<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Explorando POO by Sofía Rodríguez Franchi</title>
      <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm</link>
      <description>Este Padlet está dedicado a explorar y compartir la experiencia de un grupo de estudiantes de Ingeniería de Telecomunicaciones en su aprendizaje de la Programación Orientada a Objetos (POO). A través de entradas semanales, el grupo documentará lo que han aprendido, los desafíos que han enfrentado y las lecciones que han descubierto en este proceso. El objetivo es no solo entender la teoría detrás de POO, sino también aplicarla de manera práctica, mientras reflexionan sobre cómo estos conceptos transforman la forma en que desarrollan software. Si están interesados en aprender o mejorar sus habilidades en POO, este blog es el lugar perfecto para acompañar al grupo en su camino hacia el conocimiento y crecimiento.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-05 20:37:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-28 04:08:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f5b1.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>srodriguezf24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397083178</link>
         <description><![CDATA[<p>Mi nombre es Sofía Rodríguez, estudió Ingeniería en Telecomunicaciones. En relación con la materia de Programación Orientada a Objetos, me gustaría aprender todas las herramientas y conceptos que permiten manejar proyectos de software de manera más eficiente. Además, espero poder aprender un nuevo lenguaje de programación (Java), ya que hasta ahora solo hemos trabajado con el lenguaje C. Creo que esta materia es clave para el campo de las telecomunicaciones, ya que las aplicaciones y sistemas que usamos en esta área requieren soluciones bien estructuradas y fáciles de mantener. En general, espero que esta materia me brinde las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos técnicos de mi carrera y para desarrollarme como un profesional capaz de aportar soluciones innovadoras y efectivas. </p><p><br/></p><p>Por otro lado, tres aspectos que me definen como persona serian: Creativa, organizada y comprometida.  </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3648993504/3aeb4ef04bb38a48dde0df5a2004e1ca/IMG_0279.jpg" />
         <pubDate>2025-04-05 21:28:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397083178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Clase y Objeto </title>
         <author>srodriguezf24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397509456</link>
         <description><![CDATA[<p>En la Programación Orientada a Objetos (POO), una clase puede entenderse como un molde o plantilla que establece los atributos (es decir, las características) y los métodos (o comportamientos) que tendrán los objetos de esa clase. Por otro lado, los objetos son instancias concretas de una clase, tangibles y específicas. Dichos objetos poseen valores particulares para los atributos y métodos previamente definidos en la clase.</p><p>En pocas palabras, las clases son como la idea general de un grupo de cosas, y los objetos son los elementos concretos que se hacen a partir de esa idea. Cada objeto que viene de una clase, tiene las mismas características y comportamientos básicos de la clase, pero también tiene sus propios detalles únicos que lo hacen diferente de los demás objetos de la misma. Es como decir que una clase es el diseño de algo, y los objetos son las versiones reales y únicas que se crean a partir de ese diseño. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3648993504/1208a12e28f213b21011b2b763efb488/image.png" />
         <pubDate>2025-04-06 15:35:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397509456</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo 1 - Router</title>
         <author>srodriguezf24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397719238</link>
         <description><![CDATA[<p>Clase: <strong>"Línea Telefónica"</strong></p><p><br></p><p>Atributos:  número, operadora, estado, tipo de plan, minutos disponibles.</p><p>Métodos:  activar, desactivar, llamar, recargar.</p><p><br></p><p>Objetos: </p><p><br></p><ol><li><p>Línea Telefónica 1: </p><p><strong>Número</strong>: "0414 1770566"</p><p><strong>Operadora</strong>: "Movistar"</p><p><strong>Estado</strong>: "Inactiva"</p><p><strong>Tipo de Plan</strong>: "Prepago"</p><p><strong>Minutos Disponibles</strong>: 50</p><p><br></p></li><li><p>Línea Telefónica 2: </p><p><strong>Número</strong>: "0424 9027351"</p><p><strong>Operadora</strong>: "Digitel"</p><p><strong>Estado</strong>: "Activa"</p><p><strong>Tipo de Plan</strong>: "Postpago"</p><p><strong>Minutos Disponibles</strong>: ilimitados</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3648993504/dc02ae36c96eedf9b13dd596d126f025/image.png" />
         <pubDate>2025-04-06 22:17:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397719238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo 2 - Cuenta Bancaria</title>
         <author>srodriguezf24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397723878</link>
         <description><![CDATA[<p>Clase: <strong>"Cuenta bancaria"</strong></p><p><br></p><p>Atributos: banco, titular, saldo, número de cuenta.</p><p>Métodos: depositar dinero, retirar dinero, consultar saldo. </p><p><br></p><p>Objetos: </p><ol><li><p><strong>Cuenta de Claudia </strong></p><p>Banco: BNC</p><p>Titular: Claudia Torres</p><p>Saldo:  50$</p><p>Número de Cuenta: 345-672-789</p><p><br></p></li><li><p>Cuenta de Julia </p><p>Banco: Mercantil</p><p>Titular: Julia Perez</p><p>Saldo:  100$</p><p>Número de Cuenta: 945-732-117</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3648993504/e237f99e909a14f92d4042f69cd89261/image.png" />
         <pubDate>2025-04-06 22:29:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397723878</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introducción a POO</title>
         <author>srodriguezf24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397726910</link>
         <description><![CDATA[<p>Les comparto una página introductoria sobre POO que me ayudó a entender los conceptos básicos de la materia. Además, incluye ejemplos de la estructura que deben tener las clases y objetos en el código.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://openwebinars.net/blog/introduccion-a-poo-en-java-objetos-y-clases/#qu%C3%A9-son-los-objetos-en-java" />
         <pubDate>2025-04-06 22:37:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397726910</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sdgonzalezd24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397885092</link>
         <description><![CDATA[<p>Mi nombre es Santiago Gonzalez, tengo 19 años y estudio ingeniería en telecomunicaciones. En cuanto a mis expectativas acerca de esta materia espero dominar los <strong>cuatro pilares de la POO</strong> (abstracción, encapsulamiento, herencia y polimorfismo) para diseñar código más limpio. Quiero aplicar estos conceptos en <strong>proyectos prácticos</strong>, mejorando mi lógica de programación y aprendiendo a estructurar sistemas bien organizados. Ademas espero sentar mas mis bases en cuanto a los lenguajes modernos También me interesa desarrollar habilidades de <strong>trabajo en equipo</strong>, escribiendo código documentado y colaborativo que simule entornos reales y lograr entender y aplicarlo en un futuro en el mundo laboral.</p><p><br/></p><p>Para finalizar, los tres aspectos en los que me podría definir son: Animado, Colaborador y Calculador.</p><p><br/></p><p>PD: Les debo la foto</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-07 01:21:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397885092</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sdgonzalezd24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397914094</link>
         <description><![CDATA[<p>En una definición mas formal se dice que clase es una plantilla o molde que define las características<strong> </strong>(atributos) y comportamientos<strong> </strong>(métodos) de un tipo de entidad, mientras que el objeto es una instancia<strong> </strong>concreta de una clase, es decir, un ejemplar que existe en memoria con valores específicos.</p><p>Para verlo de una forma más fácil y con un ejemplo practico podríamos decir que  una clase es como los planos de un edificio: ahí defines <em>qué</em> tiene (atributos: ventanas, pisos, materiales) y <em>qué</em> puede hacer (métodos: abrir puertas, activar ascensor). El objeto sería el edificio real construido a partir de esos planos: uno puede ser de 10 pisos en vidrio (objeto 1) y otro de 5 pisos en concreto (objeto 2).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-07 01:36:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397914094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo 3 - Carro</title>
         <author>sdgonzalezd24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397923042</link>
         <description><![CDATA[<p>Clase: "Coche"</p><ul><li><p><strong>Atributos (datos del coche)</strong>:</p><ul><li><p>color: "Rojo"</p></li><li><p>velocidadMaxima: 280 km/h</p></li><li><p>nivelCombustible: "Lleno"</p></li></ul></li><li><p><strong>Métodos (acciones del coche)</strong>:</p><ul><li><p>arrancar(): Enciende el motor.</p></li><li><p>acelerar(velocidad): Aumenta la velocidad.</p></li><li><p>frenar(): Detiene el movimiento.</p></li><li><p>girar(dirección): Cambia de rumbo (izquierda/derecha).</p></li></ul></li></ul><p><br></p><p>Objeto: "Ferrari"</p><ul><li><p><strong>Atributos específicos</strong>:</p><ul><li><p>color = "Rojo"</p></li><li><p>velocidadMaxima = 280</p></li><li><p>nivelCombustible = "Lleno"</p></li></ul></li><li><p><strong>Acciones posibles</strong>:</p><ul><li><p>ferrari.arrancar() → <em>"Motor del Ferrari encendido"</em></p></li><li><p>ferrari.acelerar(120) → <em>"Velocidad: 120 km/h"</em></p></li><li><p>ferrari.girar("derecha") → <em>"Girando a la derecha"</em></p></li></ul></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3649254168/11cb4c4218c201cc4537cff14b9e79cb/carro.jpeg" />
         <pubDate>2025-04-07 01:41:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397923042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo 4 - Router</title>
         <author>sdgonzalezd24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397935133</link>
         <description><![CDATA[<p>Clase: RouterWiFi (Plantilla)</p><p><strong>Atributos</strong>:</p><ul><li><p>modelo: String (ej: "TP-Link Archer AX10").</p></li><li><p>banda: String ("2.4GHz", "5GHz", "Dual").</p></li><li><p>dispositivosConectados: Array de dispositivos (ej: ["Celular", "Laptop"]).</p></li><li><p>encendido: Boolean (true/false).</p></li></ul><p><strong>Métodos</strong>:</p><ul><li><p>conectar(dispositivo): Añade un dispositivo a la lista.</p></li><li><p>desconectar(dispositivo): Elimina un dispositivo.</p></li><li><p>reiniciar(): Apaga y enciende el router.</p></li><li><p>cambiarBanda(nuevaBanda): Actualiza la frecuencia.</p></li></ul><p>Objeto: miRouter (Instancia real)</p><p><strong>Atributos específicos</strong>:</p><ul><li><p>modelo = "TP-Link Archer AX10".</p></li><li><p>banda = "Dual".</p></li><li><p>dispositivosConectados = [] (inicialmente vacío).</p></li><li><p>encendido = true.</p></li></ul><p><strong>Acciones</strong>:</p><ol><li><p>miRouter.conectar("iPhone 13") → dispositivosConectados = ["iPhone 13"].</p></li><li><p>miRouter.cambiarBanda("5GHz") → banda = "5GHz".</p></li><li><p>miRouter.desconectar("iPhone 13") → dispositivosConectados = [].</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/pixabay.com/get/g3a2a9ce79a8e4f39bdf5cc56132d878fcfc997598ce0b35a3bfb73bcd642db7f92ef91046c60476e3a3a12a453022942.jpg" />
         <pubDate>2025-04-07 01:49:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397935133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video ayuda</title>
         <author>sdgonzalezd24</author>
         <link>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397945726</link>
         <description><![CDATA[<p>Hace poco empece esta lista de videos junto con el inicio del curso y me a parecido muy bueno para reforzar conceptos y repasar, así que aprovecho y lo comparto por acá.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/playlist?list=PLQxX2eiEaqbwNP20GMMCjRslRq2lOLWlg" />
         <pubDate>2025-04-07 01:57:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/srodriguezf24/2tgtyq8snmwm4okm/wish/3397945726</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
