<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mi padlet grandioso by LAURA ESTRELLA QUISPE TTITO</title>
      <link>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-21 13:51:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-21 14:44:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>LIBROS</title>
         <author>60197225</author>
         <link>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768035</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>"El objetivo principal de esta obra es, por un lado, ofrecer al estudiante los conceptos fundamentales de enfermería, actividades y técnicas de práctica enfermera y una base firme para el estudio de áreas más avanzadas y, por otro, fomentar el amor por la profesión y servir de puente entre la teoría y la práctica de la profesión"</p><p><br/></p><p><br/></p><p>Potter, P. A. (2020). Fundamentos de enfermería (9.ª ed.). Elsevier.</p></li></ol><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><ol start="2"><li><p>Desde el momento en que comenzamos a pensar en algo de manera intencional, estamos construyendo una teoría. Cuando hablamos de construcción, nos referimos a cómo algo se construye o cómo las partes se ensamblan para formar una estructura completa. Frecuentemente nos referimos a un edificio que ha sido construido, como una casa o un puente. Cuando reunimos pensamientos para formar una comprensión, también estamos construyendo. En este caso, estamos produciendo un edificio mental que tiene un sentido de totalidad, el cual puede ser explicado y compartido con otros a través del lenguaje.</p></li></ol><p><br/></p><p>McKenna, H., Pajnkihar, M., &amp; Murphy, F. (Eds.). (2014). Fundamentals of nursing models, theories and practice. Wiley-Blackwell</p><p><br/></p><p><br/></p><ol start="3"><li><p>Descubra el pensamiento de 39 teóricos de enfermería líderes en un texto completo! <strong>Teóricos de Enfermería y su Trabajo, 10.ª Edición</strong> , ofrece una visión clara y profunda de las teorías de enfermería de relevancia histórica e internacional. Cada capítulo presenta una teoría o filosofía de enfermería clave, mostrando cómo la evidencia teórica sistemática puede mejorar la toma de decisiones, el profesionalismo y la calidad de la atención. La autora principal, Martha Raile Alligood, es reconocida nacional e internacionalmente por su experiencia en teoría de enfermería. Un clásico en el campo de la teoría de enfermería, este texto utiliza críticas objetivas, estudios de caso y actividades de pensamiento crítico para conectar la teoría de enfermería con su aplicación práctica.</p></li></ol><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Alligood, M. R. (2022). Nursing theory: The basis for professional nursing. En M. R. Alligood (Ed.), Nursing theorists and their work (10th ed., pp. 3–34). Elsevier.</p><p>  </p><ol start="4"><li><p>Hizo tres viajes al África Occidental en el SS Bounny y la experiencia lo entusiasmó tanto que, luego del tercero, renunció a su empleo y anunció a sus hermanos, tíos y primos que había decidido irse al Africa. Lo hizo de una manera exaltada y, según le dijo su tío Edward, «como esos cruzados que en la Edad Media partían al Oriente a liberar Jerusalén». La familia fue a despedirlo al puerto y Gee y Nina echaron unos lagrimones. Roger acababa de cumplir veinte años.</p></li></ol><p><br/></p><p>Vargas Llosa, M. (2012). El sueño del celta [ eBook ] . alf[libro electrónico]. Alfaguara.</p><p> </p><ol start="5"><li><p>La Teoría genética: propuesta por Jean Piaget, donde intenta encontrar la génesis del conocimiento. "Mientras que la psicología genética reserva el análisis de la génesis del conocimiento a nivel de los individuos (psicogénesis), el análisis histórico-critico aborda el desarrollo y transformación del conocimiento científico en sus aspectos históricos y culturales (sociogénesis).</p></li></ol><p><br/></p><p>González, R., Torres, M., Ramírez, L., &amp; Sánchez, T. (2021). Teorías contemporáneas de la educación. Fondo de Cultura Educativa.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-21 14:44:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIDEOS</title>
         <author>60197225</author>
         <link>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768156</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Ministerio de Cultura del Perú. (2020, julio 24). La historia del Tahuantinsuyo explicada para escolares [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=JzNQ_5xQ3pM">https://www.youtube.com/watch?v=JzNQ_5xQ3pM</a></p></li></ol><p><br/></p><ol start="2"><li><p>National Geographic en Español. (2021, marzo 15). La selva amazónica del Perú: el pulmón del planeta [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=5XP0FucPl3o">https://www.youtube.com/watch?v=5XP0FucPl3o</a></p><p><br/></p></li><li><p>PUCP. (2022, septiembre 8). ¿Qué es el desarrollo sostenible? [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=ZpVQz-d3gHw">https://www.youtube.com/watch?v=ZpVQz-d3gHw</a></p></li></ol><p><br/></p><ol start="4"><li><p>Banco Central de Reserva del Perú. (2023, mayo 11). Panorama económico del Perú 2023 [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=6aQipxzvwzA">https://www.youtube.com/watch?v=6aQipxzvwzA</a></p><p><br/></p></li><li><p>Oxfam en Perú. (2019, octubre 5). Voces de mujeres andinas frente al cambio climático [Video]. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=Gr6hF7wvYk8">https://www.youtube.com/watch?v=Gr6hF7wvYk8</a></p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-21 14:44:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ARTICULOS DE REVISTA</title>
         <author>60197225</author>
         <link>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768254</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Navarro, J., Pérez, L., Gómez, A., Torres, M., Díaz, F., Ramírez, E., … Castillo, N. (2022). Investigación sobre neurociencia y aprendizaje. Revista de Neuroeducación, 9(1), 10–25. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://doi.org/10.1002/rneu.2022.09.1.010">https://doi.org/10.1002/rneu.2022.09.1.010</a></p></li></ol><p><br/></p><p><br/></p><ol start="2"><li><p>"IPCC. (2021). Cambio climático: Impactos, adaptación y vulnerabilidad . Informe del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático. Recuperado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ipcc.ch">https://www.ipcc.ch</a></p><p><br/></p></li><li><p>Valencia, M., &amp; Rodríguez, L. (2020). Educación intercultural bilingüe: retos en contextos rurales del Perú. Revista Peruana de Educación, 13(2), 55-70. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://doi.org/10.35622/j.rpe.2020.02.5">https://doi.org/10.35622/j.rpe.2020.02.5</a></p></li></ol><p><br/></p><ol start="4"><li><p>Chávez, A. (2019). Economía informal y emprendimiento juvenil en Lima Metropolitana. Apuntes: Revista de Ciencias Sociales, 46(85), 89-110. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://doi.org/10.21678/apuntes.85.1033">https://doi.org/10.21678/apuntes.85.1033</a></p></li></ol><p><br/></p><ol start="5"><li><p>Quispe, F., &amp; Tello, M. (2022). Impacto del extractivismo en comunidades andinas del sur peruano. Debates en Sociología, (57), 23-41. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://doi.org/10.18800/debatesensociologia.202202.002">https://doi.org/10.18800/debatesensociologia.202202.002</a></p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-21 14:44:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TESIS DE INVESTIGACION</title>
         <author>60197225</author>
         <link>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768316</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Mejia Goicochea, D. C. (2022). Rol de enfermería en la prevención y control de enfermedades crónicas no transmisibles (Tesis de licenciatura). Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03">https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03</a></p><p><br/></p></li><li><p>Solano Esteban, R. D., Huaman Martinez, J. J., &amp; Huamanchahua Canchanya, D. M. (2023). Proof of concept design for terrain type recognition in urban environments (Tesis de licenciatura). Universidad Continental. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.02">https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.02</a></p></li></ol><p><br/></p><ol start="3"><li><p>Gómez, AC (2022). Intervenciones de enfermería en el control de hipertensión arterial en adultos mayores [Tesis de licenciatura, Universidad de Antioquia]. Repositorio Institucional UdeA. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.udea.edu.co/handle/123456789/98765">https://repositorio.udea.edu.co/handle/123456789/98765</a></p><p><br/></p></li><li><p>González, María Alexandra. El impacto del cambio climático en la agricultura peruana: Un estudio de caso en la región Andina. 2020. Tesis de maestría, Universidad Nacional Agraria La Molina, <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://repositorio.lamolina.edu.pe/handle/20.500.12996/3560">repositorio.lamolina.edu.pe/handle/20.500.12996/3560</a>.</p><p><br/></p><p><br/></p></li><li><p>Sánchez, Pablo. 2019. La gestión del patrimonio cultural inmaterial en la región Cusco: Un análisis de las políticas públicas. Tesis doctoral, Pontificia Universidad Católica del Perú. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.pucp.edu.pe/handle/123456789/20403">https://repositorio.pucp.edu.pe/handle/123456789/20403</a></p><p><br/></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-21 14:44:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SITIO WEB</title>
         <author>60197225</author>
         <link>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768370</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>González, María. 2021. "El impacto de la nutrición en la salud mental." <em>Salud y Bienestar</em>. 15 de marzo. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.saludybienestar.com/nutricion-salud-mental">https://www.saludybienestar.com/nutricion-salud-mental</a>.</p></li></ol><p><br/></p><ol start="2"><li><p>González, María. "El impacto de la nutrición en la salud mental." <em>Salud y Bienestar</em>. 15 de marzo de 2021. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.saludybienestar.com/nutricion-salud-mental">https://www.saludybienestar.com/nutricion-salud-mental</a>.</p><p><br/></p></li><li><p>[El impacto del cambio climático en la biodiversidad]. (2021, 22 de junio). Environmental News. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.environmentalnews.com/cambio-climatico-biodiversidad">https://www.environmentalnews.com/cambio-climatico-biodiversidad</a></p><p><br/></p></li><li><p>López, M. (2022, 15 de marzo). 10 estrategias para una comunicación eficaz en empresas. Comunicación Corporativa. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.comunicacioncorporativa.com/estrategias-comunicacion-empresas">https://www.comunicacioncorporativa.com/estrategias-comunicacion-empresas</a></p><p><br/></p></li><li><p>Banco Mundial. (2020, 5 de enero). El impacto económico de la pandemia en América Latina. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bancomundial.org/es/news/feature/2020/01/05/impacto-pandemia-america-latina">https://www.bancomundial.org/es/news/feature/2020/01/05/impacto-pandemia-america-latina</a></p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-21 14:44:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/60197225/2qmet8pvzr0u0qn3/wish/3417768370</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
