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      <title>PSI_Nova ciência by </title>
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      <description>Criado com uma mente aberta</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-12 03:34:46 UTC</pubDate>
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         <title>Renata Moura Grupo 2 </title>
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         <description><![CDATA[<div>Fundou&nbsp;psicologia do ato</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-27 13:29:51 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Utilizou de de duas formas de estudo para aperfeiçoar a psicologia do ato, sendo estas o uso da memoria e o uso da imaginação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-27 13:35:27 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Método menos conhecido do que o Wundt</div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>Tornou-se o primeiro psicólogo a pesquisar experimentalmente a aprendizagem e a memória.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-27 13:40:09 UTC</pubDate>
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         <title>filosofia do presente</title>
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         <description><![CDATA[<div>afirma que os fenômenos ocorrem aqui e agora e que o presente é a única experiência possível </div>]]></description>
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         <title>Afirmou que a psicologia poderia ser empírica, estudando a atividade mental em vez do conteúdo mental .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Giselle Ferreira de Carvalho </title>
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         <pubDate>2021-09-27 13:43:39 UTC</pubDate>
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         <title>psicólogo e filósofo alemão. Foi educado nas universidades de Leipzig e Berlim, planejava estudar história, mas, por influência de Wundt, passou cursar filosofia e psicologia experimental, a qual ainda estava dando os passos iniciais</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <author>ksonseca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ebbinghaus verificou que eram necessárias cerca de nove leituras para memorizar cada estrofe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-27 13:47:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Brentano afirmava que deveria haver uma distinção entre experiência como estrutura e experiência como atividade.</div>]]></description>
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         <title>Que a psicologia poderia ser empírica,  estudando a atividade mental em vez de conteúdo mental.</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A primeira preocupação de Brentano no campo da Psicologia era encontrar uma característica que separasse os fenômenos psicológicos dos físicos.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>ksonseca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ebbinghaus ampliou consideravelmente o alcance da psicologia experimental.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-27 13:50:20 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Após a formatura, ele se tornou professor e assistente de Wundt ajudando a realizar pesquisas no laboratório de psicologia. Kulpe estava sempre disponível para ajudar os estudantes a resolverem e solucionar os seus  problemas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-27 13:50:49 UTC</pubDate>
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         <title>Luciene</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Kulpe foi o responsável por desenvolver o método introspecção experimental sistemático, que tinha por objetivo  descobrir como as pessoas realizavam pensamentos e julgamentos, e como elas conseguiam executar isso.</div>]]></description>
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         <author>ksonseca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para utilizar como objeto de estudo da sua pesquisa - o material a ser aprendido -, Ebbinghaus inventou o que<br>ficou conhecido como as sílabas sem sentido, revolucionando o estudo da aprendizagem.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>ksonseca</author>
         <link>https://padlet.com/lopesluciano/2r4t1vstvigs2ayz/wish/1771212079</link>
         <description><![CDATA[<div>Criador da curva do esquecimento, qual consiste na perda de quantidade de informações retidas no cérebro a partir de determinado período de tempo.</div>]]></description>
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         <title>O trabalho de Ebbinghaus a respeito da aprendizagem e do esquecimento acabou sendo considerado um exemplo de genialidade e originalidade da psicologia experimental </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>definia psicologia como a ciência dos fatos da experiência dependentes do indivíduo que a vivencia</div>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>dedicou sua vida a ciência, estudos e experimentos. nunca se casou, afirmando que "a ciência é minha noiva"<br><br></div>]]></description>
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         <description><![CDATA[<div>acabou liderando um processo estudantil contra o que chamou de limitaçoes contra a psicologia wundtiana . kulpe dedicou toda asua carreira a trabalhar com os problemas ignorados peela psicologia de wundt</div>]]></description>
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         <title>Foi um filósofo e psicólogo conhecido pelo estudo da psicologia da música e do tom, juntamente com alguns conceitos da psicofísica. Em seus artigos defendia que o estudo da experiência sensorial (imagens, sons e cores) e imaginária precede as funções mentais (percepção e desejo).</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aloys fischer escreveu que "sem dúvida külpe foi o segundo fundador da psicologia experimental em solo alemão; Pois, a cada mudança de base, ele tornava obrigatório o fornecimento de um laboratório experimental"<br><br></div>]]></description>
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         <title>Defendia a Fenomenologia, método de introspecção de Stumpf que examina a experiência como ela ocorreu, sem tentar reduzi-la a seus componentes elementares. Também uma abordagem baseada em uma descrição imparcial da experiência imediata conforme ela ocorre, e não analisada ou reduzida aos elementos.</title>
         <author></author>
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         <title>Em sua primeira obra, Origem psicológica da percepção do espaço, ele propôs uma síntese precisa da controvérsia entre o nativismo e o empirismo (Nativismo é a visão de que a maioria das capacidades perceptuais é inata. O empirismo afirma que essas habilidades são aprendidas.) assim como Helmholtz e sua teoria partia dos signos locais defendida por seu mentor H. Lotze na obra Psicologia médica.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lopesluciano/2r4t1vstvigs2ayz/wish/1771234307</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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