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      <title>Experiencias expandidas: TRABAJO FINAL by Actualización</title>
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      <description>Te invitamos a subir aquí la imagen de tu QR. No olvides dejar tu nombre y apellido! </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-07 17:33:13 UTC</pubDate>
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         <title>Un recorrido inmersivo por la localidad de Guatraché... </title>
         <author>carmertins</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para realizar junto a toda la comunidad local y a quienes deseen conocer un poquito de nuestra cultura.&nbsp;<br>Carla Mertins.-<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 18:33:12 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo Final María Cecilia Martín </title>
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         <title>CHICO GABRIELA -TRABAJO FINAL- CONOCIENDO A FRIDA KAHLO</title>
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         <pubDate>2023-10-22 23:59:22 UTC</pubDate>
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         <title>Carlos Alvarez Gonzalez - Un recorrido a traves de los doodles</title>
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         <description><![CDATA[<p>Los invito a pasar por este recorrido, espero les guste.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-24 19:35:11 UTC</pubDate>
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         <title>Vacaciones Interactivas</title>
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         <pubDate>2023-10-24 23:14:30 UTC</pubDate>
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         <title>RODRIGUEZ NORMA </title>
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         <description><![CDATA[<p>Trabajo Final: Conociendo mi ciudad. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 05:15:34 UTC</pubDate>
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         <title>Sposetti  Yamila- UN VIAJE AL PASADO: MALVINAS</title>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Esta propuesta invita a los estudiantes a realizar un viaje por el pasado, adentrándose en las Islas Malvinas, conociendo sus paisajes, conduciendo las aeronaves de esa época, reviviendo momentos y siendo parte de una experiencia inolvidable.</strong></p><p><strong>¡BIENVENIDOS A ESTA MARAVILLOSA EXPERIENCIA!</strong></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-30 13:19:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <pubDate>2023-10-30 23:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>UNIVERSO INMERSION - JULIETA RODRIGUEZ</title>
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         <description><![CDATA[<p>Propuesta destinada a salas de 4 o 5 años, en la cual propuse distintas formas de entrarnos a el mundo Digital, una de las opciones que podrán encontrar es el audiocuento, en el cual me parece una forma distinta, no siempre escuchado o relatado por la seño si no encontrándolo en una plataforma y compartiéndolo con la familia para que ellos también lo puedan escuchar en otro lado no solo en el jardín. </p><p>Con la visita al museo, mostrarles que esto que creíamos muy lejano poder conocer, o que solo quedaría en nuestra imaginación de recorrerlo, hoy es parte de las</p><p>posibilidades que abren las tecnologías: el mundo virtual y el mundo físico se articulan de distintos modos, permitiéndonos vivir experiencias que involucran muchos de nuestros sentidos.</p><p>Por último, también les compartí la parte de videojuegos para que podamos compartir estos momentos juntos, y que ellos puedan demostrarnos a nosotros como juegan y que nosotros también podemos jugar. </p><p>La inmersión es hoy una de las tendencias culturales que se hace presente en el mundo del arte, el entretenimiento, el marketing y de a poco, en la educación. Tal como expresa Mariana Maggio (2022).</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-02 18:26:07 UTC</pubDate>
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         <title>Fundación de San Luís del Palmar-Gonzále </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>¡Buenas tardes a todos!</p><p>Soy María Elena Itatí González Mendoza y la propuesta que subí se trata de un proyecto en el cual junto mis alumnos de 6to año del nivel secundario nos encargamos de realizar un trabajo de investigación referene a la fundación de nuestra localidad con el fin de poder comunicar detalladamente a los niños del nivel primario como se fundó nuestro pueblo y las razones por las cuales se tomó esa decisión. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-03 17:44:42 UTC</pubDate>
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         <title>Experiencias expandidas: Museo de literatura ♥</title>
         <author>floraliagaflor</author>
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         <description><![CDATA[<p>El siguiente trabajo fue realizado a lo largo de varias clases, la cual consta del trabajo de varios tipos de textos, en este caso el cuento policial. Ellos aprendieron a generar un Padlet, mural colaborativo, a subir imágenes a los textos creados por ellos, y a generar un espacio de intercambio, simulando un museo, donde poder pasear e indagar en las creaciones que los demás compañeros realizaron. Cabe destacar que, este trabajo fue compartido en toda la escuela, con lo cual tiene visualización el equipo directivo y demás colegas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-05 19:07:09 UTC</pubDate>
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