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      <title>Las TIC by Poti quete</title>
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      <description>Thiago demasi, Jeremias peñalva, Martina viveros, Lola abbatangelo, Nazareno orosco, Valentino Agudiak, Luciano lasarte</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-13 14:24:43 UTC</pubDate>
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         <title>El avance de las TIC marca el desarrollo y la expansión de la Sociedad de la Información. </title>
         <author>martinaviveros06</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 14:41:03 UTC</pubDate>
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         <title>Investigaciones actuales</title>
         <author>loliabbatangelo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Telecomunicaciones:</strong> buscan el uso de redes eléctricas para transmitir a alta velocidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 14:42:47 UTC</pubDate>
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         <title>Posibilidades:</title>
         <author>martinaviveros06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los blogs.<br>El teletrabajo.<br>Los programas para compartir imágenes.<br>Llamadas por teléfono.<br>Mensajería instantánea.<br>Multiplataforma, para: escuchar música, compartir videos y utilizar las redes sociales.&nbsp;<br>Globalización de la información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 14:53:06 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicaciones científicas:</title>
         <author>nazaorozcoagabios</author>
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         <description><![CDATA[<div>El secreto esta en la genética. Las aplicaciones científicas de las tic serán el punto de referencia para la biotecnología, bioinformática y bioingeniería.<br>aplicación sociales: tenemos a nuestra disposición información de cualquier tipo, solo hay q usar lo mas útil. Ejemplo: investigaciones contra el cáncer.<br>Biotecnología: donde las aplicaciones tecnológicas se ocupan de utilizar sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados.<br>Bioinformática: es la aplicación de tecnologías computacionales y la estadística a la gestión y análisis de datos biológicos.<br>Bioingeniería: una disciplina que aplica conceptos y métodos físico-matemáticos para resolver problemas de las ciencias de la vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 14:57:03 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicaciones educativas:</title>
         <author>lucianolp06</author>
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         <description><![CDATA[<div>En nuestra sociedad, el pizarrón, la tiza, la voz, la gesticulación del profesor y la atención del alumno son y serán igual de importantes que lo han sido hasta hoy.<br>lo relevante debe ser el contenido educativo y no solo tecnológico.&nbsp;<br><br>El gran desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en todos los ámbitos de la sociedad en general, ha facilitado la penetración de las mismas en el educación&nbsp;<br><br>Sin lugar a duda, las nuevas tecnologías hacen posible la supresión de las barreras espaciales y temporales para que más personas puedan acceder desde otra perspectiva más entretenida y didáctica a contenidos educativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 14:58:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jpenalva035</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Inteligencia artificial:</strong> Intentan hacer que las computadoras tengan la misma capacidad de razonamiento que los seres humanos a partir de programas con reconocimiento de voz/ simulación de la visión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 15:01:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>loliabbatangelo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nanotecnología:</strong> Buscan transmitir señales eléctricas simulando el funcionamiento de las neuronas. Su objetivo es la creación de ordenadores que piensen y aprendan como seres humanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 15:05:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>loliabbatangelo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Domótica</strong>: Busca una casa más segura en la que se pueda tener control de todos sus elementos. Su próximo objetivo es una casa inteligente la cual ayudará a ahorrar energía.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 15:05:57 UTC</pubDate>
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         <title>Riesgos:</title>
         <author>martinaviveros06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Brecha digital.&nbsp;<br>Protección de datos.<br>Credibilidad de la información.&nbsp;<br>Perfiles falsos.<br>Fraude.<br>Aislamiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 17:38:50 UTC</pubDate>
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         <title>Credibilidad</title>
         <author>demasithiago2005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hay varias formas de comprobar la credibilidad de la información:<br>Presentación: Nombre del sitio o título de la página, detalle de la URL, etc.<br>Autor: Nombre del sitio o título de la página, detalle de la URL y su contacto<br>Destinatario: Estilo de la página, enfoque con el que se presenta<br>Precisión: Se indican las fuentes de información, se incluyen sistemas de verificación<br>Actualidad: Existe un mantenimiento del sitio, la información se actualiza periódicamente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 18:14:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martinaviveros06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las siglas TIC significan Tecnologías de la Información y la Comunicación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 18:43:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martinaviveros06</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estas son herramientas informáticas y utilizan tanto elementos físicos como programas para su control.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 18:47:06 UTC</pubDate>
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