5. osztály by Emese Fesüsné Soltész https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi digitális órarend - feladatok en-us 2018-07-02 10:11:17 UTC 2025-03-01 02:24:38 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Hotsun.png Magyar fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/269145275 Szép napot Nektek ! A mai irodalom háziban leírtam az első két házi feladat /görög mítoszok, Biblia/megoldását. A Biblia feladatnál mind a két csoport tanulóitól kértem: írják le röviden annak a bibliai történetnek a tartalmát, ami neki a legjobban tetszett. Ezt sokan kihagytátok. Még lehet pótolni. A héten mindenki megkapja az első jegyét /a legügyesebbek a másodikat/ irodalomból. A jegy: a görög mítoszokra, a Bibliára és a Vízözön történetére jár. Annyival rosszabb lesz a jegyetek, amennyi házi hiányzik a háromból!
 Most a B csoport tanulói közül szeretném megdicsérni a két Kornélunkat: Roha Kornélt és Balogh Kornélt. Nagyon szépen dolgoznak, rendszeresen küldik vissza a feladatokat! Csak így tovább!!
 Az elmúlt két hétben találtatok a keddi napköziben - keddenként voltunk együtt, feladatokat. Ezekre nem kell visszaválaszolni, csak ajánlatok a szabadidőtökre./ könyv, film, amit érdemes elolvasni, megnézni/
 Jó tanulást! Vigyázzatok magatokra!
 Kati néni

]]> 2018-07-02 10:13:01 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/269145275 fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/269145334 TERMÉSZETISMERET – A talaj
 1. A mai foglalkozáson mindenki önállóan dolgozzon a tankönyvével, munkafüzetével, és végezzen el egyszerű kisérletet! Következtetések levonása
 2. Végezd el a Tk. 209. oldalán lévő kísérlete, majd tapasztalataidat jegyezd le a munkafüzet 112.o / 1 feladatába
 3. Hogyan lesz a kőzetből talaj?- A talaj keletkezése, alkotóelemei. A humusz és a talaj termékenységének összefüggése-
 • A mf. 112/2. feladat kérdéseire, válaszaid a tk. 209 – 210 oldalán keresd!
 4. A 113.oldal 3.feladatát már könnyen meg tudod oldani / tk. ábra / Ábraelemzés.
 5. A talaj, mint fontos természeti erőforrás. A talaj védelme
 • Következtetések levonása: - Mf 113.oldal 4.5. feladat megoldása. 
 Az ÉRDEKES, elolvasása után, ha jól és figyelmesen dolgoztál már majdnem mindent tudsz!
 Visszaküldeni és Házi feladat: a Mf. 112-113. oldalát kell 2020.04.07-ig]]> 2018-07-02 10:14:02 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/269145334 DISCORD 10 h informatika óra fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484584101 2020-03-31 14:38:04 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484584101 DISCORD 10 h természetismeret óra fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484589597 2020-03-31 14:39:57 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484589597 DISCORD 13 h napközi Zsuzsan nénivel fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484600785 2020-03-31 14:43:47 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484600785 DISCORD 13 h napközi Zsuzsa nénivel fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484602281 2020-03-31 14:44:18 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484602281 Angol fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484622249 A tesztet így tudjátok megoldani: Írjátok be egy keresőprogramba: Redmenta. Utána kattintsatok a Direktcím fülre. Itt írjátok be:5Clothes Ugrás, majd be kell írni a teljes nevet és kitölteni a tesztet. Ezt még kétszer is kitölthetitek és időkorlátot sem adtam meg. Gyakoroljátok, holnap hasonló lesz, de már jegyre.]]> 2020-03-31 14:51:21 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484622249 Történelem fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484628349 Sziasztok!
 Küldöm ide is a mai történelem anyagot.Ez a vázlat legyen leírva a füzetbe!]]> 2020-03-31 14:53:38 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484628349 Közlekedés a településeken. A közlekedés törénetéből Tk. 58. o.-59. o. fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484664149 1. Olvasd el a szöveg fő részét (1.-4. bekezdés) legalább kétszer!
- Jegyzed meg a kiemelt szövegrészeket!
2. Figyelmesen nézd meg a képeket, s olvasd el a "Tudod-e" szövegrészeket!
3. Gondolatban vedd sorra milyen szárazföldi, vízi és légi közlekedési eszközöket ismersz!
- Ezeket jegyezd le!
- Jelöld, hogy ezek közül melyek a távolsági és melyek a helyi közlekedési eszközök!
4. Rákereshetsz a Közlekedési Múzeum hpnlapjára - elképzelhető, hogy most van a virtuális tárlatvezetés - vagy keress a youtube-on a közlekedés fejlődésével kapcsolatos ismeretterjesztő filmeket!

]]> 2020-03-31 15:06:29 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484664149 Angol fsemese https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484673460 Az eddig tanult szókincs ismétlése: ruhák, jelmezek.
A számok 100-ig.
Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek.
A melléknévből képzett  határozószók.
Mennyiség kifejezése.

]]> 2020-03-31 15:09:48 UTC https://padlet.com/fsemese/2t27ov4kehmi/wish/484673460