https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr en-us 2018-01-16 07:53:26 UTC 2019-09-10 12:09:31 UTC hello@padlet.com https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/91810442/4eab4ab0d7f4cb776574703dd4e24fd6/giraffe_icon.svg https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015721 Monilukutaidolla tarkoitetaan erilaisten tekstien tulkinnan ja tuottamisen taitoa, taitoa toimia tekstien kanssa erilaisissa tilanteissa ja erilaisia tehtäviä varten. Se on kykyä hankkia, muokata, tuottaa, esittää ja arvioida tietoja eri muodoissa ja erilaisten välineiden avulla.]]> 2018-01-17 11:01:12 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015721 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015790 Tuli yllätyksenä, että monilukutaitoon kuuluvat myös nuottien lukutaito ja värien tulkinta.]]> 2018-01-17 11:01:39 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015790 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015882 Sisältää erilaisia lukutaitoa: peruslukutaidon, numeerisen lukutaidon sekä kuva- ja medialukutaidon]]> 2018-01-17 11:02:06 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015882 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015889 Monilukutaitoon kuuluu erilaisia lukutaitoja, esim. peruslukutaitoa, numeerista lukutaitoa, kuvalukutaitoa ja medialukutaitoa

]]> 2018-01-17 11:02:10 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222015889 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016034 Monilukutaito on mainittu myös opetussuunnitelmassa ja koulun tehtävä on kehittää oppilaiden monilukutaitoa laajasti. Opettajan tulee olla perillä monilukutaidosta ja sen kaikista piirteistä (esim. digitaaliset välineet)]]> 2018-01-17 11:02:57 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016034 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016040 Monilukutaito etenee arkikielen hallinnasta kohti tiedonalojen käsitteellistä kieltä.]]> 2018-01-17 11:02:58 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016040 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016240 Onko monilukutaito muuttunut nyt vuosien varrella vai miksi sitä korostetaan nykyään niin paljon?]]> 2018-01-17 11:03:57 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016240 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016275 Taito tulkita ja tuottaa erilaisia tekstejä, kuten sanallisten, kuvallisten, auditiivisten, numeeristen ja kinesteettisten symbolijärjestelmien sekä näiden yhdistelmien avulla.]]> 2018-01-17 11:04:07 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016275 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016323 Teknologian lisääntymisen seurauksena muun muassa medialukutaito on yhä tärkeämmässä roolissa]]> 2018-01-17 11:04:24 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016323 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016467 Työelämässä täytyy pysyä mukana kehityksessä esimerkiksi opettelemalla laitteiden ja sähköisten alustojen ja järjestelmien käyttöä]]> 2018-01-17 11:05:05 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016467 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016474 Monilukutaito tarkoittaa erilaisten tekstien tulkitsemista, tuottamista sekä niiden arvottamista]]> 2018-01-17 11:05:06 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016474 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016490 Miten monilukutaito eroaa medialukutaidosta?]]> 2018-01-17 11:05:08 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016490 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016622 2018-01-17 11:05:45 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016622 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016905 Koulussa luodaan ja hankitaan itse entistä enemmän tietoa]]> 2018-01-17 11:07:16 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016905 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016921 Koulussa oppilasta ohjataan kehittämään monimuotoisten tekstien erittelyn, arvioinnin ja tulkitsemisen taitoja. Samalla kehittyy sana- ja käsitevarannot. Oppilasta ohjataan tiedonhankintaan, monipuolisten tiedolähteiden käyttöön ja tiedon luotettavuuden arviointiin. Oppilaille tarjotaan erilaisia tekstejä ja luodaan myönteisiä lukukokemuksia. Näin kehittyy kiinnostus lukuharrastusta kohtaan.]]> 2018-01-17 11:07:18 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222016921 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222017048 Kulttuurinen lukutaito eli yleissivistys]]> 2018-01-17 11:07:53 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222017048 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222017401 Perinteisen kirjasta lukemisen rinnalle on otettu mukaan myös näyttelemistä, äänikirjojen kuuntelemista ja videoiden katsomista, esimerkiksi teoksesta Seitsemän veljestä.]]> 2018-01-17 11:09:34 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222017401 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222017597 Opettajalla pitää olla laaja käsitys monilukutaidosta, jotta sen opettaminen oppilaille on mahdollista. ]]> 2018-01-17 11:10:31 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222017597 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222019174 Kuuluvatko tunnetaidotkin monilukutaitoon?]]> 2018-01-17 11:17:27 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/222019174 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/382080748 Henkilö hankkii tietoa monipuolisesti erilaisista formaateista, sekä yhdistää ja muokkaa keräämästään tiedosta koherentin kokonaisuuden. Hän tuottaa ja soveltaa hankkimaansa tietoa.
Tieto voi olla sanallisessa, kuvallisessa, auditiivisessa tai numeerisessa muodossa tai näiden yhdistelmänä.


]]> 2019-09-10 12:00:53 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/382080748 https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/382081408 Avoimuutta uusia asioita kohtaan, mutta myös tervettä kritiikkiä.

]]> 2019-09-10 12:02:32 UTC https://padlet.com/anne_koskela/2v3xzm2srenr/wish/382081408