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      <title>APRENDAMOS JUNTOS A MULTIPLICAR JUGANDO  by SANDRA PAOLA SUAREZ OSORIO</title>
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      <description>Hecho con Amor para UDS, mis niños. DIVIÉRTANSE.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-30 07:39:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vamos a repasar sumas repetidas a través de estos juegos divertidos.. vamos tu puedes...</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 09:05:24 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVO: </title>
         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Establecer condiciones didácticas que permitan al estudiante reconocer que la multiplicación es un proceso de sumas repetitivas, teniendo en cuenta el correcto uso de las competencias numéricas y el proceso de pensamiento lógico matemático en la resolución de problemáticas o situaciones simples utilizando el proceso multiplicativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:13:53 UTC</pubDate>
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         <title>COMPETENCIA </title>
         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Pensamiento numérico </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:18:22 UTC</pubDate>
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         <title>METODOLOGÍA</title>
         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>El desarrollo de la unidad se manejará de manera mixta con actividades que involucran conectividad y acceso a RED, de igual manera descargables, que permitan a los estudiantes desarrollar actividades de manera física y presencial en el aula de clase o fuera de ella teniendo en cuenta los conceptos base trabajados en la unidad de manera virtual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:19:39 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPTOS</title>
         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>&nbsp;</strong></p><p><strong>Sumas repetidas:</strong> es el resultado de la adición de un mismo número o sumando varias veces y se puede representar como una multiplicación</p><p><strong>Agrupación: </strong>La agrupación implica agrupar valores de datos individuales en una instancia de un elemento gráfico</p><p><strong>Tablas de multiplicar: </strong>pueden definirse como una herramienta de aprendizaje en forma de tabla que resume todos los datos números sobre las multiplicaciones.</p><p><strong>Multiplicación:</strong> es una operación matemática que consiste en encontrar el resultado de multiplicar una cifra por otra.</p><p><strong>Términos de la multiplicación:</strong></p><p>Factores: Los factores son los números que se multiplican.</p><p>Producto: El producto es el resultado de la multiplicación.</p><p>Multiplicando: El multiplicando es el factor que se encuentra arriba en la multiplicación.</p><p>Multiplicador: El multiplicador es el factor que se encuentra debajo del multiplicando.</p><p>Normalmente el multiplicando es mayor que el multiplicador.</p><p><strong>Situaciones multiplicativas: </strong>son aquellos escenarios en donde se presentan problemáticas que requieren de solución a través de la utilización de la multiplicación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:23:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Imprimir y desarrollar las actividades propuestas utilizando sumas repetidas y multiplicación</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:27:24 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aprender y entonar la canción de las tablas de multiplicar presentada en YouTube en el enlace dispuesto.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/HOQN3kmJ0dg?si=NJdrV-eItgsXOMKr" />
         <pubDate>2023-10-30 15:28:41 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desarrollar ejercicios sencillos de tablas de multiplicar mediante la utilización de mundo primaria. Com</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mundoprimaria.com/recursos-educativos/tablas-de-multiplicar" />
         <pubDate>2023-10-30 15:35:22 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Analizar el video sobre el concepto de multiplicación propuesto de YouTube</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/CpBVPMBXvt4?si=a7-gIi9FCpGkH4WG" />
         <pubDate>2023-10-30 15:38:26 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Reconocer los términos de la multiplicación en las actividades interactivas propuestas.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas/multiplicacion" />
         <pubDate>2023-10-30 15:39:28 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Analizar el blog sobre multiplicación y escribir los conceptos en el cuaderno.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://segundodecarlos.blogspot.com/2014/02/la-multiplicacion.html" />
         <pubDate>2023-10-30 15:41:59 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Observar el paso a paso dado en la actividad para realizar una actividad manual con las tablas de multiplicar</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/tS4P0AkP8Z4?si=RTnkuAE7ajYirnvu" />
         <pubDate>2023-10-30 15:42:56 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Moldes de los llaveritos de las tablas de multiplicar </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:49:04 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desarrollar las situaciones problemáticas dispuestas en thatquiz.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:52:52 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desarrollar las situaciones problemáticas dispuestas en thatquiz.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:53:05 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desarrollar las actividades propuestas en el cuadernillo de trabajo impreso sobre la temática</p>]]></description>
         <enclosure url="https://escuelaprimaria.net/wp-content/uploads/2019/08/La-Multiplicacion-para-Tercero-de-Primaria.pdf" />
         <pubDate>2023-10-30 15:54:57 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Observar y repasar la canción de las tablas de multiplicar propuesta en YouTube. &nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Sumvx-bjTYM?si=mM8SjTuSOC_j1aCj" />
         <pubDate>2023-10-30 15:56:28 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desarrollar las operaciones propuestas y armar el rompecabezas &nbsp;on line</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 15:57:12 UTC</pubDate>
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         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desarrollar las actividades que se asignen según el docente lo requiera teniendo en cuenta analizar y utilizar el cuadernillo de las tablas de multiplicar.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2022/08/MI-PRIMER-CUADERNO-DE-LAS-TABLAS-DE-MULTIPLICAR-75-PAGINAS-EN-PDF.pdf" />
         <pubDate>2023-10-30 15:59:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sandrapaola2008</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los estudiantes deben seguir el enlace dado de juegos &nbsp;y actividades en donde van a trabajar actividades multiplicación y de esta manera el docente pueda completar el proceso de evaluación de las actividades propuestas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 16:07:14 UTC</pubDate>
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