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      <title>. Falta de educación formal y desconocimiento de herramientas tecnológicas  by Angela Angulo</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-15 00:10:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-30 21:00:24 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Descripcion del problema.</title>
         <author>teamo0385</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta problematica a generado en las personas de la comunidad una brecha que limita el desarrollo cognitivo y profesional  permitiendo que las  oportunidades laborales no sean adecuadas para crear habilidades esenciales para la vida moderna. Además,  esto dificulta la interaccion con el uso de dispositivos y el acceso a información, capacitacion y empleo, en un mundo cada vez más dependiente de educacion y  tecnología.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:57:43 UTC</pubDate>
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         <title> Causas de la problematica.</title>
         <author>teamo0385</author>
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         <description><![CDATA[<p>La pobreza y la desigualdad limitan el acceso a la educación y a la tecnología, especialmente en zonas urbanas o marginadas. La falta de programas educativos y lugares cercanos limitan el ingreso a formación en habilidades digitales, junto con el desinterés o temor hacia la tecnología, particularmente en generaciones mayores que dejan los estudios por falta de recursos economios </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:48:48 UTC</pubDate>
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         <title>Impacto de la problematica.</title>
         <author>teamo0385</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3169350551</link>
         <description><![CDATA[<p>La baja escolaridad y la falta de habilidades tecnológicas generan desempleo o subempleo, con trabajos mal remunerados e informales. Esto limita la movilidad social y dificulta mejorar las condiciones de vida. Además, la falta de educación obstaculiza el desarrollo personal, especialmente ante los cambios sociales y tecnológicos, provocando exclusión digital. Las personas sin conocimientos tecnológicos quedan marginadas de oportunidades educativas y laborales en línea, limitando su capacidad para el autoaprendizaje y el acceso a recursos gratuitos. En un mundo globalizado, esto genera una desigualdad de oportunidades, afectando su competitividad y calidad de vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 03:00:51 UTC</pubDate>
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         <title>5 Pasos para la soluciòn a la problematica.</title>
         <author>teamo0385</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3169378112</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Evaluación de Necesidades:</strong></p><ul><li><p>Diagnosticar las barreras educativas y tecnológicas en las comunidades.</p></li></ul></li><li><p><strong>Diseño de Programas de Capacitación:</strong></p><ul><li><p>Crear cursos de educación para adultos y alfabetización digital con horarios flexibles.</p></li></ul></li><li><p><strong>Establecimiento de Alianzas:</strong></p><ul><li><p>Colaborar con gobiernos, ONGs y empresas para obtener recursos y donaciones tecnológicas.</p></li></ul></li><li><p><strong>Implementación de Recursos Educativos:</strong></p><ul><li><p>Proveer acceso a plataformas de aprendizaje en línea y talleres prácticos sobre tecnología.</p></li></ul></li><li><p><strong>Evaluación y Ajuste de Programas:</strong></p><ul><li><p>Monitorear la efectividad de los programas y ajustarlos según la retroalimentación de los participantes.</p></li></ul></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 03:18:04 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta: ¿Qué mecanismo de protección de derecho podría aplicar en la problemática seleccionada?  

</title>
         <author>teamo0385</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3189808927</link>
         <description><![CDATA[<p>Un mecanismo de protecion puede ser una <strong>acción de tutela</strong>, debido a que garantiza una protección rápida y efectiva de los derechos fundamentales que se puedan sentir vulnerados, como este caso siendo el derecho a la educación y a la igualdad, especialmente para personas en condiciones de vulnerabilidad y sectores marginados en la ciudad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 03:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>Frase; Acciones ciudadanas participativas.  </title>
         <author>teamo0385</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3189818361</link>
         <description><![CDATA[<p>"Los ciudadanos pueden formar comités de vigilancia y acompañamiento para promover el uso de la acción de tutela, asegurando que las instituciones de la ciudad cumplan con su deber de ofrecer una educación inclusiva y acceso a la tecnología para todos."</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 04:06:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué mecanismo de protección de derecho podría aplicar en la problemática seleccionada?  </title>
         <author>angievica99</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3191276846</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Derecho de Petición:</strong></p><p>permite solicitar a instituciones educativas o entidades gubernamentales información sobre planes y programas de educación en tecnología y solicitar medidas para mejorar la inclusión digital  en ciertas comunidades. este derecho no garantiza una solución inmediata, pero puede iniciar el proceso de intervención estatal. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 23:04:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Frase:  acciones ciudadanas de los mecanismos de protección de derechos.</title>
         <author>angievica99</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3191281288</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>"Participar activamente en espacios de dialogo comunitario, promover la educación sobre derechos humanos y colaborar con organizaciones locales son acciones ciudadanas esenciales para fortalecer los mecanismos de protección de derechos."</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 23:11:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acciones Ciudadanas.</title>
         <author>anyilorena326</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3193167417</link>
         <description><![CDATA[<p>promover la educación digital con cursos tecnológicos y actividades para obtener habilidades tecnológicas responsablemente.</p><p><br/></p><p>promover la capacitación a los docentes, comunidad y estudiantes, sobre herramientas tecnológicas.</p><p>para garantizar productividad en el  mercado digital para abordar y garantizar educación que se adapte a las necesidades del siglo XXI.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 20:53:14 UTC</pubDate>
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         <title>Mecanismos de Protección </title>
         <author>anyilorena326</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3193204148</link>
         <description><![CDATA[<p>crear una política de seguridad con protocolos de usos responsable y seguridad digital del uso de la tecnología con el fin de que la comunidad acceda con contenidos apropiados en los recursos educativos digitales  y de calidad que garantice un inicio a la capacitación tecnológica. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 21:43:35 UTC</pubDate>
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         <title>que mecanismos de protección de derechos podría aplicar en la problemática. </title>
         <author>anyilorena326</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3193211700</link>
         <description><![CDATA[<p>concejos estudiantiles y  de padres de familia donde exijan con mecanismos de denuncia o resolución la educación tecnológica donde debatan el derecho de la participación en el conocimiento digitales y tecnológicos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 21:54:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Acciones ciudadanas participativos. </title>
         <author>anyilorena326</author>
         <link>https://padlet.com/teamo0385/2tk9uz6zx07vpc6v/wish/3193230551</link>
         <description><![CDATA[<p>Asegurar que las instituciones desarrollen proyectos de investigación y creación digital para desarrollar talleres y habilidades en la comunidad con las  herramientas tecnológicas, y así compartir en la comunidad experiencias de comités tecnológicos escolares. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 22:25:07 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo colababorativo</title>
         <author>teamo0385</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para dar ciere al padlet grupal tomare un fragmento de cada una para que sea una conceptualizacion entre todas de nuestra actividad, lo cual evidenciamos en las fraces que cada una aporto para la construcion de un mejor ciudad en pro de velar por los intereses comunes para asi mejorar en un tanto la vida de las personas </p><p>gracias compañeras por apotar ideas para la contrucion del muro.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-30 05:33:15 UTC</pubDate>
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