Journal d'apprentissage by https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks ça va! en-us 2021-10-01 00:55:01 UTC 2022-05-09 20:54:09 UTC hello@padlet.com Samaine 1 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1791367159 Je m'appelle Elisa. Mon Journal d'apprentissage:
glotophobie: preconceito contra falantes de outras línguas
francophonie: todos os falantes da langue française]]> 2021-10-05 01:45:03 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1791367159 Semaine 2 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1804894927 Salut! Comment allez vous? Je suis bresiliénne, J'habite a Curitiba. J'ai 28 ans. J'ai appris les mots matin, après-midi, soir et nuit pour les heures de la journée. J'ai appris les mots hier, aujourd'hui et demain pour les jours. A la semaine prochaine!]]> 2021-10-10 05:16:59 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1804894927 Semaine 3 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1821407209 Essa semana, durante a atividade de competência plurilíngue e biografia linguística, conheci o verbo "changer", e então percebi que já conhecia essa palavra, mas de outra forma...

Nas quadrilhas juninas do nordeste, temos sempre uma pessoa que "puxa" a quadrilha, gritando os nomes dos próximos passos para os dançarinos, que prontamente entendem e executam o movimento.

Um desses passos é o "sangê", em que os dançarinos trocam de pares. Percebi que o nome desse passo vem do francês, "changer", assim como outros passos: 

. Alavantu = en avant tous (todo mundo vai para frente)
. Anarriê = en arrière (todo mundo vai para trás)
. Balancê = balancer (o par dança junto, sem sair do lugar)
. Retornê = returner (os pares dão meia volta e seguem o fluxo)

Foi divertido perceber isso! kkkkk Falava francês muito antes de estudar francês!]]> 2021-10-16 20:27:06 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1821407209 Semaine 4 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1838296563 Cette semaine, j'appris les article défini (le, la, l', les) et indéfini (un, une, des). J'appris aussi la conjugaison des verbes régulier et les nombres.
Nouveaux mots: ordinateur, nage, rage, haine, pomme, verre d'eau, bouteille, arrobás, point. ]]> 2021-10-23 18:18:03 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1838296563 Semaine 5 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1856030126 Cette semaine j'appris les verbs ÊTRE et AVOIR.

ÊTRE: Je suis/Tu es/ Il est/ Nous sommes/ Vous êtes/ Ils sont
AVOIR: J'ai/Tu as/ Il a/ Nous avons/ Vous avez/ Ils ont

J'appris les nombres et les lieuex de la ville: boulangerie, église, école, hôpital, supermarché, pharmacie, épicerie, etc.]]> 2021-10-30 23:56:12 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1856030126 Semaine 6 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1872030986 Cette semaine j'appris les mots interrogatifs: Qui, Quand, Où, Pourquoi, Combien et Comment.
La réponse pour "Pourquoi" est "Parce que".

Il y a 3 formules pour les questions:
- Où habitez-vous? (quando há inversão verbo-sujeito, acrescentamos um hífen)
- Où est-ce que vous habitez? (quando não invertemos e usamos a palavra interrogativa na frente, ela vem acompanhada de "est-ce que")
- Vous habitez où? (com palavra interrogativa no final, não tem inversão verbo-sujeito)]]> 2021-11-06 22:01:00 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1872030986 Semaine 7 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1892237533 Nessa semana tive a oportunidade de participar da XXIII Semana de Letras da UFPR, e foi uma experiência muito boa! Dentre muitas apresentações que me marcaram, vou citar aqui a que mais se relaciona com o que eu tenho aprendido no curso de Francês: a mesa redonda "Práticas e políticas educacionais em debate", com as professoras Cibele Lemke, Antonieta Megale e Claudia Kawachi-Furlan, e mediada pelo professor Alison Gonçalves.

Nessa palestra, aprendi muito sobre translinguagem, sobre modelos educacionais baseados no conceito de linguagem heteroglóssica e sobre as políticas educacionais envolvendo o ensino de línguas, além de ter refletido sobre o contraste entre sentidos formativos e sentidos utilitaristas no ensino de uma língua. Vou deixar o link da mesa aqui!

https://www.youtube.com/watch?v=XW5cLjICy8A
]]> 2021-11-15 19:51:30 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1892237533 Semaine 8 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1907279068 Les prépositions pour les villes et pour les pays:

À devant ville (J'habite à Curitiba)
Au devant pays masculin qui commence par consonne (J'habite au Brésil)
Aux devant le nom de pays pluriel (Ma soeur habites aux États Unis)
En devant le nom de pays masculin qui commence par voyelle et devant pays féminin (Elle est en Iran/Il est en Chine)]]> 2021-11-23 01:21:41 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1907279068 Semaine 9 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1916697098 Les adjectifs physics et psychologiques

- Ma soeur est communicative, gentille et créative.
- Mon beau-frère est motivé, sociable et joyeux.
- Ma nièce est observatrice, empathique et animée.
- Je suis optimiste, juste et curieuse.

:D]]> 2021-11-28 23:14:18 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1916697098 Semaine 10 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1932519007 La description physique:

J'ai les yeux marron et les chaveux ondulés, longs et châtains. Je porte des lunettes.

Les articles partitifs:

Du fromage (masculin singulier)
De la farine (feminin singulier)
De l'eau (voyelle)
Des céréales (pluriel)]]> 2021-12-07 02:05:03 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1932519007 Semaine 11 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1943337458 Au petit-déjeuner, je bois du jus de fruit et je mange des craquelins.
Au déjeuner, je mange du riz, du boeuf, de la carotte, du brocoli et je bois de l'eau.
Au goûter, je mange des céréales et des biscuits.
Au dîner, je mange du pain et de la soupe et je bois du jus de fruit.]]> 2021-12-12 23:54:08 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/1943337458 Français II - Semaine 1 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2030708688 Nessa primeira semana de aula revisamos algumas coisas que aprendemos semestre passado, como como se apresentar, os números, como se descrever, etc.

Uma expressão legal que aprendi foi "laisse tomber", que lembrei de uma música da Carla Bruni, "L'amour". Na letra da música também tem outras palavras que vimos essa semana, como "doux" e "veux". Aí vai a música!

L'amour - Carla Bruni

L'amour, hum hum, pas pour moi
Tous ces toujours
C'est pas net, ça joue des tours
Ca s'approche sans se montrer
Comme un traître de velours
Ca me blesse, ou me lasse, selon les jours

L'amour, hum hum, ça ne vaut rien
Ça m'inquiète de tout
Et ça se déguise en doux
Quand ça gronde, quand ça me mord
Alors oui, c'est pire que tout
Car j'en veux, hum hum, plus encore

Pourquoi faire ce tas de plaisirs, de frissons, de caresses, de pauvres promesses?
A quoi bon se laisser reprendre
Le coeur en chamade
Ne rien y comprendre
C'est une embuscade

L'amour ça ne va pas
C'est pas du Yves Saint Laurent
Ca ne tombe pas parfaitement
Si je ne trouve pas mon style ce n'est pas faute d'essayer
Et l'amour j'laisse tomber!

A quoi bon ce tas de plaisirs, de frissons, de caresses, de pauvres promesses?
Pourquoi faire se laisser reprendre
Le coeur en chamade
Ne rien y comprendre
C'est une embuscade

L'amour, hum hum, j'en veux pas
J'préfère de temps en temps
Je préfère le goût du vin
Le goût étrange et doux de la peau de mes amants
Mais l'amour, hum hum, pas vraiment!

]]> 2022-02-05 15:12:05 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2030708688 Français II - Semaine 2 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2070464633 Je voyage à Natal! Je vais visiter ma famille.
La température est de 28 degrés en ce moment. Il fail chaud (comme toujours).

Dans ma valise, je mets une robe, une combinaison jaune pour l'anniversaire de ma grand-mère, des sandales beiges, des tongs, un portefeuille, mes livres et des lunettes de soleil.]]> 2022-02-28 23:53:23 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2070464633 Français II - Semaine 3 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2070477860 Palavras/expressões novas que aprendi:

- Tee-shirt à rayures (la marinière)
- Des boîtes de chocolat 
- Couturière/Couturier
- Surnom
- MDR (mourir de rire)]]> 2022-03-01 00:08:51 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2070477860 Français II - Semaine 4 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2070486778 V: Bonjour, madames!
M1: Bonjour!
M2: Bonjour!
V: Je peux vous aider?
M1: Je cherce le rayon informatique, s'il vous plaît.
V: Oui! La premier à gauche. Viens avec moi. Voilá!
M2: Regardez cet ordinateur portable! C'est pratique et beau. C'est parfait!
M1: Ça coûte combien?
V: C'est en soldé! Ça coûte 500€!
M1: Je vais acheter!
M2: C'est une bonne affaire!]]> 2022-03-01 00:17:43 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2070486778 Français II - Semaine 5 elisalccampos https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2079496090 Futur Proche

Suj. + verbe ALLER au présent + infinitif
Ex.: Elle va faire les courses.

Passé Récent

Suj. + verbe VENIR au présent + de + infinitif
Ex.: Nous venons de vendre la voiture.

Conjugaison ALLER
Je vais
Tu vas
Il/Elle va
Nous allons
Vous allez
Ils/Elles vont

Conjugaison VENIR
Je viens
Tu viens
Il/Elle vient
Nous venons
Vous venez
Ils/Elles viennent]]> 2022-03-05 23:38:20 UTC https://padlet.com/elisalccampos/Bookmarks/wish/2079496090