Grupo 4 SF by marisa vigliotta https://padlet.com/marisavigliotta1/2v6xzyfch2dvkv3s en-us 2022-11-17 21:33:51 UTC 2026-01-16 20:44:05 UTC hello@padlet.com El lenguaje de las imágenes en la Educación. rociovictoriaescobar https://padlet.com/marisavigliotta1/2v6xzyfch2dvkv3s/wish/2389030605 Los cuatro tópicos a tener en cuenta:
● Su poder: Para trabajar con imágenes, debemos tener en cuenta, la importancia de sus poderes.
Son poderosos vehículos de transmisión de ideas, valores y emociones.

● La polisemia de las imágenes : no existe un significado único, si no que varía según el espectador.

● La relación entre palabras e imágenes: están absolutamente intrincadas. Se cruzan, se vinculan, se responden, se desafían pero nunca se confunden.

● La relación entre ver y saber:  ante una experiencia visual, nos encontramos "viendo" más allá de lo que sabemos o esperamos ver. Una imagen puede cuestionar nuestros saberes y desestabizarlos. ]]> 2022-11-17 22:01:15 UTC https://padlet.com/marisavigliotta1/2v6xzyfch2dvkv3s/wish/2389030605 COMICS CANVA https://padlet.com/marisavigliotta1/2v6xzyfch2dvkv3s/wish/2389076942 ESCOBAR ROCÍO
CORONEL MÓNICA
RAMIREZ ALEJANDRA
HUMENIUK IRENE]]> 2022-11-17 23:12:13 UTC https://padlet.com/marisavigliotta1/2v6xzyfch2dvkv3s/wish/2389076942