https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie Overleg met je collega('s) over onderstaande vragen. en-us 2018-08-28 07:47:23 UTC 2018-08-28 13:34:43 UTC hello@padlet.com rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275793390 2018-08-28 07:49:56 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275793390 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854167 stoeltjes klaar zetten op de gang
zorgen dat je tijd begint.
centrale koffieplek, limonade voor de leerlingen
zorgen dat de klas opgeruimd is



]]> 2018-08-28 13:21:09 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854167 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854341 Gang:
Koffie/thee/ranja en koekje
Ouders op halen in de koffiecorner.
Bescheiden muziekje.
Klas:
Niet tegenover elkaar
Zorgen dat de klas netjes is.]]> 2018-08-28 13:21:40 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854341 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854556 Stoelen op dezelfde hoogte.
Leerkracht met het gezicht naar de deur. 
Hand geven aan ouders en welkom heten. 
Aantekeningen van andere kinderen zorgvuldig (niet zichtbaar voor andere ouders) opbergen.
Ouders zelf laten beginnen met het gesprek. (Hoe gaat het met uw kind. Waar bent u trots op? Zijn er dingen die we moeten weten?)
Opgeruimde klas/school.
Methode materiaal op de gang voor ouders om in te zien.
Faciliteren dat kinderen op de gang kunnen spelen. (misschien met opvang?)
Koffie/thee/ranja.
Leerkrachten niet eten.
Leerkrachten niet achter de computer tijdens het gesprek.
Gesprekken op tijd laten beginnen.
Vervolgafspraken op korte termijn.
Open houding.
Representatief.
Afsluiten: samenvaten



]]> 2018-08-28 13:22:14 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854556 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854582 Het weten van de thuissituatie en hoe het kind over school denkt. Wat verwachten de ouders van school. We zorgen dat de afspraken in Esis komen te staan. Soms is het nodig om afspraken levendig te houden door korte lijntjes te houden, soms ś morgens aan de deur, soms in een nieuw gesprek. Als afsluiting herhalen we de afspraken die gemaakt zijn.  ]]> 2018-08-28 13:22:19 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854582 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854587 -Dat ouders kunnen zitten.
Gesprek moet privé zijn, niet te horen voor buitenwacht. Muziek op achtergrond
-koffie thee water voldoet.
-hand geven
-nette opgeruimde omgeving
-Belangrijkste doel: Hoe gaat het met het kind? Sociaal-emotioneel; voorwaarde om goed te kunnen functioneren.
Belangrijke factoren horen van ouders die dat functioneren beinvloeden.
-Vervolgafspraak. Persoonlijk, per mail, Reflectie door het kind.
Wat mee naar huis gaat 
; bv Heen-en-weerschrift

-]]> 2018-08-28 13:22:21 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275854587 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275855314 2018-08-28 13:24:03 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275855314 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275855441 informatie verkrijgen van de experts, namelijk ouders en kind
goede start doordat ouders en kinderen zich gehoord voelen en daardoor bouw je krediet op bij de ouders.
aan het begin van het gesprek vaststellen wat je zeker besproken wilt hebben van beide kanten.
doelstelling in 6/7/8: Kind is het belangrijkste in het gesprek en de leerkracht richt zich in het gesprek voornamelijk tot het kind.]]> 2018-08-28 13:24:24 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275855441 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275855899 2018-08-28 13:25:19 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275855899 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275856138 Opvang voor jonge kinderen. Overdag (stagiaires?)  
Stoelen op gelijke hoogte.

]]> 2018-08-28 13:25:53 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275856138 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275856336 afspraken zo concreet mogelijk maken en inhoud meteen bespreken waardoor de verwachtingen bij beide partijen gelijk zijn]]> 2018-08-28 13:26:24 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275856336 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275857133 - Hoe is het kind gestart?
- contact leggen tussen ouders en kind.
- Driehoeksverhouding opstarten  (ouders-kind-leerkracht)
- Zeggen tegen ouders dat ze altijd welkom zijn om afspraken te evalueren. ]]> 2018-08-28 13:27:56 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275857133 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275857285



]]> 2018-08-28 13:28:22 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275857285 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275857325 tijd goed bewaken
kort samenvatten van gesprek en afspraken

]]> 2018-08-28 13:28:26 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275857325 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275858472 2018-08-28 13:30:54 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275858472 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275859190 2018-08-28 13:32:24 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275859190 rob_debruijn83 https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275860165 2018-08-28 13:34:35 UTC https://padlet.com/rob_debruijn83/2vcrlpuwaqie/wish/275860165