Gesellschaft sucht Forschungspartner by OeAD | Sparkling Science https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk Sie sind ein Verein/eine GmbH/eine NGO und suchen interessierte Forschungseinrichtungen für eine gemeinsame Einreichung? Dann stellen Sie Ihre Anfrage auf dieses Padlet. Die Anfrage muss einer der folgenden sieben Kategorien zugordnet sein: Geisteswissenschaft, Informatik, Lehr- und Lernforschung, Medizin/Gesundheit, Naturwissenschaft, Sozialwissenschaft oder Technik. en-us 2021-05-19 07:51:11 UTC 2024-07-23 09:25:29 UTC hello@padlet.com Name der Institution sparklingscience https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/1557080887 Beschreibung der Institution:

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]]> 2021-05-25 10:30:03 UTC https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/1557080887 Weitere Informationen sparklingscience https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/1564993890 Eine Hilfestellung zur Benutzung der Padlets finden Sie hier: https://bit.ly/3w73MLX.

Die Möglichkeiten der Vernetzung sind hier beschrieben: Sparkling-Science-Forschungspartnerbörse | Zentrum für Citizen Science (zentrumfuercitizenscience.at).

Bei Fragen zum Padlet steht das Sparkling-Science-Team unter sparklingscience@oead.at zur Verfügung.

Hier geht es zur Übersichtsseite mit allen Padlets: https://padlet.com/sparklingscience. ]]> 2021-05-27 13:09:42 UTC https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/1564993890 SPOTTERON Citizen Science Apps https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/2577127081 SPOTTERON (www.spotteron.net) ist ein komplett anpassbares und kosteneffizientes (best-value-for-money) System für interaktive Citizen Science Apps aus den Bereichen Wissenschaft, Kommunikation, Umweltschutz und Freiwilligen-Monitoring.
Mit dem "Youth Citizen Science Kit" bietet die App Plattform eine rechtliche und ethische Möglichkeit, auch mit jungen Menschen Citizen Science zu betreiben.
Mehr Informationen gibt es hier: https://www.spotteron.net/de/blog-und-neuigkeiten/wie-arbeitet-man-mit-jungen-menschen-im-bereich-citizen-science-einhaltung-der-datenschutzgesetze-und-der-elterlichen-zustimmungspflicht-bei-apps

Alle Projekte, die mit SPOTTERON betrieben werden, bestehen aus den individuellen Smartphone Apps für iOS und Android und einer interaktiven Karten-App für den Browser. Mit SPOTTERON ist Ihr Citizen Science Projekt sicher und stabil, und wird während der gesamten Laufzeit von uns betreut und upgedated. Ein zentraler Aspekt der SPOTTERON Citizen Science Plattform ist direkte Kommunikation und Community-Building innerhalb der Projekt-Apps mit vielen innovativen Funktionen und integrierten digitalen Werkzeugen.
Mehr auf der Website: https://www.spotteron.net

Kontakt: office@spotteron.net

]]> 2023-05-03 18:00:10 UTC https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/2577127081 https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/2608979474 Mein Beitrag passt vielleicht nicht ganz zu diesem Matching, ich möchte aber die Gelegenheit nutzen, um den "Elefanten im Klassenraum" anzusprechen: Warum geben so viele NeulehrerInnen nach dem ersten Unterrichtsjahr auf? Es ist ein Thema, das mich selbst betrifft, schon länger beschäftigt und nicht loslässt.

Den Medienberichten über den zunehmenden LehrerInnenmangel stehen persönliche Erfahrungen, verzweifelte KollegInnen und nicht zuletzt Beiträge in den sozialen Medien gegenüber, die erkennen lassen, warum der Lehrberuf unattraktiv geworden ist. Ich würde dem gern in einem Dissertationsprojekt auf den Grund gehen und herausarbeiten, an welchen Schrauben gedreht werden müsste und welche Voraussetzungen geschaffen werden müssten, damit (Neu)LehrerInnen eben nicht aufgeben. Vielleicht findet sich ja hier eine Institution, die dazu bereit wäre, diese heiße Kartoffel aufzugreifen.

Abschließend noch kurz zu meiner Situation: Ich habe nach Abschluss meines Lehramtsstudiums (E und PP) meine Induktionsphase an einer Wiener HTL absolviert, und bin anschließend als OeAD Lektorin nach Portugal gegangen, wo ich seit September 2022 tätig bin. Eine finanzielle Förderung ist demnach nicht vonnöten, dafür aber Vernetzung, Kontakte und Kooperation.

chiara.rudel@univie.ac.at ]]> 2023-05-30 10:28:25 UTC https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/2608979474 Verein ipsum https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/3059520594 Wir vom Verein ipsum sind immer auf der Suche nach neuen Forschungs- bzw. Schulpartnern für Projekte.


Die ipsum-Arbeit beginnt, wo unterschiedliche Bedürfnisse, Lebensentwürfe und Weltbilder aufeinanderprallen. Dort schaffen wir geschützte Räume, in denen Begegnung, Beziehung und Bildung stattfinden.

In unserer Arbeit dreht sich alles um: Selbstreflexion, Austausch mit Anderen und Perspektivenvielfalt.


In unseren Projekten machen die Beteiligten selbst Bilder, erzählen ihre Geschichten und gehen miteinander in Austausch darüber. Wir  arbeiten partizipativ und mit Methodenvielfalt. So wird auf respektvolle Art eine Vielfalt an Perspektiven zu generativen Themen erarbeitet.


Einer unserer Schwerpunkte liegt im Bereich Forschung: In der partizipativen Forschung und Evaluierung untersuchen wir Situationen, Prozesse und Projekte, in denen es um Fragen des guten Zusammenlebens und Zusammenarbeitens geht. Wir beforschen beispielsweise Bildungsprozesse, evaluieren Projekte der Entwicklungszusammenarbeit und erarbeiten Prozesse mit Bürger*innenbeteiligung.


Wir arbeiten zu Themen, die von Ungleichheiten geprägt sind und die immer wieder zu Ungerechtigkeiten führen, z.B. zu: Medienkompetenz, Benachteiligung und Diskriminierung, Bildung für Alle, Umwelt und Regionalentwicklung.

]]> 2024-07-23 09:25:29 UTC https://padlet.com/sparklingscience/2va8pw31bqnsxkdk/wish/3059520594