Ramsey Week 3 (11-15 September) by Calidad Académica

13:40 a 14:20 Robótica

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Inserta diferentes cuadros de texto en powepoint, observa como funcionan, cambia su tamaño y escribe dentro de ellos y observa como se mueven.

13:00 a 13:40 Lenguaje y comunicación

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Las letras en las palabras / dictado de nombres con la misma letra
📢Instrucción:

Cada alumno pensara en su nombre y la letra con la que inicia, posteriormente mencionar 2 nombres que inicien con la misma letra.

📝Actividades:

Realizar actividad en manual página 3: Pinta del mismo color las tarjetas que muestran nombres que empiezan con la misma letra. Escribe lo que se pide, finalmente escribe tres nombres propios con la misma letra.
Finalmente realizar dictado de nombres que inicien con la misma letra. Observar libreta guía.

🗃️Recursos: manual página 3, libreta de LyC y estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

12:20 a 13:00 Language Arts

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: my cool school. (due to school activities the page will be answered in this class)
Students will sing the song "Action song" https://www.youtube.com/watch?v=T2qXSMENrQA
Then, students will work with the page #3 of their book "Fly higher"

11:40 a 12:20 Deportes

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

11:00 a 11:40 Language Arts

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: my cool school.
Students will sing the song "Action song" https://www.youtube.com/watch?v=T2qXSMENrQA
Then, students will work with the page #3 of their book "Fly higher"

9:40 a 10:30 Integrated

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: Human similarities to their parents (Family)

Activity: draw your family (mother/father, sister/brother and you) with some inherited features (hair or eyes color, nose shape, etc.)

8:50 a 9:40 Matemáticas

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Tema: Comparando Cantidades.

Inicio: Cálculo mental.
Desarrollo: Los alumnos observan y analizan que cantidad es mayor para poder realizar correctamente la actividad.
Cierre: Se resuelven los ejercicios de forma grupal.

Clase 12 - Semana 03.

8:00 a 8:50 Alemán

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

1.- die Schüler wiederholen den letzten Wortschatz

2-Die Schüler lesen und verstehen die Folien

3.- sie werden das Thema im Heft arbeiten

4.- sie werden einige Übungen zum Thema beantworten

Alemán

isrraelrodriguez — 2023-09-05 02:06:34 UTC

1.- die Schüler wiederholen den letzten Wortschatz

2-Die Schüler lesen und verstehen die Folien

3.- sie werden das Thema im Heft arbeiten

4.- sie werden einige Übungen zum Thema beantworten

13:40 a 14:20 Proyectos

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

13:00 a 13:40 Alemán

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

1.- die Schüler werden eine Überprüfung von letzte Unterricht haben

2- sie lesen die Folien der Klasse

3.- sie werden ein Video fernsehen

4.- sie werden das Thema schreiben

5.- sie werden Übungen antworten

12:20 a 13:00 Language Arts

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: riddles with animals (activity will be done this day because students had school activities previous week)
Students will play with a wordwall in which they have to join an image with a word.
https://wordwall.net/es/resource/10981768/t5b-310-11-animals-match-up-pictures
Students will play in teams, they have to read the characteristics that are written and decide what is the best match.

11:40 a 12:20 Francés

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: L'alphabet

Activité: Les élèves apprennent la première moitié de l’alphabet. L'enseignant leur donne des exemples pour chaque lettre de l'alphabet.

Pour quelque doute consulter le cahier digital Francais C1W3.pdf

Devoir: Jouez au jeu de mémoire sur l'alphabet https://tidou.fr/4-6-ans/ludo-educatifs/187-jeu-de-memoire-alphabet

11:00 a 11:40 Lenguaje y comunicación

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Comprensión lectora
📢Instrucción:

De forma grupal leer el texto "El caballo Leonardo"

📝Actividad: Con base a la lectura copiar y responder las preguntas en su libreta. Observar libreta guía
Finalmente comentar las respuestas con el grupo.

🗃️Recursos: libreta de LyC, hoja de trabajo, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

9:40 a 10:30 Música

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

1.-Les preguntaré si conocen alguna canción mexicana, haremos una lista de ellas y cantarán un pedacito de alguna de ellas.
2.- Se les pondrán un par de canciones mexicanas para que nos digan si las conocen, mencionarán el ritmo que tiene y qué instrumentos logran identificar.
3.- Hacer ejercicios con los ritmos de Ta y Ti Ti que vimos la clase pasada

8:50 a 9:40 Mate Lab

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

APLICACIÓN DE EXAMEN DIAGNÓSTICO SEP

8:00 a 8:50 Tecnología

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Escribe tu nombre completo 10 veces cambia el tipo de letra, usa cursiva, negritas y subrayado

13:40 a 14:20 Maths

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: greater, less or equal
Activity: cut the symbols below and glue them on the square as it corresponds

13:00 a 13:40 Business

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: currency
Explain the use of a piggy bank and what we use in order to fill that piggy.
Srudents draw a piggy bank and around it sts have to draw what comes to their mind when they hear "piggy bank"

12:20 a 13:00 Francés

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: L'alphabet

Activité : Les élèves terminent les lettres de l’alphabet. L'enseignant écrit la prononciation la plus proche de l'espagnol et un exemple de chaque lettre.

Materiel:
Cahier
Crayon

11:40 a 12:20 Deportes

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

11:00 a 11:40 Matemáticas

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Tema: Unidades, Decenas y Centenas.

Inicio: Cálculo mental.
Desarrollo: Los alumnos escriben los números correctamente en la tabla posicional.
Cierre: Se verifica que hayan realizado correctamente la actividad.

Clase 10 - Semana 03.

9:40 a 10:30 Integrada

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Tema: Así voy creciendo

Actividad:
Realizar una línea del tiempo con hojas de color llamada “MI LINEA DEL TIEMPO”
Tú línea de vida nos muestra los acontecimientos que te han ocurrido a lo largo de tu vida desde el día en que naciste.
Realizar pegando fotos desde bebe, hasta la actualidad.

Consigna: sin consigna :)

8:50 a 9:40 Language Arts

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: sentence building with verb to be
Students will play with a wordwall game in which they have to decide what to use; am, is or are. https://wordwall.net/es/resource/56716864/the-verb-to-be
Students will use some words in order to create some sentences. They have to order some sentences as they are indicated

8:00 a 8:50 Play Lab

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

13:40 a 14:20 Lenguaje y comunicación

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Personajes de la independencia de México
📢Instrucción:

Iniciar actividad “adivina el personaje” pedir a un alumno que imite a un personaje de película o caricatura mientras el resto del grupo intentará adivinar de qué personaje se trata; repetir actividad por 3 rondas.
Observar video Personajes que participaron en el movimiento de independencia de México.

📝Actividad: Recortar y pegar el nombre de cada personaje según lo que aprendiste en el video. Observar libreta guía.
Finalmente, jugar “SIMÓN DICE” mediante el juego se indicará a los alumnos ordenar su área de trabajo y prepararse para la siguiente clase

🗃️Recursos: libreta de LyC, copia de personajes de la independencia, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

13.:00 a 13:40 Lenguaje y comunicación

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Día de la independencia
📢Instrucción:

Iniciar “ejercicio sacádico” pedir al alumno que siga con la vista los movimientos del punto sin mover la cabeza.
De forma grupal comentar ¿Qué saben acerca del día de la independencia?
Observar el cuento día de la independencia.
En grupo leer el texto El grito de Dolores.

📝Actividad: Completar el crucigrama con las palabras remarcadas del texto. Observar libreta guía.
Finalmente, jugar “SIMÓN DICE” mediante el juego se indicará a los alumnos ordenar su área de trabajo y prepararse para la siguiente clase

🗃️Recursos: libreta de LyC, copia de la lectura y el crucigrama, estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

11:40 a 12:20 Artes

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

11:00 a 11:40 Language Arts

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: verb have/has
Students will sing the song "Action song" https://www.youtube.com/watch?v=T2qXSMENrQA
Students will write the definition of the verb "have" and how to use it with different pronouns.
Students will write some examples and answer with the correct form of the verb have

9:40 a 10:30 Francés

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: Les voyelles

Activité : La professeure écrit les voyelles françaises, aussi qu'un exemple de chacune. Les élèves répètent chaque mot avec le professeur

Materiel
Cahier
Crayon

12:20 a 13:00 Language Arts

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: my cool school.
Students will sing the song "Action song" https://www.youtube.com/watch?v=T2qXSMENrQA
Then, students will work with the page #4 of their book "Fly higher"

8:50 a 9:40 Maths

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: Greater, less or equal
Activity: compare the numbers, write the correct symbol. Less than <, Greater than >, or equal = to.

8:00 a 8:50 Alemán

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

1.- die Schüler müssen sich den gesehenen Wortschatz erkennen

2- sie werden das Thema abschreiben

3.- sie sehen sich ein Video über das Thema an

4.- sie werden eine Überprüfung machen und Übungen machen

13:40 a 14:20 Inside Out

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

13:00 a 13:40 Lenguaje y comunicación

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Los niños héroes
📢Instrucción:

Iniciar ejercicio “Juan Paco Pedro de la mar”. Los alumnos comentaran qué saben sobre los niños héroes.
Observar video Historia de los Niños Héroes

📝Actividad: Lee, remarca y colorea la actividad de los niños héroes Observar libreta guía.
Finalmente, jugar “SIMÓN DICE” mediante el juego se indicará a los alumnos ordenar su área de trabajo y prepararse para la siguiente clase (fomentar habito de limpieza y orden).

🗃️Recursos: libreta de LyC, hoja de trabajo "los niños héroes y estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

12:20 a 13:00 Natación/Inside Out

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Tema: ubicación personal
Inicio | Activación física Utilizando fotos o dibujos, el niño desarrollará su árbol genealógico desde abuelos, papás y hermanos, sólo con nombre y edad
Desarrollo | Vamos a conocer un poco más a tu familia utilizando la siguiente imagen de un árbol. Primero, en estos trocitos de papel (tenerlos preparados), vamos a dibujar a tus abuelos, luego a tus padres y finalmente a ti y a tus hermanos; posteriormente dibujamos a otros miembros de tu familia con los que te gusta convivir y sean importantes para ti; y, para finalizar vamos a completar la siguiente frase: Mi familia es: ______________________”.
Cierre | Posteriormente, “vamos a leer las respuestas y comentarlas”
Material: fotos de la familia o revistas para recortar.

11:40 a 12:20 Artes

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

11:00 a 11:40 Lenguaje y comunicación

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Materia: Lenguaje y comunicación
Tema: Las letras en las palabras / abecedario
📢Instrucción:

Recordar/repasar las letras del ABECEDARIO.
Por turnos cada alumno dirá su nombre, lo que le gusta hacer y quien es su mejor amigo (a).

📝Actividad:

Completar el alfabeto (mayúsculas y minúsculas. Observar libreta guía.
Realizar entrevista y completar la tabla.
Escribir la información que falta y dibujarse en el recuadro.
Finalmente, jugar “SIMÓN DICE” mediante el juego se indicará a los alumnos ordenar su área de trabajo y prepararse para la siguiente clase (fomentar habito de limpieza y orden).

🗃️Recursos: libreta de LyC y estuche completo.

💎Tesoro del saber: sin consigna

9:40 a 10:30 Integrada

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Tema: Cuido mi salud

Actividad:
Explicar ¿Que son los hábitos saludables?
Dar ejemplos de hábitos saludables mediante imágenes e ir explicando cada uno y la importancia de los mismos.

Escribir en su cuaderno en manera de lista 5 hábitos saludables que tiene cada alumno.

Responder el anexo entregado en clase y pegarlo en la libreta.

Consigna: sin consigna :)

8:50 a 9:40 Matemáticas

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Tema: Unidades, Decenas y Centenas.

Inicio: Cálculo mental.
Desarrollo: Los alumnos escriben "en letras" como se leen los números que contiene la tabla posicional.
Cierre: Se verifica que hayan realizado correctamente la actividad.

Clase 11 - Semana 03.

8:00 a 8:50 Integrated

calidadacademica2 — 2023-09-05 02:06:34 UTC

Topic: animal similarities to their parents

Activity: draw the family of any animal with some inherit features from their parents.