En la película Emoji vemos reflejado a Gene que fue rechazado por considerarlo un mediocre por no encajar dentro del casillero, por no tener una emoción fija sino multiemocional. Este conflicto que experimentó y que sobresale en la película, la podemos considerar una ilustración con el conflicto de la autoaceptación.

 Los docentes deben ser muy capaces de canalizar, orientar y aconsejar a su estudiantado para construir positivamente; para que sus aconsejados puedan alcanzar su autoaceptación y aceptación del grupo, ya que es fundamental para el bienestar emocional y psicológico de los estudiantes, que se le ayude a reducir la ansiedad y promover una autoestima saludable. En un grupo social, específicamente en las aulas escolares vamos a encontrarnos con personajes como Smiler la emoji que decidía que hacer con ellos, una líder decidida a eliminarlo. Siempre veremos en los grupos antagonistas que evitarán que sobresalgas, que tengas excelentes ideas, creatividad, elocuencia, entre otras aptitudes positivas. Igualmente habrá amigos como Hi-5, quien también han experimentado ese sentimiento de ser marginado y querrá ayudar a Gene o a su compañero a reprogramarse y a encontrarse consigo mismo.

Sé original, sé diferente, busca tus sueños y explora un mundo real.