Предмет Математика

Тема уроку «Усне додавання трицифрових чисел виду 430+260. Переставна      властивість додавання»

 Тип уроку Комбінований урок

Кедич О.Б. вдало поєднувала словесні, наочні та практичні методи навчання. Під час пояснення нового матеріалу покроково пояснювала як усно додавати трицифрові числа. При роботі в парах та групах учні чітко отримували словесні інструкції. Були використані ігрові прийомі для закріплення навичок усного обчислення в цікавій  формі. Учні оцінювали свою роботу смайликами, ділилися враженнями.

Тип уроку Бінарний урок розвитку мовлення з української та англійської мов.

Тема уроку «Зима- чарівниця. Winter – fairy. Упорядкування деформованого тексту»

        Цей урок дав змогу поєднати мовні явища, розширити словниковий запас учнів. Діти мали змогу спілкуватися англійською та українською мовами в рольових іграх, брати один в одного інтерв’ю. Вчителями вдало було використано такі інтерактивні методи навчання: «Крісло автора», «Мікрофон», «Мозковий штурм», «Угадай слово», «Перекладач».

Предмет Літературне читання

Тема уроку Болгарська народна казка «Гостинні мурашки».

Тип уроку Інтегрований урок читання, ЯДС

          Вчитель професійно зосередила увагу учнів на навчальну роботу, створила робочий настрій в класі. Були використані такі  методи навчання: наочний, порівняльний, а також інтерактивні прийоми навчання – робота в парах і групах, гра «Так чи ні», «Коло думок», вправа «Продовж казку». Учні навчалися  критично розмірковувати на основі вже вивченого матеріалу. Діти були дуже активними, відчувалася взаємодопомога й повага під час роботи в групах та парах. Відмічена висока насиченість уроку.

Предмет Українська мова. Читання

Тема уроку «Дмитро Павличко «Рідна мова»»

Тип уроку Комбінований урок

          На уроці вчитель використала  такі методи й  прийоми: «Передбачення» - прогнозування за назвою твору, «Сенкан», метод «Ключове слово», «Палітра почуттів», а також робота в групах, парах. Протягом уроку велась системна робота по формуванню читацької компетентності учнів з позиції усвідомлення себе як грамотного читача, здатного до творчої діяльності.

Предмет Я пізнаю світ

Тема уроку Материки. Антарктида

Тип уроку Інтегрований урок

          На уроці було поєднано такі освітні галузі: природнича (Я пізнаю світ), мовно – літературна (читання та розвиток зв’язного мовлення) та мистецька (створення відривної аплікації «Пінгвін»). Учитель   використовувала роботу в парах, ігри – змагання ( «Так чи ні», «Знайди материк»), вправи «Мікрофон», активне фізичне включення (руханка «Пінгвін»), а також вправи для вдосконалення  навички свідомого читання; завдання для розвитку  звʼязного  мовлення учнів (вправа «Нагодуй пінгвіна», «Тепло – холодно», складання усних речень «Доповни речення»).

Тема виховного заходу. «Новорічний вернісаж».

Мета. Створити атмосферу радості, добра, дружби, а також передчуття свята. Розвивати артистизм, пам’ять, мовлення, спів. Формувати позитивне ставлення до традицій українського народу.

Тема виховного заходу. «Святий Миколай, ти до нас завітай!»

Мета. Створити святкову атмосферу та розширити знання учнів про традиції вшанування Святого Миколая в українській культурі.

Тема виховного заходу. «Новорічна подорож країнами світу».

Мета. В зимовій онлайн – подорожі до Японії, Італії, Мексики, Куби та України  поєднати  різноманітні культурні враження та клімат. Цей маршрут зробив унікальне поєднання пригод та відпочинку на різних континентах.

Зануритись в  традиції країн  світу та спробувати їх на собі. Взяти участь у різноманітних конкурсах, отримати море позитивних емоцій.

Тема виховного заходу. День Соборності України.

Мета. Ознайомити учнів із поняттям соборність. Формувати уявлення про єдність українських земель як важливу цінність для держави та народу. Виховувати любов до Батьківщини.

Тема виховного заходу «Музична новорічна вистава «Семеро зайченят»».

Мета. Формування навичок комунікації, взаємодії, співпраці в команді; вчити моделювати різні комунікативні ситуації; розвивати емоційний інтелект: розуміти та відчувати літературних персонажів, зображувати їх, співпереживати їм та висловлювати ці почуття назагал.

Тема виховного заходу. Андріївські вечорниці.

Мета. Ознайомити з українськими народними традиціями, пов’язаними зі святом Андрія. Розвивати інтерес до фольклору, пісенної та обрядової спадщини українського народу. Формувати в учнів навички акторської гри, виразного читання, а також  сценічної поведінки.

Тема виховного заходу. Андріївські вечорниці.

Ознайомити з українськими народними традиціями, пов’язаними зі святом Андрія. Розвивати інтерес до фольклору, пісенної та обрядової спадщини українського народу. Формувати в учнів навички акторської гри, виразного читання, а також  сценічної поведінки.

ДЯКУЄМО всім та кожному, усім, хто долучився до нашої доброї справи.

Виховний захід «Прощавай, початкова школо!»

Прощання з початковою школою - це завжди дуже зворушлива і хвилююча подія і для дітей, і для вчителів, і для батьків. Прощання з початковою школою випускники відмітили танцями, патріотичними піснями, віршами-побажаннями та неповторним флешмобом!

Інтегрований пізнавально-творчий захід «Моя рідна країна»

Мета заходу Формування в учнів почуття патріотизму, любові до Батьківщини, поваги до державних символів України, розширення знань про рідну країну, її традиції, культуру, історію; розвиток творчих здібностей, комунікативних умінь та громадянської компетентності.

Учні брали активну участь у виконанні завдань, охоче відповідали на запитання, демонстрували щирі емоції та зацікавленість. Особливо успішними були творчі етапи заходу, де діти мали змогу проявити індивідуальність.

Предмет Я пізнаю світ

Тема уроку Кроманьйонці. Пізнавальні завдання

Урок був спрямований на формування уявлення про життя первісних людей, їхні. Учні виконували пізнавальні завдання: працювали з ілюстраціями, картою Європи, складали короткі усні повідомлення та працювали в парах. Під час уроку розвивалися ключові компетентності НУШ — уміння співпрацювати, висловлювати власну думку та застосовувати отримані знання на практиці.

Предмет Українська мова (Навчання грамоти)

Тема уроку Розвиток зв’язного мовлення. Творча розповідь  «Подорож осіннього листочка»

Учні активно працювали, добирали влучні слова-ознаки, складали речення та з інтересом створювали власні короткі розповіді. Урок проходив у доброзичливій атмосфері, сприяв розвитку уяви, зв’язного мовлення та формуванню впевненості в дітей. 🍂