https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy en-us 2022-11-02 21:51:04 UTC 2025-10-22 16:19:41 UTC hello@padlet.com nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2367415688 Se presentan algunos dilemas que atraviesan cualquier intento de disminuir las desigualdades educativas en el nivel y de mejorar las oportunidades de inclusión para los jóvenes en situación mas desfavorecida. ]]> 2022-11-02 21:55:52 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2367415688 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2367672379 Los niveles de acceso al secundario presentan mayor variabilidad entre países de la región. En algunos países presentan disminución de valoración , en los niveles de necesidades.
En otros países se concentra en la calidad de educación.

*Tasa neta de escolarización secundaria: en la población que por su edad debiera  estar asistido a la educación secundario.

*Clima educativo de los hogares: comunica  la cantidad de años de escolaridad de los miembros de la familia mayores de 18 años.

Base de datos de las encuestas de hogares, la CEPAL (2022) analiza las razones o causas del abandono según los jóvenes de 15 a 19 años:
-Razones económicas:  la falta de recursos del hogar,  los gastos de la escuela, el abandono para trabajar o buscar empleo.
-Problema o falta de establecimiento:  motivos de  la inexistencia de escuela, su lejanía y dificultades de acceso, ausencia de profesores.
-Problema familiares:  razones más frecuentes por las mujeres, por embarazo, por maternidad.
 -Falta de interés:  incluye la falta de interés de los padres.
-Problemas de desempeño escolar: bajo rendimiento, problemas de conducta y edades.
-Otras razones: discapacidad, enfermedad o accidente, entre otras. 

Por otro lado, los Países analizados como  Repúblicas Dominicana, Bolivia, El Salvador, Nicaragua y Paraguay mas  del 70% los adolescentes señala el abandono escolar por razones económica. 
Entre las adolescentes los divisor económicos siguen siendo importantes, por  el embarazo y la maternidad se menciona con alta frecuencia. 
En las zonas rurales la falta de establecimientos y las dificultades de acceso a la escuela son un motivo relativamente frecuente de deserción. 
La falta de interés por los estudios como razón del abandono es mayor en los varones que en las mujeres. ]]> 2022-11-03 02:24:12 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2367672379 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2367701720 Cátedra: Psicología
Profesora: Silva Berta
Alumna: Nuñez Itati
Carrera: Profesorado de Informática

]]> 2022-11-03 02:47:18 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2367701720 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2368828859 Recursos insuficientes: en los sistemas educativos, que no  alcanzan para  brindar servicios con infraestructuras adecuadas  tanto con herramientas y personal docente con formación actualizada.
Expansión desordenada: ocupa espacio físicos como locales usado para la enseñanza básica. también se encuentra los alumnado con sobre-edad y aprendizaje menores.
En los procesos de reforma educativa y en los medios académicos se vienen planificando la reformulaciones de los modelos institucionales, los currículos y las estrategias pedagógico-didácticas con el objetivos de configurar una educación secundaria de calidad para todos. 
Aspecto mas polémicos, tales como los márgenes  de opcionalidad institucional o de los propios jóvenes, o el lugar y la forma que debe tomar la formación orientada y la combinación teoría-práctica.
Apreciable distancia entre las nuevas propuestas curriculares y la realidad cotidiana en las aulas. Las bajas condiciones laborales de los docentes.


]]> 2022-11-03 17:02:22 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2368828859 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373120635 En la región persisten los problemas de acceso al nivel secundario mas que en otros países , pero que las principales dificultades se concentran en la permanencia de los jóvenes y en la calidad de los aprendizajes. 
Muchas veces los adolescentes aprenden poco y aprenden cosas ineficaz, se constituye un espacio de discriminación frente al hambre y la seguridad social.
América Latina constituye una de las regiones del mundo con menores niveles de integración social, donde la diferencia de oportunidades educativas y laborales distribución del ingreso, constituyen fenómenos estructurales.
Pobreza y desigualdades social en América Latina
 En el año 2022, 44% de la población de América Latina  vivía en situación de pobreza y que las pobreza y las personas pobres era poco mas 22 millones. De 97 millones, el 19% de la población de la región se encontraban en situación de indigencia  o pobreza.
     

]]> 2022-11-07 14:02:07 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373120635 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373138286 No todos aprenden lo mismo durante la experiencia escolar, el sistema educativo tiende a reproducir las desigualdades ofreciendo escuelas con pocos recursos para los mas pobres. 
La escuela secundaria enfrenta asì las desigualdades del punto de partida, vinculadas a los orígenes familiares  y educativos de los jóvenes mas desfavorecidos, y las desigualdades de oportunidades posteriores.

 
 ]]> 2022-11-07 14:10:49 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373138286 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373168356 Los cambios socioculturales y las culturas juveniles las crisis económicas y su efecto sobre la educación y de nuevos sectores sociales a la escuela secundaria desafían las  funciones y organizaciones tradicional de la educación. 
Las escuelas se encuentran con problemas de subsistema y necesidades básicas insatisfecha de los jóvenes  que se ven obligados a trabajar para ayudar en lo económico en sus hogares, también por embarazo y enfermedades. 
También son evidentes las diferencias entre los valores y actitudes de los jóvenes, asi crecen la distancia entre cultura escolar y cultura juvenil, se manifiestan en la falta de motivación de los jóvenes por las actividades propuesta por la escuela .]]> 2022-11-07 14:24:52 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373168356 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373254478 La educación secundaria responde a una tradición selectiva, clasificadora ya que por no ser obligatoria, los jóvenes que no alcanzaban los niveles esperados eran derivados a otras ofertas de formación o directamente quedaban afuera del circuito educativo. ]]> 2022-11-07 15:06:29 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373254478 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373258100 La focalizacion privilegia algunas instituciones o jóvenes en situaciones desfavorecidas, desde becas a subsidios especiales a algunas escuelas. 
esta guía muchas veces no es mas que una respuesta a la desigualdad interna del sistema y a la escasez de recursos.
Por otro lado, parece ser que la única opción es privilegiar, dar mas a los que menos tienen. Sin embargo,  son quienes de este modo lo etiquetan como pobres o carentes.]]> 2022-11-07 15:08:24 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373258100 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373307876 Análisis de tres niveles: la posibilidad de acceder al nivel secundario, la posibilidad de permanecer en el y la posibilidad de aprender.
Ejemplos: la creación de escuelas secundarias con modelos institucionales, adecuándose  al contexto, generar una oportunidad de acceso, intentar retener produciendo aprendizaje mas vinculados con la vida cotidiana de los jóvenes. 
Las políticas educativas se pone de manifiesta especialmente en ciertas regulaciones y estrategias promovidas por ejemplos, los adolescentes trabajadores tienen dificultades tanto para ingresar, permanecer y aprender  dentro de la escuela.
La distancia cultural entre las instituciones escolares y jóvenes que inician su escolaridad secundaria se evidencia día a día. Se han registrado ciertas estrategias que se plantean acortar esta distancia con orientación,tutorìas, entre otras.   
Las regulaciones y las estrategias promovidas para el tratamiento del fracaso escolar, el ausentismo, la repitencia y la sobre-edad son la antesala al abandono escolar.



]]> 2022-11-07 15:33:45 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373307876 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373396726 En poca palabras, puedo decir que luego de a ver leído el capitulo  pude observar que  en la región de  Americana Latina  es muy afectado en cuanto a la economía por ese motivo los jóvenes se ven obligado a dejar sus estudios para trabajar y poder aportar en sus hogares. Por otra parte, por la desigualdad y pobreza como se puede ver en el año 2022, mas del 44% se encontraba en esa situación. ]]> 2022-11-07 16:19:56 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373396726 nunezitati256 https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373411078 https://www.argentina.gob.ar/noticias/perczyk-entrego-netbooks-del-conectar-igualdad-en-florencio-varela-y-destaco-inversion-del ]]> 2022-11-07 16:26:58 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2373411078 profesorabertasilva https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2388234762 2022-11-17 13:07:55 UTC https://padlet.com/nunezitati256/2smv5qg6qp894ihy/wish/2388234762