1. 친구가 한 말의 의미를 내 방식대로 바꾸지 않고 그대로 전달하기 위해 노력했다.

2. 친구의 말을 들으며 의도를 파악하기 위해 노력했다.

3. 모둠에서 한 약속을 지키고 내가 맡은 역할을 책임을 다하기 위해 노력했다.

4. 매 순간 우리가 정한 목표를 이루기 위해 내가 기여할 일을 찾고 실천하기 위해 노력했다.

1. 친구가 한 말의 의미를 내 방식대로 바꾸지 않고 그대로 전달하기 위해 노력했다.

2. 친구의 말을 들으며 의도를 파악하기 위해 노력했다.

3. 모둠에서 한 약속을 지키고 내가 맡은 역할을 책임을 다하기 위해 노력했다.

4. 매 순간 우리가 정한 목표를 이루기 위해 내가 기여할 일을 찾고 실천하기 위해 노력했다.

1. 친구가 한 말의 의미를 내 방식대로 바꾸지 않고 그대로 전달하기 위해 노력했다.

2. 친구의 말을 들으며 의도를 파악하기 위해 노력했다.

3. 모둠에서 한 약속을 지키고 내가 맡은 역할을 책임을 다하기 위해 노력했다.

4. 매 순간 우리가 정한 목표를 이루기 위해 내가 기여할 일을 찾고 실천하기 위해 노력했다.

1. 친구가 한 말의 의미를 내 방식대로 바꾸지 않고 그대로 전달하기 위해 노력했다.

2. 친구의 말을 들으며 의도를 파악하기 위해 노력했다.

3. 모둠에서 한 약속을 지키고 내가 맡은 역할을 책임을 다하기 위해 노력했다.

4. 매 순간 우리가 정한 목표를 이루기 위해 내가 기여할 일을 찾고 실천하기 위해 노력했다.

1. 친구가 한 말의 의미를 내 방식대로 바꾸지 않고 그대로 전달하기 위해 노력했다.

2. 친구의 말을 들으며 의도를 파악하기 위해 노력했다.

3. 모둠에서 한 약속을 지키고 내가 맡은 역할을 책임을 다하기 위해 노력했다.

4. 매 순간 우리가 정한 목표를 이루기 위해 내가 기여할 일을 찾고 실천하기 위해 노력했다.

2.문제 발생 시 감정을 자제하고 건설적인 대화를 우선시 하기.

3.긍정적인 분위기에서 즐겁게 협력하기.

4.활동중에는 집중하여 개인적인 방해를 최소화 하기.

5.서로를 신뢰하며 맡은 역할을 충실히 수행하기.

2.의견 존중하기

3.적극 참여하기

4.휴대폰 사용하지 않기

5.수업중에 잠을 자지 않기

우리 모둠 주제

인플레이션이 미치는 영향 탐구

2.열심히하기

3.participation(참여) 하기

4.존중하기

5.욕하지 않기

오늘 활동을 하면서 내 진로와 관련된 기사들을 조사하고 친구들과 나누면서 다양한 것들을 알수있었다. 또한 모둠 조장으로 활동하며 모둠 의견과 주제들을 반 애들앞에서 발표하고 sns와 현대미술의 상호작용을 주제로 선정해 탐구하였다. 그리고 우리모둠 약속에 의견을 제시하고 모둠 활동에 기여했다.

느낀점은 도시 열섬 현상을 탐구하면서 도심의 더위가 단순한 기후 문제가 아닌 건축적 요소와 깊이 관련되어 있다는 사실을 알게 되었다. 이를 통해 건축이 환경과 사회 문제 해결에 기여할 수 있다는 점에 관심이 생겼고 사람과 자연을 함께 고려하는 지속가능한 건축가가 되고 싶다는 진로 목표가 더욱 분명해졌다.

내가 평소에 관심이 많거나, 궁금했던 것, 더 알아보고 싶은 주제를 정하여 조사했던 것이 좋았던것 같다.

또한 나와 비슷한 관심사를 가진 친구들과 공유하면서 내가 몰랐던 새로운 주제와 정보를 많이 알게 되었다.

1. 4점

2. 5점

3. 4점

4. 4점
   

   오늘 활동을 하며 친구가 어떤 의도로 말했는지 잘 이해하려고 집중해서 들으려 노력했다. 모둠 활동에서도 내가 맡은 역할을 끝까지 책임지려 했다. 약속을 지키는 것이 팀워크에 큰 영향을 준다는 것을 깨달았다. 하지만 공동의 목표를 위해 내가 스스로 할 수 있는 일을 더 찾아서 움직이는 데에는 아직 부족함이 있었다. 앞으로는 내 역할뿐 아니라 전체를 생각하며 더 적극적으로 행동해야겠다는 다짐을 하게 되었다.

친구의 의견을 들을 때 내가 먼저 판단하거나 내 방식으로 해석하지 않도록 주의했고, 친구가 말한 내용을 그대로 이해하려고 노력했다.친구가 말할 때 단순히 듣는 것에 그치지 않고, 그 말의 진짜 뜻과 상황을 잘 이해하려고 질문도 하고 고개를 끄덕이며 경청했다.

모둠약속중 역할에 따라 자신의 일 열심히하기라는 약속을 지켜 아이디어를 열심히 제시하고, 친구들의 의견을 들어 함께 주제도 만들었다.모둠의 목표를 달성하기 위해 내가 할 수 있는 일을 찾아서 실행했다.

오늘의 활동에 대한 성찰하는 글: 친구들의 의견들을 많이 경청하며 아이디어에 대한 이야기들을 나누었다. 하지만 내가 좀 더 적극적으로 나서지 못하고 친구들의 의견을 중심으로 활동했던 것 같다. 남은 활동들에선 적극적으로 나서며 나의 의견도 더 많이 이야기 할 수 있게 활동해야겠다고 생각되었다.

2.종이에 우리 모둠이름에 맞게 그림을 그려 종이가 꽉차서 보기 좋았다.

3.경찰행정학과 졸업 후에는 경찰뿐 아니라 교정직 공무원, 수사기관, 공공기관, 법률 관련 민간 기업 등 다양한 진로로도 나아갈 수 있다는 점도 알게 되었다.

• 출처: 한국콘텐츠진흥원, 2024, 「AI 그림 창작, 어디까지 허용할 것인가」
  https://www.kocca.kr/newsletter/view.do?seq=1807

정리 내용 (5~10문장 정도)
AI 일러스트는 편리하고 빠르게 이미지를 만들어낼 수 있다는 장점이 있지만, 여러 가지 문제점도 함께 가지고 있다. 첫째, 기존 작가들의 그림을 무단으로 학습해 표절 논란이 발생한다. 둘째, AI가 만든 이미지가 상업적으로 사용될 때 저작권 문제가 명확하지 않다는 점도 문제다. 셋째, 실제 창작자가 설 자리를 잃을 수 있어 일자리 위협으로 이어질 수 있다. 넷째, AI 그림이 사회적 편견이나 왜곡된 이미지를 학습해 잘못된 메시지를 전달할 가능성도 있다. 따라서 AI 일러스트는 기술적 발전과 함께 윤리적 기준을 세우는 논의가 반드시 필요하다.

2.모둠장으로서 모둠을 이끌고 협력하였다.

3.모두의 말을 들을수있게 노력하였고 존중했다.

4.활동지의 디자인을 예쁘게 꾸몄다.

모둠원들의 의견을 경청하고 조율하는 과정에도 적극 참여했다.

2. 활동 중 친구들이 낸 의견을 정리하여 기록했다.

   중복되거나 모호한 의견은 다시 확인하며 정확성을 높였다. 기록 내용은 이후 발표 및 결과 정리에 활용되었다.

3. 모둠원들의 아이디어에 대해 추가 의견을 제시하며 내용을 보완했다. 생산적인 토론 분위기 조성에 노력했다. 의견의 깊이와 방향성을 잡는 데 도움을 주었다.

4. 모둠 활동 내용을 바탕으로 기록지 작성에 참여했다. 주요 내용을 간결하고 명확하게 정리했다.

   다른 구성원들과 분업하여 효율적으로 작성했다.

성찰:모둠원들의 발표를 집중하며 듣고 모둠원의 의견을 존중하였다. 모둠에서 한 약속을 지키며 모둠활동에 성실히 임했다.종이에 작성하는 과정에서는 역할을 나누고, 서로의 의견이 반영되도록 대화하며함께 협력했다.

1. 친구들의 말을 귀기울여 듣고 친절하게 이야기해 모둠이 잘 돌아가고 기분 좋게 했습니다.

2. 모둠에서 탐구 주제를 정할 때 아이디어를 제시하고 최종 주제를 결정할 때 적극적으로 참여하려고 했습니다.

3. 다른 의견이 나왔을 때 가운데서 조율하며 모두가 만족할 수 있는 방향으로 이끌도록 했습니다.

4. 모둠 활동 처음에 역할을 분담할 때 잘 맡을 수 있도록 도움을 주고 정했습니다.

5. 조이름을 정하는데 큰 도움을 주고 의견 제시를 했습니다.

오늘의 활동에서 나는 친구의 의도를 잘 파악하기 위해 귀 기울여 들었다. 목표를 이루기 위해 내가 할 수 있는 일을 찾고 실천하려 노력한 점도 긍정적이었다. 그러나 아직 조금 더 자신 있게 의견을 표현하고, 주도적으로 아이디어를 제안하는 부분이 부족했다고 느꼈다. 다음 활동에서는 더 적극적으로 나서서 모둠의 분위기를 이끌고 기여할 수 있도록 노력하고 싶다.

친구가 한말을 무시하지 않고 모든 의견을 진지하게 고려해보며 존중했다. 내가 한 모든 활동에 책임을 지고 열심히 참여했다. 포스트잇을 꾸미는 활동을 주도하여 구조를 잡고 아이디어를 제안하는 활동에 열심히 임하였다. 모든 팀원들이 각각의 역할을 완료하도록 도왔다. 모둠 활동을 통해 혼자였다면 알기 어려웠던 다양한 관점과 아이디어를 나눌 수 있어서 좋았고, 함께 역할을 나누어 책임감 있게 수행하며 협력의 중요성을 다시 한 번 느낄 수 있었다. 서로 의견이 다를 때도 존중하며 조율해 나가는 과정이 인상 깊었고 무엇보다 함께 고민하고 해결해 나가는 과정이 즐거웠다.

오늘 주제 탐구 활동을 시작하며 'sns와 현대미술의 상호작용'을 주제로 선정해 활동했다. 이를 주제로 선정해 탐구하며 내 관심 분야에 대해 더 폭넓은 정보들을 얻게 되었다. 활동에 대해 우리가 정한 모둠 약속 5가지를 모두 지키려 노력했다. 또한 오늘 한 모든 활동에 적극적으로 참여했다.

생명과학 기술이 사람들의 생명을 직접적으로 살릴 수 있다는 점이 인상 깊었다.

우리나라에서도 유전자 가위나 암 치료제처럼 세계적 수준의 연구가 이루어지고 있다는 것이 인상깊었다

앞으로 생명과학 분야가 어떻게 발전할지 더욱 기대된다.

오늘 활동을 하며 모둠과의 협력과 소통이 중요하다는 사실을 알게 되었다.오늘 의견을 많이 내지 못한 것 같아 아쉬움이 들었고 다음부터는 의견을 많이 내려고 노력해야겠다는 생각이 들었다.생명과학과 물리를 통합하는 적절한 주제를 찾기가 어려웠던 것 같다.모둠원들과 좋은 주제를 찾아 자료조사를 열심히 해 생명과학,물리를 통합한 기술에 대해 알아보고 싶다.

개인주제:플라스틱 폐기물->세타몰로 변환(플라스틱->의약품 변환)

1.경제관련 주제에 대해 모둠원들과 적극적으로 소통했다.(4점)

2.주제와 맞는 적절한 기사 자료를 들고와 의견을 제시했다(4점)

3.모둠원이 의견을 제시할 때 경청하는 모습을 나타내고 의도를 잘 파악하여 들었다.(5점)

4.내가 맡은 역할을 잘 수행하도록 노력했다.(5점)

이번 활동을 통해 원활한 소통과 팀워크의 중요성을 알게되었고, 모둠원들 모두 모둠 약속을 잘 지켜줘서 수월하게 할수있었다.

개인의주제:ai연구자, 컴퓨터 학과

조원들이 바라는 탐구형식과 제출안을 검토하며 어떤 형식의 제출안이 우리 조 안에서 가장 합리적이고 보편적인지 분석함.(5점)

조원들의 의견을 통합하여 나타내며 그에관해 나의 탐구형식을 조절하는 등 조원들과의 화합을 이루도록 노력하였으며 내가 해야 할 부분을 충실히 하였고 조원들에게 필요한 도움을 주었음.(5점)

조사하는 동안 내가 어떤 방식으로 조사를 충분히 마칠 수 있고 무엇을 조사 할 것인지 따져보며

주제에 관해 적절하고 알맞는 사례, 기사 분석 및 조사를 착실히 수행함.(5점)

총 20점

-우리 모둠의 의견을 다른 반 친구들에게 발표했다.

-우리 모둠 친구들의 진로와 개인주제를 빼먹지 않고 모두 다 모둠 주제에 관련이 있을 수 있게 노력하였다.

-모둠원들의 말을 무시하지 않고 존중할려고 노력하였다.

-최대한 적극적으로 참여하면서 의견을 낼려고 하였다.

-나의 주제를 우리 모둠 포스티잇에 작성하였다.

성찰하기

오늘 활동에서 모둠 주제에 관해서 주제를 내고 의견을 정리하는 등 열심히 모둠 활동에 참여했다.또한 오늘 활동으로 비슷한 관심사를 가진 친구들과 이야기 할수있어 좋았고 주제를 탐구하는 과정이 인상깊었다.앞으로 남은 활동도 열심히 참여하고 모둠 규칙을 잘 지켜서 원활한 모둠활동을 해야겠다고 생각이 들었다.

(건축, 백신, 기계, 경찰, 친환경으로 목차를 구성하여 할 계획)

인플레이샨의 중요성 문제점을 찾게되어 좋은 시간이었다. 그리고 친구들과 같은 주제로 보고서를 작성하니 다른 의견도 모아 더 풍부한 보고서를 작성할 수있어서 좋았다

총 20점

(20점)

인플레이션이 미치는 영향이라는 주제를 가지고 뉴스를 분석하고, 탐구 질문을 만들며 내용을 정리하는 활동을 했다. 정보가 많아서 정리하는 데 시간이 조금 걸렸지만, 중요한 내용을 뽑아내는데에 능력향상이 되는 것 같아 뜻깊었다. 앞으로 스스로 자료를 수집하고 요약하는 능력을 더 키우고 싶다. 오늘 활동은 주제 이해뿐 아니라 정보 탐색력과 정리 능력을 기르는 데도 큰 도움이 되었다.

저번에 정했던 주제를 개인별로 심화탐구하니 그 주제에 대해 더 깊게 잘 이해할 수 있어서 좋았고, 모둠별 이름표를 만드는 활동의 구조를 잡고 직접 꾸미니 재미있었다. 그리고 미래도시를 지키는 여러 기술들이 어떻게 서로 연결되어 작동하는지를 살펴보면서 기술은 단독으로 존재하는 것이 아니라 서로 협력할 때 진짜 힘을 발휘한다는 걸 느끼게 되었다. 융합기술의 구조를 이해하려는 과정에서 도시와 사람, 기술의 관계를 더 넓게 바라보게 되었고 이런 기술을 설계하고 연결하는 직업에 대해 더 관심이 생겼다.

오늘의 활동 성찰: 오늘 친구들과 의견을 나누면서 개인들의 생각들을 들을 수 있어서 좋았다. 보고서를 작성하면서 다양한 내용들을 알 수 있었다. 나도 아이디어를 제시하면서 활동에 참여해서 뿌듯했고 친구들과 역할을 나누고 책임감 있게 협력한 점이 인상 깊었다.

오늘은 탐구 주제와 탐구 주제를 설명하고 선정한 이유를 알아보며 주제에 관해 궁금한점을 질문하고 자료 조사하며 뉴스 기사를 알아보았다. 또한 부스 운영 아이디어를 생각하고 친구들과 토의 했다

활동을 진행하는 동안 브랜드들이 단순 상품이 아닌 감정을 함께 팔고있다는 것을 알게 되었고, 그 수단으로는 언어나 소리 몸짓이 가능하다는것도 알게 되었다. 그 중에서 나는 언어를 집중적으로 탐구했는데 언어의 힘은 억양과 말할때 표정등으로 전달되는 의미가 아예 달라질 수 있으며 가장 강력한 수단이라는 생각을 하게 되었다. 그 많은 언어들 중에서도 특히 러시아어를 탐구한 결과 러시아인들의 역사와 유행 그리고 언어에 특징을 배우게 되었고 우리나라에서 러시아인들에게 효과적이였던 마케팅 케이스들도 분석하며 러시아 사람들이 원하는것을 파악할 수 있게 된 것 같다. 또 활동을 진행하는 동안 친구들의 부스 운영 계획을 잘 반영해서 경청해 준 것 같고,내 의견도 잘 전달한 것 같다.

이번 탐구를 통해 백신과 인공지능 기술이 단순한 이론이 아니라 실제 의료 현장에서 사람의 생명을 지키는 데 큰 역할을 하고 있다는 걸 느꼈다. 특히 다양한 기술이 융합될수록 사회에 더 실질적인 도움이 된다는 점에서 기술 발전의 중요성을 다시 생각하게 되었다.

오늘 보고서를 작성하며 주제를 설명하고 주제선정이유에 대해서 좀더 자세히 생각해보게 되었다.주제에대한 기사도 조사해 기사를 요약하고 주제와 연결도 시켰다.또한 조 이름표를 그리고 만들었다.

이번 활동에서는 친구의 말을 오해하지 않고 그대로 전달하려고 노력했지만, 가끔 내 방식대로 해석한 적도 있었기에 4점을 주었다. 대신 친구의 말 속 의도를 파악하려는 태도는 항상 유지했기 때문에 5점을 주었다. 모둠 내에서 약속을 잘 지키고 내 역할을 성실히 수행할려했지만 아파서 좀 잣다 그래서 3점을 매겼다. 이것도 마찬가지로 아파서 좀 실천못해서 4점을 줬다. 그랴도 전체적으로 열심히 참여하고자 노력했다

조원들과 화합을 이루어 어떤식으로 산출물에 관한 구성 아이디어를 제작하는지 의논하는 과정에서 친목을 다지며 좀 더 돈독하게 느껴졌고, 이를 이끈 내가 더 자랑스럽게 느껴짐.(5점)

조원들과 부스운영을 통해 어떤 활동이 이해하며 실천하기 적절한지 고안하며 적절한 사례를 조사한 것에 조원 모두가 대견함을 느낌.(5점)

조원들과 부스 운영 계획을 구상하며 어떤 방식의 운영이 학생들에게 더욱 친숙하고 이해하기 쉬운지 고안해 내고 이루며 큰 성취감을 느낌.(5점)

총20점

그리고 산출물괴 부스운영을 위해 간판도 열심히 만들고 기획서도 착실히 수행했다

조원들과 화합을 이루어 어떤식으로 산출물에 관한 구성 아이디어를 제작하는지 의논하는 과정에서 친목을 다지며 좀 더 돈독하게 느껴졌고, 이를 이끈 내가 더 자랑스럽게 느껴짐.(5점)

조원들과 부스운영을 통해 어떤 활동이 이해하며 실천하기 적절한지 고안하며 적절한 사례를 조사한 것에 조원 모두가 대견함을 느낌.(5점)

조원들과 부스 운영 계획을 구상하며 어떤 방식의 운영이 학생들에게 더욱 친숙하고 이해하기 쉬운지 고안해 내고 이루며 큰 성취감을 느낌.(5점)

총20점

오늘 ‘인플레이션이 미치는 영향’을 주제로 부스 프로그램을 기획하면서 친구들의 설명을 들으며 인플레이션의 의미를 더 정확히 이해하고, 실생활에 어떤 영향을 주는지를 함께 고민했다. 전달 메시지나 활동 구성도 함께 상의해서 결정했다. 특히 가격 비교 게임과 퀴즈 활동을 기획하면서, 내가 맡은 부분에 책임감을 가지고 의견을 냈다. 처음엔 어렵게 느껴졌지만 역할을 나누고 협력하니 점점 구체적인 방향이 잡혀간 거 같아 뿌듯하다

오늘 활동을 통해 우리가 직접 미래도시를 구상하고 그에 맞는 부스 아이디어를 제안하며 팀원들과 협력해서 간판과 포스터를 만드는 과정을 경험할 수 있었다. 생각보다 의견을 모으는 것이 쉽지 않았지만, 아이디어를 조합하고 구체화해 가는 과정이 즐거웠다.
특히 기술을 활용한 안전한 도시를 상상하며 현실적으로 어떻게 표현할지를 고민한 점이 인상 깊었다.
앞으로 전시할 때도 우리가 만든 부스가 사람들에게 잘 전달되었으면 좋겠다.

오늘의성찰:오늘 부스를 꾸미기위한 간판들을 작업했다 친구와 함께 의견을 주고 받으면서 제작해나가면서 완성 했기에 뿌듯했다. 부족한 점은 너무 꼼꼼하지 못 했던 탓에 약간의 실수가 발생한 점이 슬펐다.

산출물의 형태와 부스를 하면서 핵심 전달 메시지 그리고 구성 아이디어,부스 목표,부스 운영 계획을 세우고 산출물로 큰 도화지에 그림을 그렸다

오늘은 모둠허ㅏㄹ동에 어떤면에서도 잘임해서 허ㅏㄹ동해53&. ㅍㅐ드에 금욜에 쓸 그림을 열시미 그렸다 그래서20점ㅌ을줌

이번 시간에는 결과물로 필요한 그림을 그렸음.

특별히 규칙에 어긋나는 행동을 하지 않고 활동하였기에 20점을 부여함.

하지만 자료를 조사하고 광고를 분석하면서,

광고는 제품보다 감정을 먼저 전달한다는 걸 알게 되었다.

특히 음악, 표정, 행동 같은 비언어적 요소가 사람들의 감정에 직접적인 영향을 준다는 것이 인상 깊었다.

부스 활동을 기획하면서는, 단순히 광고를 보는 것이 아니라

직접 감정을 느끼고, 제품을 유추해보는 구조로 만들기 위해 고민을 많이 했다.

광고의 감정을 정확히 파악하려면 어떤 소리와 장면이 효과적인지도 계속 고민하고 비교해야 했다.

이 활동을 통해 ‘감정을 설계하는 힘’이 광고와 마케팅에서 얼마나 중요한지 직접 느낄 수 있었고,

나중에 경영이나 브랜드 기획 관련 진로에도 도움이 될 수 있을 것 같다는 생각이 들었다.

앞으로 무언가를 전달할 때는 정보보다 감정이 먼저라는 원칙을 기억하고 싶다.

또 광고영상을 어떤 제품을 광고하는지 알려주지 않고서 맞추어보는 게임을 기획했는데 나도 직접 영상들을 모르는 채로 보니 말을 안하주어도 알 수 있겠는 영상과 아예 모르겠는 영상들이 있었다.

그리고 그 영상들의 차의도 발견했는데 쉽게 의도를 겠는 광고는 적절한 멘트 소리를 사용했었고 모르겠었던 광고들은 이 광고에 왜 이게? 싶은 언어 소리 배우의 몸짓등이 사용되었다. 직접 부스를 준비하면서 우리가 준비했던 주제를 다시 체험하는 입장으로 살펴볼 수 있어서 유익했다.

어떤 주제가 중요하고 강조 해야 하는지 고안 해 낼때 조원들에게 중요하고 필요한 주제를 중점으로 고려하여 선별 한 것에 큰 성취감을 느꼈다.(5점)

어떤 물품이 부스운영에 필요하고 중요하고 강조 되어야 하는지 생각하며 무엇을 학생들에게 알리고 싶은지 생각한 것에 나 자신이 뿌듯했다.(5점)

부스운영이 다가오자 누가 어떤식으로 운영하는지 의논하며 나 자신을 돌아보며 내가 어떤식의 운영을 잘 해낼 수 있을지 고민했다.(5점)

20점

오늘 부스에서 발표할 자료들을 만들었고 홍보용 간판들도 2개나 만들었다.친구와 협업을 역할을 분담하여 만들었고 열심히 만들었다 그러므로 20점이다

부스 운영에 필요한 산출물을 그리고 프린트해서 내일 부스 준비를 다 했다.

부스운영에 필요한 산출물 중 내가 맡은 2D스타일에 그림을 계속 그렸다 너무 열심히했고 이제 거의 다 그렸다 엄청 열심히 참여했고 경청해ㅛ고 암튼 다 잘햇기에 20점을 준다

오늘은 직접 색칠하고 그리는 작업이 다여서 힘들었지만 모듬원과 같이 하니 덜 힘들었던것 같다. 오늘은 안하려는 애들을 하게끔 잘 이끌지 못한것 같다. 부스운영을 더 열심히 해야겟다

탐구 과정에서 문제 해결력을 기르고, 협업의 중요성도 체험할 수 있었다.

앞으로 AI 기술을 비판적으로 바라보며 윤리적인 활용 방안을 고민하고 싶다.

오늘의성찰: 오늘 부스 운영 꾸미기와 여러 활동들을하며 시간을 보냈다. 다양한 아이디어로 부스를 다양하게 꾸밀 수 있었던 시간이였다

질문에대한 총점:20점 7/11

오늘의성찰: 다양한 부스들을 체험하면서 우리부스와의 차이점을 많이 알게되었고 새로운 정보들도 알게됐다.부스체험을 하면서 많은 아이디어와 정보를 얻을 수 있게 되었다.

다른 부스운영을 체험하면서 모두의 특징과 역량을 확인 할 수 있었고, 이를통해 친구들의 말하는 역량, 설명하며 유도리 있게 말하며 나를 집중 시키는 역량 능력 등 알게 된 것에 많은 친구들이 다 다른 특징과 역량을 가진것을 다시금 깨닫게 되었다.

부스운영을 하는 과정에서 체험하러 온 여러 친구들의 집중력과 이해력 등 실천력들을 파악 할 수 있었고, 많은 친구들과 조금 더 알게 된 것에 큰 뿌듯함을 느꼈다.

이번 프로젝트와 활동을 통해 무엇이 우리에게 중요하게 적용되는지 아는것과 친구들이 어떤 특성과 역량을 띄는지 좀 더 자세히 알 수 있게 된 것에 큰 성취감을 느꼈다.

친구들이 한 얘기를 나의 의견을 개입시켜 왜곡시키지 않고 그대로 이해하고 나의 의견과 조율하려고 노력하였다. 또한 친구들이 생명쪽으로 하자고 해서 의도를 존중하려고 노력하였다. 모둠에서 발표를 하기로 약속을 했는데 귀찮다고 빼지않고 빌표를 하였다. 그러나 매순간 우리가 정한 목표를 이루기 위해 내가 할 일은 알았지만 가끔 귀찮아서 실행을 하지 않은 점이 살짝 아쉽고 다음에 할 때는 보완해야할 것 같다.

오늘은 여러부스를 돌아댕기면서 체험을했고 내가 일할때 열시미 일해ㅛ다 내가 맡은 부분에 대한 성ㄹ명,스티커,도장을 맡았고 잘 임했기에 20점을 준다

모둠에서 한 약속을 지키고 내가 맡은 역할을 책임을 다하기 위해 노력했지만 매 순간 우리 모둠이 정한 목표를 이루기 위해 내가 우리 모둠에 기여할 일을 찾고 역할을 실천하였지만 내 역량을 아에 다 써서 하지 않고 어느정도로만 적당히 하고 적당히 휴식을 취한 점에러 조금 아쉬웟던 것 같다. 다음에 할 때는 더 열심히 역할이나 모둠에게 집중해서 내 최대치를 쓰며 활동하고싶다

조원들과 소통하며 내가 맡은 역할을 끝까지 책임지고자 노력했다.

친구가 전달한 내용을 내가 임의로 바꾸지 않고, 그대로 정확하게 전달하려고 의식적으로 신경을 썼다.

또 친구의 말을 들을 때 단순히 듣는 것이 아니라, 그 의도를 파악하려 노력했다.

모둠에서 정한 약속과 역할을 잘 지키기 위해 노력했다. 체험 부스 운영 중에는 예상치 못한 상황이 생기기도 했지만, 그때마다 우리가 정한 목적을 생각하며 내가 할 수 있는 역할을 찾아 움직이려고 했다.

이번 활동을 통해 팀워크와 책임감이 얼마나 중요한지 다시 느꼈고, 다음에는 더 주도적으로 기여할 수 있도록 노력하고 싶다.

오늘은 여러 반의 부스들을 체험해 보았다. 또한 우리 조가 준비한 부스를 운영하였다. 부스에서 스티거 배부를 맡아 활동하였다. 문제 없이 잘 참여하였기에 20점을 부여.

탐구 과정에서 문제 해결력을 기르고, 협업의 중요성도 체험할 수 있었다.

앞으로 AI 기술을 비판적으로 바라보며 윤리적인 활용 방안을 고민하고 싶다이번 탐구 활동은 팀원들과 함께해서 더욱 의미 있었다.

처음 주제를 정할 때부터 의견을 나누며 협력했다.

조사 역할을 분담해 효율적으로 자료를 수집할 수 있었다.

모르는 부분은 서로 설명해주며 함께 이해하려 노력했다.

정리한 내용을 공유하며 서로의 생각을 넓힐 수 있었다.

발표 준비도 함께 하며 책임감을 가지고 임했다.