrategias que le permitan a los estudiantes conocer las posibilidades de vida universitaria que la Universidad tiene.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:31:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685112641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sonia Castro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685112941</link>
         <description><![CDATA[<div>La vida académica y universitaria permite afrontar y consolidar el reto de liderar la educación, la investigación y la innovación, lo cual permite tener el sentido social solidario como impronta. Fortalece el liderazgo transformador y territorial desde el tejido social, permite la interacción académica e investigativa , moviliza ámbitos sociales desde el modelo pedagógico unadista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:31:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pregunta con todo respeto </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685113023</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Por qué seguimos reunidos por Zoom y no por Teams? En estos momentos Teams permite realizar las mismas funciones que Zoom y por sobre todo es nuestra herramienta oficial para nuestras reuniones virtuales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:31:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El Cambio </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685113385</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD nos da la posibilidad de estar siempre en el modo cambio, se plantea un diálogo entre los contenidos, syllabus, publicaciones de los estudiantes en los foros... y realimentación atenta y cierta en cuanto a las necesidades pedagógicas, didácticas, estrategias... que se van generando en la procura de un constante y verdadero dialogo, en donde todos aprendemos, nos relacionamos, nos transformamos, y construimos cultura en todo sentido.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:31:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde el rol, que aporta a la retención y la permanencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685114896</link>
         <description><![CDATA[<div>Buscamos realizar un proceso de acompañamiento significativo, fortaleciendo cada uno de los procesos, movilizando escenarios de aprendizajes , a través de un diálogo inspirador, en articulación con las diferentes unidades, fractales, misionales, sissu, investigación, que posibiliten afianzar sus conocimientos y la impronta unadista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:32:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Creatividad e innovación </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685114956</link>
         <description><![CDATA[<div>Para fortalecer la vida académica, el docente debe generar escenarios atractivos para los estudiantes, trabajando en conjunto para las necesidades en los territorios. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:32:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Respuestas - Lisney Ascencio </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685115356</link>
         <description><![CDATA[<div>En cuanto a la primera pregunta! Comprendo la Unad como un espacio de crecimiento continuo gracias a las tecnologías aplicadas, como docente tengo la disposición diariamente de impartir con amor, paciencia, compromiso, lealtad y sobre todo con ética, el ejercicio de mis funciones, para facilitar el crecimiento profesional de mis estudiantes.<br><br>Para la segunda pregunta! Como docente unadista, una de las valores que más aplico es la empatía, comprendiendo cada una de las dificultades que se le presentan a mis estudiantes, que muchas veces no les permite avanzar y deciden desertar, es allí donde la nuestra empatía es el eje principal para brindar consejería, acompañamiento y flexibilidad académica, logrando con ello la motivación en el estudiante y sobre todo su permanencia en la institución.&nbsp;<br><br>Lisney Ascencio&nbsp;<br>Docente</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:32:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi formación académica y como egresada de pregrado aporto a la  ECSAH el conocimiento y la experiencia adquirida a través de los años (habilidades, cualidades, destrezas) y el anhelo profundo de transformar comunidad, sentimiento que me une a mi Alma Mater</title>
         <author>sandrahernandez34</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685115690</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Importancia de la vida acadèmica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685115747</link>
         <description><![CDATA[<div>La vida académica y universitaria en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) es esencial para el desarrollo integral de los estudiantes, juega un papel crucial en el proceso de formación, abarca una serie de actividades, experiencias y oportunidades que enriquecen la educación de los estudiantes, les brindan herramientas para alcanzar el éxito en su quehacer profesional.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685115770</link>
         <description><![CDATA[<div>- Conocer a los estudiantes a través de la caracterización del curso. Entender las necesidades y problemas que surgen al estudiante y adaptarse.&nbsp;<br>- Flexibilización y empatía, teniendo en cuenta que somos una Universidad que va orientada a la inclusión social.&nbsp;<br>- Acompañamiento significativo y colaborativo que permita que el estudiante desarrolle competencias analítica, de investigación, habilidades blandas, y esté orientado al aprendizaje significativo del estudiante.&nbsp;<br>- Usar recursos de apoyo (como por ejemplo canva) para dinamizar los espacios de interacción y mediante gráficos y tutoriales aclarar las inquietudes de los estudiantes.&nbsp;<br>- fomentar un ambiente de apoyo para los estudiantes y como red de curso para crear estrategias conjuntas.&nbsp;<br>- comunicación efectiva y oportuna</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>la permanencia del estudiante va en la motivación que tenga, el docente debe ser empático y quitarse de la cabeza la mentalidad del &quot;cuchilla&quot;, pero sin perder la exigencia para que el estudiante pueda crear un buen contenido, de calidad y que sobre todo le genere la adquisicion permanente de buenos conocimientos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685116387</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿De qué forma aporto a la retención... (?)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685116700</link>
         <description><![CDATA[<div>Intento ser asertivo y que la comunicación siempre se desarrolle de forma horizontal, apuesto por una comunicación dialógica y una interacción constante, estar presente de forma constante en la interacción y el acompañamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. La motivación siempre encaminada en el crecimiento personal a partir de la formación profesional. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:43 UTC</pubDate>
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         <title>Libardo Marquez.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685116864</link>
         <description><![CDATA[<div>Hacer una atención oportuna y cercana a las dudas e inquietudes de los estudiantes permite reducir la brecha del entorno virtual, una herramienta que me ha funcionado para este fin es a través de las notas de voz tanto en los mensajes del correo interno del curso y las realimentaciones de los foros y del entono de evaluación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:49 UTC</pubDate>
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         <title>John Alvarado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Comprender la UNAD es algo retador, que lo lleva a uno como docente a estar en constante aprendizaje, para poder llevar el ritmo de creciemiento que esta mega universidad propone. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El tutor DOLIENTE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685117042</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docentes es importante que asumamos a los estudiantes sin la barrera de las mediaciones, necesitamos volvernos cuerpo, voz, emoción, cultura, identidad… estar presente en cada caso, cada dificultad, ir más allá del acudiente y volverse DOLIENTE&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:33:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685117261</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD busca ser cercana a diferentes experiencias educativas. Teniendo en cuenta el contexto de cada grupo educativo. Busca evolución y calidad </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:34:04 UTC</pubDate>
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         <title>Organización </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685117671</link>
         <description><![CDATA[<div>Una mega organización que lleva la educación por toda Colombia, en busca de la equidad social. En coherencia aporto con innovación en los procesos de enseñanza aprendizaje, investigación y la apropiación de habilidades socioemocionales para con los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:34:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Dora Cecilia Jaramillo Garcia:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685118090</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es una universidad muy grande, que abarca muchos de los rincones del territorio, nacional e internacional, tiene mucha proyección mundial, para llevar sus objetivos y aplicarlos a la comunidad , lo cuál me interesa hacer parte de esta gran empresa con proyección de mas conocimientos y tecnologías, para formas profesionales humanamente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:34:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>valenamy</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685119037</link>
         <description><![CDATA[<div>Comunicación efectiva: Mi capacidad para comunicarme de manera efectiva con colegas, superiores y con mis estudiantes, me permite entender mejor las expectativas y objetivos de la organización. Esto contribuye a mi retención y permanencia, ya que puedo alinear mis acciones con las metas de la empresa de manera más precisa.</div><div>&nbsp;</div><div>Trabajo en equipo: Al colaborar de manera efectiva en proyectos y mantener relaciones positivas con mis compañeros, puedo crear un ambiente de trabajo armonioso. Esto promueve la retención, ya que un entorno laboral agradable es más propenso a retener a los empleados a largo plazo.</div><div>&nbsp;</div><div>Empatía y resolución de conflictos: Mis habilidades para comprender las necesidades y preocupaciones de mis compañeros me permiten abordar conflictos de manera constructiva. Esto ayuda a mantener un ambiente de trabajo libre de tensiones innecesarias, lo que a su vez contribuye a la permanencia de los empleados.</div><div>&nbsp;</div><div>Adaptabilidad: La capacidad de adaptarme a nuevos desafíos y cambios en el entorno laboral me hace más valioso para la organización. La flexibilidad y la disposición para aprender nuevas habilidades son factores clave en la retención y permanencia, ya que demuestran mi compromiso con el crecimiento continuo.</div><div>&nbsp;</div><div>Liderazgo: Si ocupo un rol de liderazgo, mi capacidad para inspirar y guiar a mi equipo también tiene un impacto significativo en la retención. Un liderazgo efectivo puede motivar a los empleados y fomentar un sentido de pertenencia a la organización.</div><div>&nbsp;</div><div>Gestión del tiempo: Mi habilidad para gestionar satisfactoriamente mis responsabilidades y cumplir con plazos contribuye a la retención, ya que demuestra mi compromiso con el trabajo y evita situaciones de estrés innecesario que podrían llevar a la rotación.</div><div>&nbsp;</div><div>Desarrollo profesional: Al mostrar un interés activo en mi propio desarrollo y crecimiento profesional, demuestro a la empresa que estoy comprometida a largo plazo. Esto puede conducir a oportunidades de ascenso y retención en el tiempo.</div><div>&nbsp;</div><div>Resiliencia: Mi capacidad para manejar la presión y superar obstáculos es fundamental para mantener la motivación y el compromiso a largo plazo. La resiliencia contribuye a la permanencia al permitirme superar los desafíos en lugar de renunciar ante ellos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:35:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685119099</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol busco brindar diferentes herramientas a mis estudiantes. Llegar con la información necesaria teniendo en cuenta sus diferentes entornos y aspectos que pueden dificultar su aprendizaje. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:35:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>tendiendo en cuenta mi rol de tutor, considero que la retención la puedo trabajar desde el ámbito humanista, es decir establecer con los estudiantes empatía, simpatía, mantener comunicación continua y permanente el el proceso de los estudiante. Hacer seguimiento a sus proceso.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685119309</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:35:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Martha YG</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685119616</link>
         <description><![CDATA[<div>Llevo 12 años laborando con la UNAD, dentro de mis roles estuve algunos años como consejera, y creo que desde mi perfil (psicóloga Social comunitaria) y estar en la consejería me ayudó a tener siempre presente &nbsp; que, al prestarle toda la ayuda en su formación a los estudiantes de primera matrícula &nbsp; frente a lo psicosocial, académico y/o administrativo tendremos seres humanos capaces y motivados &nbsp; para cumplir con su&nbsp; proyecto de vida y alcanzar la meta. &nbsp;<br>De tal manera que con un excelente y buen  servicio, los resultados llevarán a una gran permanencia</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:35:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685120221</link>
         <description><![CDATA[<div>En&nbsp;cuanto a esta estrategia, se trata de generar canales de comunicación constante con los estudiantes y atender las solicitudes de manera comprensiva y rigurosa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:35:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde mi rol de docente y egresado de la UNAD, creo que es muy importante entender un poco a los estudiantes y no solo entender sus situaciones  desde la empatia, sino también, guíar utilizando estos medios virtuales y aprovecharlos al máximo por medio de encuentros sincrónicos con video llamadas por teams, zoom etc.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685120862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:36:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dora Jaramillo:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685121341</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente pienso que hay que hacerles a los estudiantes el acompañamiento , y estar comunicados permanentemente con ellos, llamarlos, ser flexibles, compresnsivos, darles oportunidades, estimularlos y recordarles todo lo de las actividades y matrícula.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:36:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La vida académica es un aspecto muy importante para la construcción de nuestros estudiantes, y aunque se puede ser vista desde los aspectos de conocimiento, es necesario pensar que la formación del estudiante es integral, y en ocasiones se siente que el proceso de construcción en el estudiante se centra en lo académico y se deja de lado el fortalecimiento de esas características necesarias para fortalecer y pulir el perfil de un profesional.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685123272</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:37:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ruiz.S. Retención y permanencia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685123650</link>
         <description><![CDATA[<div>Para una buena retención lo primero que debemos tener es motivación, el enamoramiento de lo que hacemos y lo que transferimos, es dar estrategia necesarias para mantener el interés en los estudiantes,  es sensibilizar al estudiante de la importancia, de expresar como se siente, emocionalmente, es tener empatía y escucharlos,  y darle las herramientas necesarias para que puedan  exteriorizar , esos problemas que no les deja avanzar y sus posibles soluciones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:37:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nancy Pedraza </title>
         <author>valenamy</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685123896</link>
         <description><![CDATA[<div>Comunicación efectiva: Mi capacidad para comunicarme de manera efectiva con colegas, superiores y con mis estudiantes, me permite entender mejor las expectativas y objetivos de la organización. Esto contribuye a mi retención y permanencia, ya que puedo alinear mis acciones con las metas de la empresa de manera más precisa.</div><div>&nbsp;</div><div>Trabajo en equipo: Al colaborar de manera efectiva en proyectos y mantener relaciones positivas con mis compañeros y con mis estudiantes puedo crear un ambiente de trabajo armonioso. Esto promueve la retención, ya que un entorno laboral agradable es más propenso a retener a los empleados a largo plazo.</div><div>&nbsp;</div><div>Empatía y resolución de conflictos: Mis habilidades para comprender las necesidades y preocupaciones de mis compañeros me permiten abordar conflictos de manera constructiva. Esto ayuda a mantener un ambiente de trabajo libre de tensiones innecesarias, lo que a su vez contribuye a la permanencia.</div><div>Adaptabilidad: La capacidad de adaptarme a nuevos desafíos y cambios en el entorno laboral me hace más valioso para la organización. La flexibilidad y la disposición para aprender nuevas habilidades son factores clave en la retención y permanencia, ya que demuestran mi compromiso con el crecimiento continuo.</div><div>&nbsp;</div><div>Liderazgo: Si ocupo un rol de liderazgo, mi capacidad para inspirar y guiar a mi equipo también tiene un impacto significativo en la retención. Un liderazgo efectivo puede motivar a los empleados y fomentar un sentido de pertenencia a la organización.</div><div>&nbsp;</div><div>Gestión del tiempo: Mi habilidad para gestionar satisfactoriamente mis responsabilidades y cumplir con plazos contribuye a la retención, ya que demuestra mi compromiso con el trabajo y evita situaciones de estrés innecesario que podrían llevar a la rotación.</div><div>&nbsp;</div><div>Desarrollo profesional: Al mostrar un interés activo en mi propio desarrollo y crecimiento profesional, demuestro a la empresa que estoy comprometida a largo plazo. Esto puede conducir a oportunidades de ascenso y retención en el tiempo.</div><div>&nbsp;</div><div>Resiliencia: Mi capacidad para manejar la presión y superar obstáculos es fundamental para mantener la motivación y el compromiso a largo plazo. La resiliencia contribuye a la permanencia al permitirme superar los desafíos en lugar de renunciar ante ellos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:38:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Juan Ricardo Díaz Ayure</title>
         <author>juanrdiazayure</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685124438</link>
         <description><![CDATA[<div>Acompañando a los estudiantes. Motivándolos a reflexionar y a comprometerse con su proceso de formación profesional. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:38:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Edita Álvarez -Medellín- ZOCC</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685124548</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente aporto a la retención y permanencia desde el acompañamiento empático de mis estudiantes y realizando una retroalimentación oportuna a su proceso formativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:38:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685125024</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprender la labor de la UNAD implica un gran compromiso y dedicación, para lograr entender las diversas conexiones que tienen los procesos unadistas y unido a ello, la actualización que plantea frente al rol de llegar a muchos lugares y escenarios del país. Como docentes, es clave conocer las acciones y mantener los procesos que se vienen dando para llegar a los estudiantes y aportar para resolver sus inquietudes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:38:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ruben Darío Ariza</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685125213</link>
         <description><![CDATA[<div>La comprensión adquirida en mi rol como estudiante y ahora como docente, ha sido muy significativa, ya que la enseñanza - aprendizaje que se brinda a partir de la virtualidad considero es uno de los medios los cuales brindan a las personas que de alguna u otra manera no pueden acceder a la educación de una manera presencial. Igualmente, su actuar es innovadora, ya que siempre trata de estar a la vanguardia de la nueva era y de brindar una educación de calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:38:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¡La vida académica y universitaria están vivas en la UNAD!</title>
         <author>fernan_ramirez</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685125678</link>
         <description><![CDATA[<div>La vida académica dinamiza el quehacer formativo en la universidad, esta es la razón por la que procuro participar de las convocatorias en centro que nos hacen los funcionarios de bienestar universitario y los líderes de escuela, así como los compañeros docentes, muchas gracias</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:39:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685125678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Carlos Fernando Cisneros.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685126698</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD me permite reaprender de manera frecuente. Permite el diálogo cercano, potencia en mí la capacidad de escuchar al estudiante y tejer un conocimiento colectivo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:39:56 UTC</pubDate>
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         <title>Humanización Educativa </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685126942</link>
         <description><![CDATA[<div>Pienso que en términos generales la educación debe ser la llamada a generar&nbsp; cambios, ya que es allí donde se forman los futuros ciudadanos y se fomentan los valores necesarios para la convivencia. Para ello se deben estructurar currículos inclusivos, donde las relaciones&nbsp; se redefinan y se centren en la igualdad, la equidad y la solidaridad.&nbsp;<br>Es en este sentido considero que debemos preguntarnos qué saberes necesita la sociedad actual y cómo están respondiendo las diferentes pedagogías emergentes ante este desafío que exige la sociedad actual.<br>Para la retención y permanencia desde mi rol procuro fortalecer un vínculo humano y académico entre estudiantes y docente para que cada uno sea parte importante en el proceso de construcción de una educación de calidad, con la pertinencia necesaria. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:40:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La interacción con el estudiantado que esté en riesgo, a través de los equipos de consejería, permite que tengan una respuesta asertiva. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685126944</link>
         <description><![CDATA[<div>Notificar también aquellos estudiantes que nunca entran a la plataforma, eso es un asunto a estudiar con rigor en las áreas de admisiones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:40:06 UTC</pubDate>
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         <title>INQUIETUD</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Recordemos que con el sistema de generación E y/o gratuidad se nos ha presentado estudiantes que solo les interesa devengar los beneficios que por el hecho de estar estudiando les brinda el gobierno y por grandes y muchos esfuerzos se hagan al respecto el estudiante no desea trabajar por su proyecto de vida y sí desgasta al docente que por más que esté motivando y trabajando  en su seguimiento no se obtiene buenr esultado.  Se observa cuando un solo curso lo han repetido hasta 10 veces </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:40:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685127466</link>
         <description><![CDATA[<div>Cómo una universidad que está avanzando cada día más, debemos tener la disposición para asumir ese cambio y ser mejores cada día para brindar el mejor servicio. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:40:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685127479</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD como megauniversidad requiere el continuo aprendizaje y la innovación en los diversos procesos.<br><br></div><div>En ese orden de ideas es fundamental estar a la vanguardia en la apropiación de los nuevos dispositivos (CIPAS, Web, encuentros tutoriales, diseño de cursos, herramientas tecno-pedagógicas)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:40:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Realizando seguimiento a los estudiantes y acompañarlos en su proceso para brindarle solución a sus necesidades </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:41:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685129004</link>
         <description><![CDATA[<div>Importante la comunicación efectiva y asertiva, combinando la información de material visual con la<strong>&nbsp;auditiva.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:41:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Laura Melo. ECSAH. JAG. El Proyecto Educativo Solidario es algo sui géneris en la vida académica y escolar. Es relevante conocer a través del diálogo con el estudiantado, quÉ situaciones son relevantes en sus territorios y desean y les motiva vincular para impactar y transformar su círculo próximo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685129173</link>
         <description><![CDATA[<div>También es muy importante hacer una transición "casi propedéutica" para que el estudiantado sepa que el APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO, pero en sintonía con sus territorios, es su proyecto de vida y no está solo. Estamos como Plataforma Humana. Es importante fortalecer la Plataforma Humana de ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR-EDUCATIVO-para el aprendizaje, dadas las particularidades psicosociales y académicas, ya que es un enfoque más allá de lo cognitivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:41:31 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Mónica Grismaldo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685129197</link>
         <description><![CDATA[<div>Como directora de las Practicas profesionales y curso de Maestría,  aporto a través de una asesoría y orientación permanentes. Pienso que a pesar de  las precisiones frente al proceso en el campus;  el estudiante muchas veces se siente solo y ello genera mucha ansiedad. La presencia  por diversos canales de comunicación del docente, facilita el proceso, genera confianza y tranquilidad. Muchas veces ese acompañamiento constante garantiza la calidad en la dinámica de aprendizaje y articulación e las competencias disciplinares en cualquier contexto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:41:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Con el acompañamiento y seguimiento de los diferentes procesos, es muy importante conocer la caracterización de los estudiantes en cada cuso a cargo como director/tutor</title>
         <author>eduardorios5</author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685129712</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:41:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Edita Álvarez -Medellín-ZOCC</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Como docente nueva lo que me ha hecho resonancia de la UNAD es la apuesta por un trabajo colaborativo, que permea incluso el hacer institucional. Donde el trabajo en red, en equipo son concebidos como una estrategia fundamental para la alineación institucional y por ende para los procesos de formación. Esto permite formar a un ser humano de manera integral donde se potencian competencias en el saber, saber hacer y saber ser. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:42:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Rubén Darío Ariza</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685130868</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol docente, la retención y permanencia, debemos hacer un seguimiento continuo a los estudiantes, ayudando a aclarar sus dudas e inquietudes, siendo muy humanos y entediendolos distintos aspectos culturales que se enmarcan en los distintos territorios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:42:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Juliana Talero</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685131151</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizando estrategias y actividades con calidad e inclusión, donde se impacte positivamente a los estudiantes.&nbsp; Acciones donde los estudiantes nuevos encuentren valor significativo y nuestros estudiantes antiguos sigan potenciando su aprendizaje&nbsp; en ambientes virtuales aplicados a sus comunidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:42:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Retención y permanencia desde la VAVU y las responsabilidades sustantivitas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685132032</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde nuestro accionar pedagógico y didáctico, el rol del docente como orientador empático, la comprensión de las realidades de los estudiantes y así promover y proponer actividades que motiven al estudiante a adquirir diferentes capacidades desde la puesta en marcha de estrategias según las necesidades en sus comunidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:43:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carlos Fernando Cisneros</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685132427</link>
         <description><![CDATA[<div>Promoviendo el diálogo con cada estudiante. Activando la capacidad de escuchar cada intervención y necesidad académica del estudiante.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-05 15:43:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Juliana Talero</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685133842</link>
         <description><![CDATA[<div>La vida académica y universitaria está ligada a ofrecer a nuestros estudiantes una formación integral desde la investigación, la proyección social y la innovación-</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:44:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD es una universidad en evolución, que permite desarrollar procesos de transformación regional, en zonas con problemáticas y particularidades diversas, por este motivo, es un reto para los docentes de la UNAD lograr consolidar estrategias innovadoras y focalizadas, que permitan comprender tanto los contextos de los estudiantes como sus procesos de aprendizaje.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685135632</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:45:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685136407</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente nueva en la UNAD, comprendo que es una entidad muy organizada, pionera en la virtualidad con propósito de innovación permanente y como egresada la calidad de sentido humano siempre ha sido visible en cada espacio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:46:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jhon castro.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685136804</link>
         <description><![CDATA[<div>La UNAD es una universidad de pensamiento moderno, innovador, critico, humanístico y social, donde nosotros como docentes nos podemos desempeñar de muy buena manera, asumiendo nuevos restos constantemente, brindando nuestra experiencia y conocimiento a la población de la universidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:46:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Monica Grismaldo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685137295</link>
         <description><![CDATA[<div>Comprendo que estamos en dinámicas de cambio y que entramos en procesos claros de adaptación, asumiendo los retos que implica la UNAD 5.0 y los lineamientos en concordancia con mantener la calidad en los procesos institucionales. Rescatando que nuestro centro de actuar sigue siendo el estudiante, principal referente para innovar,  fomentar la investigación, implementar estrategias pedagógicas coherentes con cada resultado de aprendizaje y con los propósitos de formación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:46:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685139341</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde mi rol como docente contribuyo a la retención y la permanencia brindando el acompañamiento oportuno, dando respuesta a las inquietudes de los estudiantes con amabilidad, motivando a su participación frecuente en las actividades propuestas para cada una de las fases del curso de acuerdo con la estrategia de aprendizaje, brindando realimentaciones sustentadas teóricamente y siempre en un clima de cercanía. (Carlos Patiño)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:48:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La UNAD en su transcurrir ha logrado avances significativos, que la ha posicionado a nivel nacional e internacional. En la medida que se actualizan procesos como docentes debemos estar contextualizados para ir paralelo a los lineamientos, aportando al desarrollo de metas y logros. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685140025</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:48:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Es un universo gigante que contribuye a la formación y creación de conocimientos en múltiples espacios, dinámicas y subjetividades. En esta medida es necesario estar inmersos en ella para lograr comprenderla, para poder evolucionar a su ritmo, que por cierto es acelerado y acorde con la educación del siglo XXI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685142991</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:50:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fomentar en los estudiantes la apropiación de la educación como diferencia para potenciar la comunidad y la nación, por ende el futuro. Además que aportaría para la motivación y generar esperanza</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685147467</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:53:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como docente de la UNAD, estoy permanentemente en función de favorecer la permanencia de mis estudiantes. Además de realizar las alertas tempranas en el SAI, contacto a los estudiantes ausentes a través de todos los canales institucionales y les brindo acompañamiento sincrónico  y asincrónico. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685149207</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:54:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desde su rol, ¿de qué forma aporta a la retención y permanencia?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685153588</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docente quiero aportar a la retención y permanencia de los estudiantes, siendo un agente motivador, que logre realizar tanto mi labor disciplinar como también un acompañamiento humano, que me permita comprender el contexto de los estudiantes, sus motivaciones, limitaciones y sobre todo sus procesos de aprendizaje.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:57:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685153613</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo que aspiro aporta desde mi rol son las experiencias laborales y personales que durante mi ejercicio como psicóloga egresada de la UNAD he podido desarrollar, y dar a conocer el sentido humano que nos caracteriza como unadistas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:57:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Considero importante como punto de partida, incluir en la inducción inicial información relevante y jerarquizada, que abarque no solo el modelo pedagógico de la UNAD, herramientas y estrategias académicas, entre otros, sino también entregar la claridad que deben tener los estudiantes en torno al plan de estudios, que les permita esa motivación esencial para avanzar en su proceso de enseñanza aprendizaje y la certeza de cumplir la meta hasta graduarse.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:58:36 UTC</pubDate>
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         <title>RTA/ Grupo 7</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilización de diversos canales de comunicación escrita, oral, sincrónica y asincrónica<br><br></div><div>Empatía<br><br></div><div>Asertividad<br><br></div><div>Comprensión<br><br></div><div>Orientación<br><br></div><div>Grupos de clase en la plataforma TEAMS<br><br></div><div>Búsqueda de alternativas y acuerdos para favorecer el proceso de formación de los estudiantes.<br><br></div><div>Educación con calidez<br><br></div><div>Sincronizarnos desde los distintos roles, para tomar decisiones y llegar acuerdos<br><br></div><div>Utilizar un lenguaje claro.<br><br></div><div>Firmeza y claridad en los procesos formativos.&nbsp;<br><br></div><div>Seguimientos y reportes de las alertas tempranas en la SAI para trabajar en red con los consejeros.<br><br></div><div>Actividades de fortalecimiento sobre los temas que se abordan en los cursos.<br><br></div><div>Expresar con claridad los aspectos normativos de curso (agendas, conductos regulares)<br><br></div><div>Acercamiento y reconocimiento de las particularidades de los estudiantes.<br><br></div><div>Fortalecimiento del trabajo colaborativo.<br><br></div><div>Hagamos la tarea (estrategia de primera matrícula)<br><br></div><div>Uso de la herramienta de audios, con el fin de que el estudiante sienta mas proximidad y cercanía del docente.<br><br></div><div>Apadrinamiento de estudiantes por zona, para acompañar el proceso de formación de principio a fin.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:59:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685156762</link>
         <description><![CDATA[<div>papel fundamental en la mejora de la retención y permanencia de los estudiantes.&nbsp; Algunas estrategias que implemento en compañía de la red de curso a la que pertenezco:<br>1. Crear un ambiente de aprendizaje inclusivo, buscando se sientan siempre valorados y respetados.&nbsp;<br>2. Establecer indicaciones claras, Esto ayudará a los estudiantes a planificar su tiempo y a tener un sentido claro de lo que se espera de ellos.<br>3. Ofrecer apoyo académico: ofrecer horarios de tutorías, sesiones de consulta en línea o recursos adicionales para reforzar el aprendizaje.<br>4. Fomentar la interacción entre estudiantes.<br>5.. Variedad en los procesos de enseñanza:.<br>6. Retroalimentación constructiva:.<br>7. Mantener la comunicación abierta:.<br>8. Seguimiento constante a los estudiantes.<br>9. Promoción de recursos de apoyo.<br>10. Evaluación continua:.<br>Esto ayudará a que los estudiantes se sientan más comprometidos con sus estudios y tengan una mayor probabilidad de completar sus programas académicos con éxito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 15:59:25 UTC</pubDate>
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         <title>Para la conexión con los estudiantes, activar emocionalmente a los estudiantes, (JBUDR), sin sacrificar la calidad y rigurosidad académica.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685165838</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 16:05:03 UTC</pubDate>
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         <title>Pavel Rodríguez. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685203955</link>
         <description><![CDATA[<div>La virtualidad no debe ser sinónimo de despersonalización. Como estudiante egresado de pregrado y posgrado, además de ser actualmente estudiante de maestría, creo que el acompañamiento dialógico, cercano y humano es capital. La autonomía no debe ser entendida como soledad, si el estudiante tiene una voz receptiva permanente, obtendrá un sentido de pertenencia traducido en permanencia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 16:30:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Grupo 3. Motivación desde una Investigación para conocer Aplicación las dificultades de acceso y conocer las necesidades de los estudiantes y sus intereses y expectativas.  La 2retención debe ser una consecuencia y no el fín en sí, pues lo que hagamos hará que se fortalezca la misma. Acceso, motivación y tamizaje. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685216006</link>
         <description><![CDATA[<div>Aplicación del aprendizaje para el ser interrelacionar en los entornos. comunitarios. Resignificar a partir de las experiencias. Dar para exigir y construir realidad. Ser motivadores con flexibilidad fundamentando en la rigurosidad. Desarrollar estrategias de experiencia para la adherencia. Reconocer la diversidad cultural, etárea, ruralidad y realidades difíciles. Escuchar a los estudiantes en los espacios de interacción, frente a que quieren, como ven lo que reciben, lo que les hace falta, o les gustaría recibir.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 16:38:40 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3. ¿Qué es la educación?, el trabajo en ética y ciudadanía, estrategias para trabajar con las personas. Formación profesional mediada desde la ética.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/escuelasociales/2vfkxew7qdxez7is/wish/2685237245</link>
         <description><![CDATA[<div>La vida académica fortalece experiencia y enriquece y la universitaria une. Unirse en redes, reconociéndonos.<br>Es importante además de ejercer el rol de docente, calificar y revisar, pero más allá fomentar que se es profesional y ejercerla ejemplo, en música, promover conciertos, para visualizar esa profesionalidad, sólo por citar uno, para los estudiantes es muy bueno visualizar en ejercicio a sus docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-05 16:50:54 UTC</pubDate>
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