Metodologias ativas na transformação do ensino das funções trigonométricas: uma análise do impacto através da exploração do espaço escolar e da experiência participativa dos alunos by Andreza Suyllane https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe Proposta de análise dos efeitos provocados pela abordagem das Funções Trigonométricas através da exploração do espaço escolar, bem como essa abordagem pode ser capaz de promover uma experiência de ensino e aprendizagem participativa e interativa, incentivando o engajamento dos alunos. Este esforço visa auxiliar os educadores a refletirem sobre suas abordagens de ensino, além de sua contribuição no aprofundamento dos alunos com relação à Trigonometria. en-us 2023-09-22 01:40:15 UTC 2023-10-03 02:42:11 UTC hello@padlet.com PROBLEMA DA PESQUISA AndSuy https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715564285 Como a integração das Funções Trigonométricas na exploração do espaço escolar afeta o engajamento dos estudantes, o entendimento conceitual e o desempenho acadêmico, bem como sua percepção sobre a relevância e aplicabilidade da Trigonometria em contextos do mundo real? 

]]> 2023-09-22 02:11:07 UTC https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715564285 OBJETIVO GERAL AndSuy https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715567785 Consiste em investigar o impacto da incorporação da Trigonometria em atividades relacionadas ao ambiente escolar, no interesse, compreensão e capacidade de aplicação dos estudantes, visando melhorar o processo de aprendizagem da Trigonometria e sua relevância prática na vida dos alunos da terceira série do ensino médio.

]]> 2023-09-22 02:13:26 UTC https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715567785 OBJETIVOS ESPECÍFICOS AndSuy https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715575874 · Identificar as concepções prévias dos alunos em relação ao tema;
· Analisar o nível de interesse dos alunos em relação à Trigonometria, bem como a percepção acerca de sua aplicabilidade prática em situações da vida real, antes e após a abordagem envolvendo o ambiente escolar; 
· Elaborar atividades potencialmente significativas, contextualizadas e relacionadas ao espaço escolar; e
· Identificar as principais barreiras e desafios enfrentados pelos ao implementar essa abordagem no ensino da Trigonometria.

]]> 2023-09-22 02:18:33 UTC https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715575874 METODOLOGIA AndSuy https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715586369 A presente pesquisa possui natureza qualitativa, pois visa, principalmente, compreender os efeitos que a abordagem das Funções Trigonométricas através da exploração do ambiente escolar pode ocasionar no processo de aprendizado prático dos alunos. 

Os instrumentos de coleta de dados serão desenvolvidos e empregados ao longo da pesquisa, com a Análise Textual Discursiva- ATD, através do registro dos conhecimentos prévios dos alunos, a anotação das observações feitas durante os encontros, o registro por escrito dos desempenhos dos alunos manifestados durante as atividades em sala de aula e as avaliações formais. 

As situações serão planejadas pela autora, após levantamento do conhecimento prévio dos estudantes acerca do conteúdo, com o objetivo de promover o desenvolvimento do campo conceitual da trigonometria, baseando-se nas ideias de Ausubel, que argumenta que, se o professor tiver o objetivo de alcançar uma aprendizagem significativa, será crucial reconhecer os conhecimentos prévios dos alunos e apresentar materiais de potencial relevância, que considerem esses conhecimentos. 

As situações de abordagem se darão através da exploração do espaço escolar, onde os estudantes serão instigados a investigar e resolver situações que explorem os conceitos das funções Seno, Cosseno e Tangente, com o auxílio de um Teodolito que deverá ser confeccionado por eles.

Espera- se que os resultados obtidos permitam identificar o potencial das estratégias de exploração do espaço escolar no ensino das Funções Trigonométricas, visando responder à questão de pesquisa e os objetivos nela propostos, e buscando proporcionar subsídios relevantes para os professores aprimorarem suas práticas pedagógicas, com o intuito de tornar o ensino da matemática mais atraente e significativo para os alunos.


]]> 2023-09-22 02:25:50 UTC https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715586369 PRODUTO EDUCACIONAL AndSuy https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715597490 Material textual, substanciado em um Caderno Didático contendo propostas pedagógicas que poderão servir como documento orientador para a exploração do espaço escolar durante o ensino de Funções Trigonométricas, para último ano do ensino médio, adequado ao currículo definido para escolas públicas do Estado do Acre. ]]> 2023-09-22 02:34:10 UTC https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2715597490 Metodologias ativas na transformação do ensino das funções trigonométricas: uma análise do impacto através da exploração do espaço escolar e da experiência participativa dos alunos AndSuy https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2729525895 Considerando que a Trigonometria é um dos conteúdos da área da Matemática que apresenta desafios para os estudantes, o objetivo é analisar os efeitos provocados pela abordagem das Funções Trigonométricas através da exploração do espaço escolar, bem como essa abordagem pode ser capaz de promover uma experiência de ensino e aprendizagem participativa e interativa, incentivando o engajamento dos alunos. Este esforço visa auxiliar os educadores a refletirem sobre suas abordagens de ensino, além de sua contribuição no aprofundamento dos alunos com relação à Trigonometria.]]> 2023-10-03 02:29:02 UTC https://padlet.com/AndSuy/2qrc5zftdw85bkhe/wish/2729525895